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(共24张PPT)
8 弘扬家庭美德
尊老爱幼代代传
《朱柏庐治家格言》，又称(《治家格言》《朱子家训》《朱子治家格言》)，全文524字。
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
子孙虽愚，经书不可不读。
这些句子告诉我们要怎么做？
环节一：家书启航
勤劳
节约
读书
家训中的字字句句不只是长辈给予后辈的训诫，更是家人对我们的爱。
环节一：家书启航
在家庭生活中，长辈的爱无处不在。父母给予我们生命，辛勤地养育我们。爷爷奶奶、姥爷姥姥等长辈也关心和呵护我们。
你感受到长辈哪些关爱呢？
我们的成长牵动着长辈的心，凝聚着他们的爱。我们要心存感激，对长辈有礼貌，听从长辈的教导，关心体贴长辈，回报他们的爱。
环节二：尊老爱幼故事会
“百善孝为先。”孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。
环节二：尊老爱幼故事会
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
解释：见《孟子.梁惠王上》。意思是尊敬我家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈；爱护我家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。第一个老字用作动词，作敬爱第一个幼字也用作动词，作爱护讲。及是动词。
好家风代代传，从朱家故事到家书名言，美德就在我们身边。
环节二：尊老爱幼故事会
环节二：尊老爱幼故事会
环节二：尊老爱幼故事会
在家里，除了长辈，有的同学还有哥哥姐姐或弟弟妹妹。兄弟姐妹相亲相爱，一起长大。你有兄弟姐妹吗？请你说说兄弟姐妹之间相互关心友爱的事。
环节二：尊老爱幼故事会
兄弟姐妹之间要和睦相处，互相关心，互相帮助。哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹，弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。在下面这些情境中，我们应该怎么做？
环节二：尊老爱幼故事会
兄弟姐妹之间要和睦相处，互相关心，互相帮助。哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹，弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。在下面这些情境中，我们应该怎么做？
环节二：尊老爱幼故事会
兄弟姐妹之间要和睦相处，互相关心，互相帮助。哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹，弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。在下面这些情境中，我们应该怎么做？
环节三：孝心行动卡
孝敬长辈，要从关心和了解他们开始，多考虑他们的感受，为他们做一些力所能及的事。
环节三：孝心行动卡
从长辈的小档案和心愿卡中，你有什么发现和感受？我们可以为他们做些什么？
8 弘扬家庭美德
男女平等 邻里和睦
环节一：家务分工大讨论
《朱家故事》结尾“朱先生开始洗碗熨衣服，朱太太学会了修车”，为什么故事要这样安排？这告诉我们什么道理？
观点对对碰：你赞同哪种观点？说说你的理由。
家务不分男女，谁有空谁做，谁擅长谁做。
环节一：家务分工大讨论
观点对对碰：你赞同哪种观点？说说你的理由。
环节一：家务分工大讨论
在家庭生活中，父母通常根据能力、特长、工作安排、家庭情况等对家庭事务进行适当分工，彼此协作，共同建设我们的家庭。
家庭情况、工作安排
能力、特长
父母都为家庭作出了自己的贡献，他们在家庭中的地位是平等的。
环节一：家务分工大讨论
男女平等是家庭美德的重要内容，也是我们应该遵守的法律规定。在家庭生活中，每个家庭成员，无论是男性还是女性，都应该享有平等的权利，共同承担责任，互相尊重。
同学们，你们听说过“远亲不如近邻”吗？家里有了好家风，一家人和和美美；如果把这份和气也分给邻居，我们的幸福就会加倍。有句家训说：“邻睦社安，家和人乐。”意思是，邻里和睦了，社区就安宁，家庭也更有乐趣。那么，家风和邻里之间有什么联系呢？
环节二：六尺巷的故事
你看，张英把自家的“谦让”家风，化作了巷子里的六尺宽。这正是：好家风不仅能温暖自家的屋檐，还能照亮邻里的巷弄。
我家有没有因为性别有不公平？我可以做些什么？我对邻居可以做什么？
环节三：平等邻里行动卡
“平等邻里行动卡”
我承诺：
①在家庭中，我会
②在邻里中，我会
小结：平等从家开始，和睦从邻里做起。下单元我们将学习“我们来交往”，把尊重、友善带到同学交往中。
下课
Thanks!
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