资源简介

2026年衡水市桃城区九年级自主招生考试
历史试卷
注意事项:
1. 本试卷总分 60 分，考试时间 60 分钟。
2. 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3. 答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符
合题意）
1. 60 多年前，一次意外的科学发现不经意间揭开了东方古人类的历史一页，将中国早期人类历史推
进到 170 万年，让一个边陲小镇变得举世闻名。这一 “边陲小镇” 是…………………（ ）
A. 元谋 B. 蓝田 C. 郧阳 D. 长阳
2. 有学者指出：统一文字便利了跨区域贸易契约、户籍管理、赋税记录，促进了全国经济网络的形成。
由此可见，该学者认为秦朝统一文字………………………………………………（ ）
A. 保障了政令通畅 B. 促进了经济发展
C. 推动了教育普及 D. 加强了中外交流
3. 与下面这幅示意图中的①相对应的史事是…………………………（ ）
A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 安史之乱
4. 据史书记载和当代考古实证，宋代海船设置了水密隔舱（参见右图），以增加抗沉性和横向强度。
这可以直接佐证宋代…………………………（ ）
A. 进口商品繁多 B. 财政收入增加
C. 中外交往密切 D. 造船技术高超
5. 《辛丑条约》中的这一内容为前所未有，既窒息了民族经济发展的生机，又给广大民众带来沉重
的负担。“这一内容” 是……………………………………………………………………（ ）
A. 赔款白银 4.5 亿两 B. 拆毁大沽炮台
C. 划定东交民巷为使馆界 D. 改总理衙门为外务部
6. 为论证某一观点，小高同学组织了如下论据。据此推断，小高同学要论证的观点是………（ ）
论据内容
中国共产党最早高举全民族抗战旗帜，最早组织东北抗日游击战争，以局部抗战揭开
论据 1
世界反法西斯战争的序幕
论据 2 中国共产党积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线，凝聚了中华民族的抗日力量
中国共产党提出全面抗战路线、持久战战略总方针、游击战争的战略战术，为全民族
论据 3
抗战指引了胜利方向
论据 4 中国共产党领导抗日军民在敌后战场与日本侵略者浴血奋战，为抗战胜利作出巨大贡
献
中国共产党领导抗日军民对抗日战争胜利发挥了决定性的作用，写下了壮丽的历史篇
论据 5
章
A. 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
B. 敌后战场与正面战场构成了中国抗日战争的整体
C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D. 抗日战争使中国的国际地位得到提高
7. 下列数据变化的趋势形成，得益于…………………………（ ）
1980-1995 年，河北省粮食总产量呈现持续稳定增长的态势。
1980 年总产量最低，约 1500 万吨；1995 年达到峰值，约 3000 万吨，实现了翻
倍增长。
A. 土地改革 B. 三大改造 C. 农村改革 D. 对外开放
8. 下面表格中的信息，表明中国共产党…………………………（ ）
成果 内容 精髓
毛泽 农村包围城市，武
东思 装夺取政权；论持 实事求是、群众路线、独立自主
想 久战等
中国 邓小平理论；“三
特色 个代表” 重要思
社会 想；科学发展观；
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
主义 习近平新时代中
理论 国特色社会主义
体系 思想
A. 重视总结历史的经验和教训
B. 始终坚持加强党的自身建设
C. 集中力量提升我国综合国力
D. 不断推进马克思主义中国化
9. 1000 多年的中世纪被后人加以 “黑暗”“蒙昧” 的指称，在此期间，封建制度在欧洲落地生根。如
下史事中，能够佐证 “封建制度在欧洲落地生根” 的是……………………………………（ ）
A. 基督教的传播 B. 封君封臣制的推广
C. 城市和大学的兴起 D. 租地农场的涌现
10. 《□》不是博物馆里的文物，而是能使世界重新沸腾起来的 “碳”。今天，中国特色社会主义进入新
时代，意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，证明《□》仍具有强大生命力。
“《□》” 应是………………………………………………………………………………（ ）
A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》
C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
11. 关于工业革命的邮票纪念的史事…………………………………………（ ）
A. 传播了人文主义思想 B. 推翻了封建君主专制
C. 催生了现代工厂制度 D. 加速了世界大战爆发
12. 两德统一后，德国政府在 1999 年宣布新的第二次世界大战完整战时统计，说明德国战死军人 480
万，其中有 380 万死于对苏作战的东线，约 70 万死于对美英法作战的西线和地中海。再估算被
摧毁的武器，德军一大半的战机损失和 45% 的战舰损失是在东线。对此解读正确的
是………………………………………………………………………………………（ ）
A. 法西斯德国在二战中损失惨重
B. 苏联军民开辟了欧洲第二战场
C. 欧洲西线战场是二战的主战场
D. 苏联是消灭德国法西斯的主力
二、非选择题（本大题共 3 小题，共 36 分）
13. 阅读材料，完成下列要求。（10 分）
材料一：隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔
人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
材料二：贞观时期推行了一系列新的措施。在政治上，…… 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进
士科逐渐成为最重要的科目。武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面
试考生。
材料三：宋朝大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
材料四：明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，
其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为 “八股文”。
—— 以上两则材料均摘自《中国历史》七年级下册教科书
（1）根据材料一，指出科举制的核心内容。（1 分）材料二反映了科举制在哪一朝代的发展？（1 分）
（2）根据材料三，归纳宋朝发展科举制的做法有哪些。（4 分）结合所学知识，指出材料四中的规定产
生的消极影响。（2 分）
（3）根据以上材料和问题，概括推动科举制演变的主角是谁。（2 分）
14. 阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一：“己所不欲，勿施于人”，近代以后经历了长期苦难的中国人民绝不会将自己曾经遭受过的
悲惨经历强加给其他国家和民族；中国人民近代以后经历了 100 多年战乱频发的惨痛历史，
决不希望这样的悲剧在任何地方重演。
—— 摘编自《新中国外交史》等
材料二：经历了抗美援朝战争，中国人民争取与维护亚洲和世界和平的信心大大增加。朝鲜
战争结束后，党中央要求大规模开展积极的活动和斗争，为新中国刚刚开始的大规模经济建
设争取一个较长时期的国际和平环境。当时，周边一些比较弱小的新中国抱有恐惧和疑虑心理。
这不仅因为中国是亚洲地区的大国，而且因为中国当时周边国家之间还存在着诸如边界、华侨
国籍等悬而未决的历史问题。这些国家还十分担心和害怕共产主义作为一种国际政治势力对本
国的影响。为消除这些国家对新中国的误解，促进它们同新中国发展关系，需要制定适合于这
一国家交往的新方针。在此背景下，和平共处五项原则应运而生。
—— 摘编自《中国共产党历史》等
材料三：改革开放以后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同
其他国家发展友好合作关系。中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系…… 当前我国周
边关系处于近代以来最好的时期，同时也进入周边格局和世界变局深度联动的重要阶段…… 携
手周边国家共创美好未来。
—— 摘自《中国历史》教科书等
（1）结合所学知识，指出 “己所不欲，勿施于人” 是中国古代哪一时期提出的文明理念。（2 分）中国人
民近代遭受的 “悲惨经历” 始于哪一次侵华战争？（2 分）
（2）根据材料一、二和所学知识，概括和平共处五项原则应运而生的诸多因素。（8 分）
（3）结合所学知识，谈谈你对新时代加强与周边国家睦邻友好关系重要性的认识。（2 分）
15. 阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一：1823 年 12 月，美国第五任总统詹姆斯 门罗发表国情咨文，宣扬 “美洲是美洲人的美
洲”。这一政策方针此后被称作 “门罗主义”。200 年来，美国抱持 “门罗主义”，视
拉美地区为 “后院”，一步步让美洲从 “美洲人的美洲” 变成 “美国人的美洲”。时
至今日，“门罗主义” 的霸权利刃仍深深扎入拉美的 “血管”，给拉美政治安全、经济
发展、社会稳定、人民生活带来严重伤害。
—— 摘自新华社《“门罗主义” 两百年》
材料二：据不完全统计，从第二次世界大战结束到 2001 年，世界上 153 个地区发生了 248 次武
装冲突，其中美国发起的就有 201 场，约占 81%。美国发动的侵略战争不仅夺去了大量交
战各方军人的生命，更造成了极为严重的平民伤亡和财产损失，导致惊人的人道主义灾难。
—— 摘编自《美国对外侵略战争造成严重人道主义灾难》等
材料三：二战后美国霸权主义行径也越来越多地采用多种经济胁迫的形式，2000 年至 2021 年，美
国政府对外制裁或制裁威胁 933%，已对全球近 40 个国家实施制裁，直接影响了全球近一
半人口，不仅严重影响了全球经济的发展，也造成了巨大的人道主义灾难。
—— 摘自《光明日报》文章《真正的胁迫者 —— 霸道成性的美国》
（1）结合所学知识，指出美国 “门罗主义” 出台时拉美人民共同努力的目标是什么。（2 分）并根据材料
一，概括 “门罗主义” 的目的。（2 分）
（2）根据材料二、三，归纳二战后美国霸权行径的危害。（6 分）
（3）综合以上材料、问题和所学知识，就如何反对美国霸权，提出你的建议。（2 分）
2026 年衡水市桃城区九年级自主招生考试 历史试卷 参考答案
一、选择题（每小题 2 分，共 24 分）
1. A 2. B 3. B 4. D 5. A 6. A
7. C 8. D 9. B 10. C 11. C 12. D
二、非选择题（共 36 分）
13.（10 分）
(1) 核心内容：通过考试选拔人才。朝代：唐朝。
(2) 做法：增加科举取士名额；提高进士地位，授官从优、升迁迅速。
消极影响：八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，禁锢思想。
(3) 主角：封建国家（朝廷 / 统治者）。
14.（14 分）
(1) 时期：春秋时期。战争：鸦片战争。
(2) 因素：中国传统 “己所不欲，勿施于人” 理念影响；近代饱受战乱，渴望和平；抗美
援朝增强和平信心；为经济建设营造和平环境；消除周边国家疑虑，发展友
好关系。
(3) 认识：有利于营造稳定周边环境；促进区域合作与发展；助力民族复兴。
15.（12 分）
(1) 目标：反抗殖民压迫，实现民族独立。
目的：控制拉美地区，推行霸权主义。
(2) 危害：造成大量军民伤亡与财产损失；引发人道主义灾难；阻碍全球经济发展；破坏
国际秩序。
(3) 建议：加强国际合作；坚持多边主义；发挥联合国作用；反对霸权与经济胁迫。

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