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2025-2026苏教版三年级数学下册第六单元综合测试卷
时间:60分钟 满分:100+10分
一、计算题。(共15分)
1.直接写出得数。(9分)
2.看图列式计算。(6分)
( )+( )=( )
( )-( )=( )
二、填空题。(每空1分，共32分)
1.先写出涂色部分所表示的分数，再比较大小。
2. 6个是;( )是，-得到( )个，也就是
3.7 分米是米，写成小数是( )米。7元5角写成小数是( )元
4. 把一个橙子平均分成8块，爸爸吃了1块，妈妈吃了3块，妈妈比爸爸多吃了这个橙子的，剩下的明明都吃完了，明明吃了这个橙子的。
5.乐乐的身高是1.3米，冬冬的身高是1米4分米，笑笑的身高是1.2米，他们三人中，( )最高。
6.“茶倒七分满”是我国的传统礼仪，指给客人倒茶时应倒茶杯左右的茶水。要倒茶的部分比不用倒茶的部分多占这个茶杯的
7.生活中的数学。
一杯满水 还剩杯水 还剩杯水
如图，涂色部分占上面大正方形的，涂色部分占下面大
长方形的涂色部分占整个图形的。
9.把一张正方形纸对折、再对折……想一想，填一填。
对折的次数 1 2 3 … 9
平均分的份数 2 …
每份占这张纸的几分之几 …
10. 三名同学分别看同一本故事书。小英看了这本书的 小芳看了这本书的 小娟看了这本书的 ( )看得最多，( )看得最少。
三、选择题。 (每题 2 分,共12 分)
下面几个分数中，( )不能表示右图中的涂色部分。
A. B. C. D.
2.纸条的长度是多少 下面结果错误的是( )。
A. 3分米 B.米 C.米 D. 0.3米
3. 同样多的牛奶，倒在甲杯里占,倒在乙杯里占。 甲、乙两个杯子能盛的牛奶相比，( )。
A.甲杯能盛的牛奶多
B.乙杯能盛的牛奶多
C.甲、乙两个杯子能盛的牛奶一样多
D.无法比较
4. 把一根丝带剪7次，剪成同样长的小段，其中的3段是这根丝带的( )。
A. B. C. D.
5. 一块巧克力，第一次吃了它的 第二次吃了剩下的一半，第二次吃了这块巧克力的( )。
A. B. C. D.
6. 有甲、乙两张纸条，一边被一张纸压住了，甲纸条露出了全长的，乙纸条露出了全长的，甲、乙两张纸条相比,( )。
A.甲长 B.乙长 C.一样长 D.无法比较
四、操作与探究。(共18 分)
1. 先在图中涂色表示已知分数的等值分数，再填一填。(6分)
2.劳动课上，芳芳用一根彩带的编织吉祥结，编织如意结。
(1)在下图中用表示编织吉祥结的彩带，用表示编织如意结的彩带。(2分)
(2)从图上看，编织吉祥结和如意结一共用去这根彩带的，编织吉祥结比编织如意结少用去这根彩带的，这根彩带还剩下(3分)
3.下图是用长短不一的积木搭成的一堵“分数墙”，仔细观察。
(1)2个等于4个,等于( )个，可以表示成== (4分)
通过分数墙可以发现：
(3分)
五、解决问题。(共23分)
1.某小学组织学生去洛阳考古博物馆参加研学活动。活动中参加“古籍制作”项目的学生占全部学生的，参加“三彩马修复”项目的学生占全部学生的
(1)参加“古籍制作”和“三彩马修复”项目的学生一共占全部学生的几分之几 (4分)
(2)参加“三彩马修复”项目的学生比参加“古籍制作”项目的多占全部学生的几分之几 (4分)
2.星期天，爸爸买了一个蛋糕给芳芳过生日，爸爸说：“我吃了这个蛋糕的”妈妈说：“我吃了这个蛋糕的，”芳芳说：“我吃的和妈妈同样多。”爸爸、妈妈和芳芳一共吃了这个蛋糕的几分之几 这个蛋糕吃完了吗 (6分)
3. 一根竹竿，先竖直插入池塘中，这时湿的部分占竹竿全长的，再将竹竿的另一端竖直插入池塘中，这时竹竿中间还有一部分是干的。现在这根竹竿湿的部分占全长的几分之几 (4分)
4. 乐乐和东东有同样长的一条彩带，乐乐用去这条彩带的，东东用去这条彩带的，谁用去的彩带长一些 (先找出、的等值分数，再比一比)(5分)
六、拓展提优。(共10分)
1.“又是一年三月三，风筝飞满天”，风筝节起源于中国的唐朝。某商店卖出了原来库存风筝的后，又购进一些风筝，新购进的风筝占原来库存的，这时商店里的风筝是原来库存的(4分)
2. 如图，王大伯家有一块正方形菜地，①号地种玉米，②号地种花菜。种玉米和花菜的地一共占了这块菜地的几分之几 (6分)
答案：
六、1.
2.

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