第19章 四边形【章末复习】-课件(共29张PPT)--沪科版数学八年级下册(新教材)

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第19章 四边形【章末复习】-课件(共29张PPT)--沪科版数学八年级下册(新教材)

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沪科版数学8年级下册培优精做课件授课教师:Home .班级:8年级(*)班.时间:.章末复习第19章四边形沪科版数学八年级下册第19章四边形练习题一、选择题(每题3分,共15分)1.一个六边形的内角和是()A. 360°B. 540°C. 720°D. 900°2.平行四边形ABCD中,下列结论错误的是()A. AB∥CD B. AB=CD C. ∠A=∠C D. AC⊥BD3.矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为()A. 2cm B. 4cm C. 2√3 cm D. 4√3 cm4.菱形ABCD中,AC=AB,则∠ABC等于()A. 30°B. 45°C. 60°D. 75°5.下列命题正确的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形D.对角线垂直且相等的四边形是正方形二、填空题(每题3分,共15分)6.多边形外角和为\\\\__度。7.平行四边形ABCD中,若∠A=65°,则∠D=\\\\__°。8.菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形面积为\\\\\\。9.正方形对角线长为√2,则边长为\\\\\\。10.顺次连接矩形各边中点所得四边形是\\\\\\。三、解答题(共70分)11.(10分)一个多边形内角和比外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数。12.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且AE∥CF。求证:四边形AECF是平行四边形。13.(12分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,对角线AC、BD交于点O。(1)求AC的长;(2)求△AOB的周长。14.(12分)如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点A作AE⊥BC于E,延长BC至F,使CF=BE,连接DF。(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)若BF=16,DF=8,求CD的长。15.(12分)如图,正方形ABCD中,AB=2,E、F分别为AB、BC中点,连接AF、DE,点N、M分别为AF、DE中点,连接MN,求MN的长。16.(12分)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,E是AD中点,BE、CD延长线交于F,连接AC、AF,CD=DF,AC=AF。(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ABCD是正方形?请说明理由。参考答案一、选择题1. C 2. D 3. B 4. C 5. A二、填空题6. 360 7. 115 8. 24 9. 1 10.菱形三、解答题11.解:设边数为n,(n-2)×180°=3×360°-180°,解得n=7。12.证明:∵ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即AF∥EC,又AE∥CF,∴AECF是平行四边形。13.(1)AC=5;(2)△AOB周长= 5+3+4=12。14.(1)证明:∵菱形ABCD,∴AD∥BC,AD=BC,∵CF=BE,∴EF=BC=AD,又AD∥EF,AE⊥BC,∴AEFD是矩形;(2)CD=10。15.解:连接EF,MN=1/2EF=√2/2。16.(1)证明:∵AB∥CD,E为AD中点,证△ABE≌△DFE,得AB=DF,又CD=DF,∴AB=CD,ABCD是平行四边形,又AC=AF,CD=DF,∴AD⊥CF,∠ADC=90°,∴ABCD是矩形;(2)当△ABC是等腰直角三角形时,ABCD是正方形。要不要我把这份练习题整理成可直接打印的Word版本,方便你使用?复习导入
四边形及特殊四边形的关系
四边形
梯形
平行四边形
矩形
菱形



平行四
边形  
矩形  
菱形  
正方形 
四边形
a
b
c
d
e
a._________________;b.________________ ;
c._________________;d.________________ ;
e._________________.
两组对边分别平行
有一个角是直角
有一组邻边相等
有一组邻边相等
有一个角是直角
平行四边形
定义:________________的四边形是平行四边形.
两组对边分别平行
性质1 平行四边形的对边_____.
相等
性质2 平行四边形的对角_____.
相等
性质3 平行四边形的对角线__________.
互相平分
定理1 一组对边__________的四边形是平行四边形.
定理2 两组对边________的四边形是平行四边形.
定理3 对角线________的四边形是平行四边形.
分别平行
互相平分
平行且相等
判定定理
三角形的中位线
(1)连接三角形两边中点的线段叫作三角形的中位线.
(2)定理:三角形两边中点的连线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
①三角形有___条中位线.
②三角形的三条中位线把原三角形分成全等的 4 个小三角形.每个小三角形的周长为原三角形周长的____.每个小三角形的面积为原三角形面积的____.
3
多边形内角和、外角和
(1)n 边形的内角和为___________ (n≥3).
(n-2)·180°
(2)正多边形的每个内角都相等,都等于
_____________.
(n-2)·180°
n
(3)多边形的外角和为360°,它与边数的多少无关.
矩形
定义:_______________的平行四边形是矩形.
有一个角是直角
性质1 矩形的四个角都是直角.
性质2 矩形的两条对角线相等.
推论 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
矩形的判定
定理1 对角线相等的平行四边形是矩形.
定理2 三个角是直角的四边形是矩形.
菱形
定义:______________的平行四边形叫作菱形.
有一组邻边相等
性质1 菱形的四条边都_______.
性质2 菱形的对角线_________.
相等
互相垂直
定理1 四条边都相等的四边形是菱形.
定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
菱形的判定
正方形
定义:有一个角是_____,且有一组邻边____的平行四边形叫作正方形.
直角
相等
性质1 正方形的四条边都相等,四个角都是直角.
性质2 正方形的对角线相等且互相垂直平分.
正方形的判定
有一组邻边相等的矩形是正方形.
有一个角为直角的菱形是正方形.
1.若一个多边形的内角和等于 ,则它是( )
D
A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形
2. (真实情境)“体重管理年”掀起全民健身热潮,健康生活方式成新风尚.点点沿一个五边形的广场小道按A→B→C→D→E的方向跑步健身(如图),他每跑完一圈时,身体转过的角度之和是________.
360°
3.在中, ,则 的度数为( )
C
A. B. C. D.
4.如图,在中,,是对角线 的三等分点.
(1)求证:四边形 是平行四边形;
证明:如图,连接交于点 ,
四边形 是平行四边形,
, .
,是对角线 的三等分点,

, ,
四边形 是平行四边形.
(2)若,,,求 的长.
解:,,, 是对角
线的三等分点,, .



四边形 是平行四边形,
.
5. 如图,用两个图钉将一个橡皮筋的两
个端点, 固定在桌面上,拉动橡皮筋构成
,、分别为,的中点,拉动点
至点的过程中, 的长度( )
C
A.增长 B.缩短
C.不变 D.先增长后缩短
6.[温州模拟]如图,在△ABC中,BC=26,且BD,CE分别是AC,AB上的高,F,G分别是BC,DE的中点,若ED=10,则FG的长为________.
12
7.下列说法错误的是(  )
A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
B.对角线相等的平行四边形是矩形
C.四个角都相等的菱形是正方形
D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
D
8.小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具使学具成为图①所示的菱形,并测得∠B=60°,接着活动学具使学具成为图②所示的正方形,并测得A,C间的距离为40 cm,则图①中A,C间的距离为____________.
9.[合肥期末]如图,在矩形ABCD中,连接AC,延长BC至点E,使BE=AC,连接DE,若∠ACB=40°,则∠E的度数是______.
70°
10. [2024·合肥期中] 如
图,在四边形中,与 不平
行,,,,分别是, ,
, 的中点.
(1)求证:四边形 是平行四边形;
证明:,分别是, 的中点,
是的中位线, ,

同理,, ,
, ,
四边形 是平行四边形.
(2)①当与 满足条件:__________时,
四边形 是菱形;
②当与 满足条件:_________时,
四边形 是矩形.

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