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2026年春教科版科学四年级下册期末复习概念填空专项卷
时间：40分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
一、植物的生长变化
1.在绿豆发芽过程中，种子吸水开始膨胀，然后冒出白色的尖尖，这个白色的尖尖实际上是 。
2.种子不同部位的结构和功能都不相同，其中 可以保护种子， 会发育成植物的根， 会发育成植物的茎和叶， 储存了丰富的营养物质。(填“胚芽”“胚根”“子叶”或“种皮”)
3.凤仙花的生长过程中需要阳光、 、水分、 等条件。
4.不同的植物，根的形态特征不同。比如，浮萍的根 (填“发达”或“细小”),可以随水漂流；胡杨的根特别 (填“发达”或“细小”),可以水平向外延伸几十米。植物的根起到 土壤和吸收 的作用。
5.成熟的凤仙花植株由 、茎、叶、 、 、种子这六个部分组成。
6.通过解剖我们发现，凤仙花的花包括花萼、 、雄蕊、 这四部分。我们把拥有这四部分的花叫作 ,少了一部分或者几部分的花叫作
。
7.观察百合花时，有同学发现花蕊上有一种黏液，这种黏液的作用是 。
8.解剖百合花时按照 的顺序用 夹住花朵各部分的基部，小心地撕下来。
9.唐朝诗人韩愈的《晚春》中有诗句：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”这从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式是 。
10.生活中被人们食用的并不都是植物的果实部分，如：我们一般食用红薯的
;食用土豆的 ;花生，我们一般食用的是它的 。
11.柳树的果实有小茸毛，据此推测是借助 来传播种子的。喷瓜成熟时，能将瓜内的种子连同汁液一起喷射出去，是 传播。苍耳、鬼针草等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果实的这种结构有利于借助将种子传播到远处。
12.莲花又叫荷花，是我们生活中常见的一种水生植物。周敦颐在《爱莲说》中写
道“莲之出淤泥而不染”。莲子从淤泥中萌发时，先长出 ,再生出
,其萌发时所需的营养主要储存在 中；我们吃的藕是莲的
;莲花靠 传粉；结果后，种子完全成熟，其种子在 里面，随着 传播。
13.绿色开花植物通常会经历 、幼苗生长发育、 的过程。
14.在叶子上套一个干燥塑料袋，过一段时间发现塑料袋内壁上有水珠，这说明叶具有 作用。
15.在探究根的作用的实验中，在水面上滴植物油是为了防止试管内的水分
16.蜜蜂在桃花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的 传播到雌蕊的柱头上，我们吃的桃子是雌蕊中的 形成的。
17.只有 没有 的花叫雄花；只有 没有 的花叫雌花，它们都是 ,像南瓜花就是如此。
18.雌蕊由上到下依次为有黏液的 ,可以黏住 再传给花柱，让
里的胚珠受精，胚珠形成 。
二、电路
1.在我国，家中墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的 伏交流电，一旦触及能引发事故致人死亡，因此不能直接触摸。对人体来说，低于 伏的电压是安全的。普通5号干电池的电压一般来说是 伏的。在小学科学学习中，我们可以用它来进行实验，但不能用插座中的电做任何实验。
2.电流没有形成回路，断开了，这种现象叫 。当电池两端直接用导线连在一起，就会发生 ,这种现象不仅会使导线和电池瞬间发热，还会损坏电池。
3.我们利用 来固定电池，利用 来固定小灯泡，方便我们组装电路。
4.如右图所示，干电池金属铜帽端是 ,用符号
表示；另一端是 ,用符号 表示。
5.居家生活离不开电，像电灯、电视机由发电厂提供的 电工作，而像手机、石英钟则是由电池提供的 电工作。我们把使用电源工作的物体称为 。
6.电流从电池的 极经 输送，通过小灯泡，回到电池的 极，形
成一个完整的 ,小灯泡就会发光。
7.把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个 。每次检测前，先将两个 相互接触一下，看看小灯泡能否亮起来，以检测它能否正常工作。为保证检测的准确性，需检测两次。不能用它来测家用电器的电路。
8.小灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是 ;如果小灯泡不发光，那么检测的电路是 。(填“断路”或“通路”)
9.如右图所示，小灯泡由玻璃泡、 、金属架和两个 组成。
10.用电路检测器可以检测物体的导电性。把被检测的材料连接在电路检测器电路内，小灯泡能亮的材料就是 ,小灯泡不能亮的材料就是 。(填“导体”或“绝缘体”)
11.电池盒、灯座和开关三者的底座以及插头的橡胶部分是 ,电池盒、灯座和开关三者的金属片以及插头的金属插脚是 。(填“导体”或“绝缘体”)
12.湿毛巾是 导电的；运动鞋的橡胶鞋底是 导电的。(填“容易”或“不容易”)
13.用小木块和回形针制作一个简易开关，其中，用 可以制作底座，用可以制作开关中间的接触片。开关的作用是控制电流的 。
14.生活中说的开灯是指 开关，关灯是指 开关。
15.遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的 相连。电池槽内有“一”的地方应与电池的 相连。
16.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为 ;像塑料那样，不容易让电流通过的物体，我们称它为 。日常生活中，我们利用 把电送到人们需要的地方，利用 阻止电流到人们不需要的地方。
17.把电池的铜帽和锌壳用导线直接连接起来，就会发生 。
18.随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方也越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：认识了解电源总开关，学会在紧急情况下
总电源；不用手或其他物品去接触电源插座内部；不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器；电器使用完毕后应 电源插头等。
19.小科同学连接了如右图所示的电路，他用开关 (填“能”或“不能”)同时控制一只小灯泡和一个小电动机。开关闭合后，如果灯泡的灯丝烧断了，那么小电动机 (填“能”或“不能”)继续转动。如果闭合开关后，灯泡亮，电动机也转动，那么这时电路中电流有 条路径。
三、岩石与土壤
1.岩石和土壤都是地球上的重要资源，其中， 为植物提供根系的生长环境。
2.岩石的 成分可以告诉我们它们的形成年代。
3.我们把岩石中的古代生物的遗体或遗迹称为 。
4.地球的表面被坚硬的 包裹着，不仅包括我们看到的 ,还包括海洋的 。
5.小科拿出一种矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，这是为了观察它的 颜色，除此之外，矿物外部的光泽、用工具刻画辨别的 也是识别矿物的重要依据。
6.岩石一般由一种或几种 组成。
7.硬度最大的天然矿物是 ,可以用来切割玻璃。
8.搜集岩石和矿物，将它们做成 保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。
9.由于太阳、 、 、地震和 等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、 和 。
10.土壤是动植物生存不可缺少的重要资源。小科用手摸了摸土壤，感觉湿湿的，说明土壤中有 ;把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有 ;搅拌水中的土壤，发现水面漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸，它们将来可能会形成土壤中的 ,该物质越多，说明土壤越肥沃。
11.小科通过查阅资料可知，西瓜耐旱、不耐湿，喜欢结构松散、通气透水性好的土壤，因此适合在 中生长。水稻喜欢水量充足、有黏性的土壤，适合种植在 中。大多数的植物一般选择疏松、通气、透水、保水保肥适中的 较适宜。(填“黏质土”“沙质土”或“壤土”)
12. 指镧、铈、镨、钕、钷、钐、铕、钆、铽、镝、钬、铒、铥、镱、镥、钪、钇等元素的总称，在现代科技中被称为“工业的维生素”“工业黄金”,它虽用量不大，但作用很关键，这些矿物的主产区在中国。
13.在生活中，我们有很多地方都会用到矿物，如建筑领域用来铺设地面的大理石，用来作为矿物燃料的 ,用来制作手机芯片的 ,还有我们生活中必不可少的调味品 等都是矿物，甚至骨折时用来固定的 也是矿物。
14.小科在博物馆里看到了喜马拉雅山上发现的古代海洋动物的化石。这说明几亿年前这里曾是 。
15.小科在野外发现了一块矿石，在识别时，依据 (填“外表颜色”或“条痕颜色”)来识别更可靠。
16.制作瓷器的土是 ,适合用来初步过滤净化水的土是 。(填“黏质土”“沙质土”或“壤土”)
17.不同矿物硬度不同，石膏比滑石要 ,石英比云母要 。(填“软”或“硬”)
18.土壤颗粒中，沙粒所占比例比黏粒大很多的土壤被称为 ,这种类型的土壤渗水性 ,适宜种植西瓜、仙人掌等植物。
19.土壤的形成是一个极其 的过程。
参考答案
一、1.胚根 2.种皮 胚根 胚芽 子叶 3.空气适宜的温度
4.细小发达 固定 水分和无机盐 5.根花果实
6.花瓣 雌蕊 完全花 不完全花 7.黏住花粉，便于授粉
8.从外向内镊子 9.风力传播 10.根茎种子 11.风力 弹力 动物
12.根（胚根）茎和叶（芽芽）子叶茎昆虫连蓬（果实）水流
13.种子萌发 开花结果 衰老死亡 14.蒸腾 15.蒸发 16.花粉 子房
17.雄蕊 雌蕊 雌蕊 雄蕊 单性花 18.柱头 花粉 子房 种子
二、1.220 36 1.5 2.断路 短路 3.电池盒 灯座
4.正极+负极 一 5.交流 直流 用电器 6.正 导线 负 回路
7.电路检测器 检测头 8.通路 断路 9.灯丝 连接点
10.导体 绝缘体 11.绝缘体 导体 12.容易 不容易
13.小木块 回形针 通断 14.闭合 断开 15.正极 负极
16.导体 绝缘体 导体 绝缘体 17.短路 18.切断 拔掉 19.能 能2
三、1.土壤 2.化学 3.化石 4.岩石 陆地 底部 5.条痕 硬度
6.矿物7.金刚石8.标本9.风 水 火山 沙 黏土10.水分 空气 腐殖质
11.沙质土 黏质土 壤土 12.稀土 13.煤 石英 食盐 石膏
14.海洋 15.条痕颜色
16.黏质土沙质土 17.硬 硬 18.沙质土 强 19.漫长
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