河南周口市郸城县两校2025-2026学年七年级下学期期中生物试题 (扫描版,含答案)

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河南周口市郸城县两校2025-2026学年七年级下学期期中生物试题 (扫描版,含答案)

资源简介

参考答案
一、选择题(20分)
1.B2.A3.C4.A5.D6.B7.C8.B9.C10.C
11.B12.B13.A14.B15.B16.B17.C18.B19.B20.D
二、非选择题(30分)
21.(1)胚根(2)分化(3)⑥(4)子房壁:胚珠
22.(1)受精:4:胚珠
(2)胚芽:B:胚根
(3)乙
(4)A.
23.(1)二氧化碳有机物(2)蒸腾水蒸气(3)3(4)叶(5)气孔筛管
24.(1)蒸腾(2)二氧化碳(3)有机物(4)碳一氧
(5)不乱砍树木、多植树、合理浇灌花草(合理即可)
25.(1)精子(2)卵巢:受精卵.(3)子宫(4)遗精:月经2025-2026 学年度七年级下册情调研
生物学试卷
注意事项
1.本试卷共 5页,分为选择题和非选择题两大部分,考试时间:50 分钟,满分:50 分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡指定位置。
3.选择题答案用 2B 铅笔规范填涂,非选择题使用黑色签字笔书写,字迹工整、卷面整洁。
4.所有答案必须作答在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(每小题 1 分,共 20 分,单选)
1.农户播种前挑选完整饱满种子,种子中发育为新植物体幼体的结构是( )
A. 种皮 B. 胚 C. 子叶 D. 胚乳
2.春季播种后地膜覆盖,主要为种子萌发提供( )
A. 适宜温度 B. 充足光照 C. 充足无机盐 D. 稀薄空气
3.下表为菜豆种子与玉米种子结构对比,说法正确的是( )
种子类型 种皮 胚 胚乳 营养储存部位
菜豆 有 有 无 子叶
玉米 有 有 有 胚乳
A. 二者都无胚 B. 玉米种子营养储存在子叶
C. 都具有种皮和胚 D. 菜豆种子有胚乳
4.移栽幼苗时适当剪掉部分叶片,主要目的是( )
A. 降低蒸腾作用 B. 促进光合作用
C. 加快呼吸作用 D. 促进根的吸收
5.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
6.果树开花时节,果农放养蜜蜂,主要帮助植物完成( )
A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果
7.探究植物光合作用与呼吸作用对比实验,表格分析正确的是( )
生理活动 场所 条件 原料
光合作用 叶绿体 光 二氧化碳、水
呼吸作用 线粒体 有光无光均可 有机物、氧气
A. 二者场所相同 B. 呼吸作用必须在光下进行
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C. 光合作用需要光 D. 二者原料完全一致
8.大棚蔬菜种植中,白天适当增加二氧化碳浓度,是为了( )
A. 抑制呼吸作用 B. 增强光合作用
C. 增强蒸腾作用 D. 减少水分散失
9.绿色植物呼吸作用的主要意义是( )
A. 制造有机物 B. 储存能量
C. 为生命活动供能 D. 释放氧气
10.桃花结构示意图,花中发育为果实的结构是( )
A. 柱头 B. 花柱 C. 子房 D. 花药
11.水分在植物体内运输的主要通道是( )
A. 筛管 B. 导管 C. 表皮 D. 形成层
12.(生活情景)堆放的潮湿粮食容易发热,与此有关的是( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
13.绿色植物维持生物圈碳—氧平衡,主要依靠( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
14.日常生活中,合理密植能够提高农作物产量,原理是( )
A. 抑制呼吸 B. 充分利用光照
C. 减少蒸腾 D. 促进根生长
15.一朵花中,与果实和种子形成直接相关的结构是( )
A. 花柄 B. 花蕊 C. 花萼 D. 花瓣
16.男性主要生殖器官是( )
A. 输精管 B. 睾丸 C. 前列腺 D. 阴茎
17.女性孕育胎儿、形成月经的主要场所是( )
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
18.人体受精卵形成的部位是( )
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A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘
19.青春期最显著的身体变化是( )
A. 体重下降 B. 身高突增 C. 视力下降 D. 脑细胞增多
20.(表格题)男女青春期第二性征对比,叙述错误的是( )
性别 第二性征表现
男生 喉结突出、出现胡须
女生 乳房增大、骨盆宽大
A. 性激素调控第二性征 B. 男女都会出现第二性征
C. 生殖器官迅速发育 D. 青春期只有身体变化
二、非选择题(共 5 小题,每空 1 分,共 30 分)
21.(6 分)被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如
图所示为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题:
(1)图中①结构是由种子结构中的______(填名称)发育而来。
(2)种子萌发后形成幼苗,幼苗由小长大与细胞的生长、分裂和______分不开。
(3)植株生长到一定时期就会开花,经过传粉和受精后,花的______(填数字序号)发
育成果实。
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由______发育来的,结构[⑧]是由______发育来的。
22.(6 分)被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过
程种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:
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(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、 后形成种子,其中
种子由图中[ ] 发育而成.
(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的 D表示 ;种子萌发时首先伸出种皮的
是[ ] ,将来能发育成植物的根.
(3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行风干处理,乙组浸水湿润,然后分别放
入保温瓶中.一段时间后,瓶内二氧化碳含量明显升高的是 组.
(4)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙)、并继续生长的过程中,需要不断吸
收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的无机盐是( )
A.氮、磷、钾 B.钙、铁、锌 C.硫、磷、硼 D.钾、钠、镁.
23.(7 分)下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。
请据图回答有关问题:
(1)在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,B为氧气,则 A为
________,C 为________。
(2)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的
__________作用。在此作用过程中, B为___________参与了生物圈的水循环。
(3)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行____________种生理作用。
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(4)植物进行光合作用的主要器官是_____________。
(5)图中的 A和 B进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的____;光合作用制造的有机
物通过__________(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
24.(5 分)阅读材料,回答问题
绿色植物是生物圈的重要组成部分,通过吸收水分、运输无机盐保障植株生长;
利用光能制造有机物,为自身和其他生物提供营养;同时吸收二氧化碳、释放氧气,
减缓温室效应。合理养护绿植、保护植被,利于生态环境稳定。
(1) 植物根吸收的水分,绝大部分通过______作用散失。
(2) 光合作用的原料是水和______。
(3) 植物呼吸作用消耗氧气,分解______。
(4) 绿色植物在自然界中可以维持______平衡。
(5) 请写出一条爱护绿植的合理做法:__________。
25.(6 分)如图表示人的生殖及胚胎发育过程,请据图回答
(1)A是 ,它的染色体数目是 23 条.
(2)B是 ,C是
(3)胚胎发育的主要场所是 ,通过胎盘和脐带从母体获得营养.
(4)伴随性器官的发育成熟,男孩会出现 现象,女孩会出现 现象
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