资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台8.2《做中华传统美德的践行者》导学案参考答案【新课导入】我们应该向视频中的这些最美好人学习,做中华传统美德的践行者。【自主学习】1、践行中华传统美德的意义(美德的力量) P71引导我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。2、如何践行中华传统美德?P69-70①做自强不息的人:面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人:对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。③做扶危济困的人:当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。④做见义勇为的人:当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。⑤做孝老爱亲的人:我们应当孝敬老人,爱护亲人,将爱的情感和责任扩展到全社会。【探究与分享】议题一:寻找“中国好人”,感受美德力量1、结合P71正文,说说”中国好人榜”活动的开展有何意义?引导我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。议题二:汲取榜样智慧,践行中华美德1、(1)材料中的庞众望遭遇了哪些人生困境?他是如何面对的?困境:家庭贫困、家人重病、自身患病、背负债务、生活艰辛。面对:捡废品、打零工分担家庭压力,刻苦学习改变命运,以乐观心态战胜苦难。(2)他的事迹启示我们该如何做自强不息的人?面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。2、高中时,庞众望一边照顾家庭,一边专心学习,成绩始终名列前茅。进入清华后,他担任班级团支书、生活委员等职务,认真负责组织班级活动,和同学和睦相处、互帮互助。读博期间,他每天在实验室钻研18小时,实验连续失败两个月也不放弃,反复调试参数,最终攻克技术难题,助力国家科研发展。此外,他还和同学筹办补习班,为低年级同学辅导功课。庞众望在学习、工作和集体生活中的表现说明他具有什么品德,请用一个词概括?敬业乐群这告诉我们该如何践行敬业乐群的美德?对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。3、(1)庞众望在材料一、二中的行为体现了哪些美德?请用两个词概括。扶危济困、见义勇为.(2)我们该如何践行这些美德?做扶危济困的人:当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。做见义勇为的人:当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。4、(1)庞众望用哪些行动孝敬母亲、关爱家人?日常悉心照料母亲生活起居;母亲病重时贴身守护;用书信陪伴母亲;传承母亲遗愿做公益。(2)我们该如何孝老爱亲?我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。六.【课堂练习】1、A 2、A 3、C21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共18张PPT)新课导入看视频《最美好人》,导入新课。(统编版2024)七年级下第三单元 传承中华优秀传统文化第 八 课 践 行 中 华 传 统 美 德8.2 做中华传统美德的践行者核心素养目标0102责任意识:具有较强的责任感,能够自觉弘扬和践行中华传统美德。03健全人格:在践行美德过程中,塑造坚韧不拔意志品质,面对困难挫折保持乐观积极心态。重点:难点:道德修养:理解中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源,自觉做美德的践行者。如何做中华美德的践行者学会将美德落实在生活中解决问题自主学习阅读P正文,独立思考,在课本划出下列问题的答案。AB践行中华传统美德的意义(美德的力量) P71如何践行中华传统美德?P69-70探究分享议题一:寻找“中国好人”,感受美德力量2008年4月21日,中央文明办秘书组组织中国文明网、央视网开展“我推荐 我评议:身边好人”活动,正式推出专题,拉开了群众推荐、评议“身边好人”的活动序幕。此后,定期发布“中国好人榜”,目前活动已连续开展18年。该活动宗旨是通过挖掘和宣传身边好人的先进事迹,树立道德标杆,弘扬正能量,推动形成良好社会风尚。结合P71正文,说说”中国好人榜”活动的开展有何意义?引导我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。探究分享议题一:寻找“中国好人”,感受美德力量揭晓!2025年第四批“中国好人榜”榜单“中国好人榜”发布仪式1月23日在四川省宜宾市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有139名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。中华传统美德(中国好人榜)是进行道德建设的宝贵资源。在生活中,我们要大力弘扬和践行这些传统美德。笔记整理A践行中华传统美德的意义(美德的力量) P71A、引导我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。探究分享议题二:汲取榜样智慧,践行中华美德庞众望出生于河北吴桥贫困家庭,父亲患精神分裂症,母亲下肢瘫痪,7岁时他被查出先天性心脏病,母亲坐轮椅挨家挨户借钱才凑齐手术费。术后家里负债累累,从初中起,他每天放学就捡废品、打零工,手被碎铁片割得伤痕累累也从不放弃。面对家庭重担和病痛折磨,他始终乐观向上,刻苦学习,2017年以744分考入清华,如今攻读博士,屡获科研突破。(1)材料中的庞众望遭遇了哪些人生困境?他是如何面对的?(2)他的事迹启示我们该如何做自强不息的人?困境:家庭贫困、家人重病、自身患病、背负债务、生活艰辛。面对:捡废品、打零工分担家庭压力,刻苦学习改变命运,以乐观心态战胜苦难。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。2025年清华大学招生画面探究分享议题二:汲取榜样智慧,践行中华美德高中时,庞众望一边照顾家庭,一边专心学习,成绩始终名列前茅。进入清华后,他担任班级团支书、生活委员等职务,认真负责组织班级活动,和同学和睦相处、互帮互助。读博期间,他每天在实验室钻研18小时,实验连续失败两个月也不放弃,反复调试参数,最终攻克技术难题,助力国家科研发展。此外,他还和同学筹办补习班,为低年级同学辅导功课。(1)庞众望在学习、工作和集体生活中的表现说明他具有什么品德,请用一个词概括?(2)这告诉我们该如何践行这样的美德?敬业乐群对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。探究分享议题二:汲取榜样智慧,践行中华美德材料一: 成名后,庞众望婉拒所有社会资助,说“钱要留给更需要的人”。2025年,他将300万元专利收入全部捐献:150万设 “志芹助学金” 帮贫困学子,100万给家乡学校建机房,50万救助先心病儿童。此外,他加入“春蕾支教计划”,赴山东山区为留守儿童上课。材料二:读博期间,面对国外企业百万年薪的高薪挖角,他坚决拒绝,坚定表示“科学没有国界,但科学家有祖国”,坚守科研岗位,用智慧和力量为国家利益拼搏。此外,在校园和社会实践中,遇到不公平、不正义的小事,他总会主动站出来沟通调解,维护他人和集体的正当权益。(1)庞众望在材料一、二中的行为体现了哪些美德?请用两个词概括。(2)我们该如何践行这些美德?探究分享议题二:汲取榜样智慧,践行中华美德做扶危济困的人:当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。做见义勇为的人:当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。(1)庞众望在材料一、二中的行为体现哪些美德?请用两个词概括。(2)我们该如何践行这些美德?扶危济困、见义勇为.探究分享议题二:汲取榜样智慧,践行中华美德从小,庞众望就主动照顾瘫痪的母亲,帮母亲洗衣、梳头、端茶倒水、清洗便盆,每天放学后先陪母亲说话,再写作业。母亲病重住院时,他一边备战直博考试,一边日夜守在医院照料,喂饭擦身、不离不弃。他每周给母亲写30封信,让外公念给母亲听,缓解母亲的思念。母亲去世后,他以母亲名字设立助学金,完成母亲“帮助更多人”的遗愿,时常翻看母亲的遗物,铭记母亲的教诲。问:(1)庞众望用哪些行动孝敬母亲、关爱家人?(2)我们该如何孝老爱亲?探究分享议题二:汲取榜样智慧,践行中华美德日常悉心照料母亲生活起居;母亲病重时贴身守护;用书信陪伴母亲;传承母亲遗愿做公益。问:(1)庞众望用哪些行动孝敬母亲、关爱家人?我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。孝的本质是“爱”和“敬”。(2)我们该如何孝老爱亲?B笔记整理如何践行中华传统美德?P69-70①做自强不息的人:面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人:对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。③做扶危济困的人:当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。④做见义勇为的人:当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。⑤做孝老爱亲的人:我们应当孝敬老人,爱护亲人,将爱的情感和责任扩展到全社会。课堂总结做中华传统美德的践行者意义:做法:引导我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。①做自强不息的人。②做敬业乐群的人。③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。⑤做孝老爱亲的人。课堂练习1. 第七届云岭工匠年度人物发布仪式在昭通举行。他们扎根企业、扎根车间、扎根一线、坚如磐石,身上闪耀着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。他们身上体现了( )A.自强不息、敬业乐群的可贵品质B.推己及人、和而不同的处世之道C.诚信守法、见利思义的高尚情操D.自尊自傲、热爱生活的价值追求A课堂练习2. 孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列典故体现这一传统美德的是( )A课堂练习3、中国核物理学家于敏在没有任何经验可以借鉴的情况下,从零开始,积极探索,自主研发,解决了氢弹研制中的一系列问题,创造了用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。下列启示中,与材料不符的是( )A、胸怀报国之志B、自觉做自强不息的人C、与他人和睦相处、团结协作D、培养顽强的意志和不屈的精神C中小学教育资源及组卷应用平台8.2《做中华传统美德的践行者》导学案【新课导入】看视频《最美好人》 ,导入新课。二、【核心素养目标】1、道德修养:理解中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源,自觉做美德的践行者。2、责任意识:具有较强的责任感,能够自觉弘扬和践行中华传统美德。3、健全人格:在践行美德过程中,塑造坚韧不拔意志品质,面对困难挫折保持乐观积极心态。重点:如何做中华美德的践行者难点:学会将美德落实在生活中【自主学习】1、践行中华传统美德的意义(美德的力量) P712、如何践行中华传统美德?P69-70【探究与分享】议题一:寻找“中国好人”,感受美德力量1、008年4月21日,中央文明办秘书组组织中国文明网、央视网开展“我推荐 我评议:身边好人”活动,正式推出专题,拉开了群众推荐、评议“身边好人”的活动序幕。此后,定期发布“中国好人榜”,目前活动已连续开展18年。该活动宗旨是通过挖掘和宣传身边好人的先进事迹,树立道德标杆,弘扬正能量,推动形成良好社会风尚。结合P71正文,说说”中国好人榜”活动的开展有何意义?【知识拓展】揭晓!2025年第四批“中国好人榜”榜单:“中国好人榜”发布仪式1月23日在四川省宜宾市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有139名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。中华传统美德(中国好人榜)是进行道德建设的宝贵资源。在生活中,我们要大力弘扬和践行这些传统美德。议题二:汲取榜样智慧,践行中华美德庞众望出生于河北吴桥贫困家庭,父亲患精神分裂症,母亲下肢瘫痪,7岁时他被查出先天性心脏病,母亲坐轮椅挨家挨户借钱才凑齐手术费。术后家里负债累累,从初中起,他每天放学就捡废品、打零工,手被碎铁片割得伤痕累累也从不放弃。面对家庭重担和病痛折磨,他始终乐观向上,刻苦学习,2017年以744分考入清华,如今攻读博士,屡获科研突破。问:(1)材料中的庞众望遭遇了哪些人生困境?他是如何面对的?(2)他的事迹启示我们该如何做自强不息的人?高中时,庞众望一边照顾家庭,一边专心学习,成绩始终名列前茅。进入清华后,他担任班级团支书、生活委员等职务,认真负责组织班级活动,和同学和睦相处、互帮互助。读博期间,他每天在实验室钻研18小时,实验连续失败两个月也不放弃,反复调试参数,最终攻克技术难题,助力国家科研发展。此外,他还和同学筹办补习班,为低年级同学辅导功课。庞众望在学习、工作和集体生活中的表现说明他具有什么品德,请用一个词概括?这告诉我们该如何践行敬业乐群的美德?材料一: 成名后,庞众望婉拒所有社会资助,说“钱要留给更需要的人”。2025年,他将300万元专利收入全部捐献:150万设 “志芹助学金” 帮贫困学子,100万给家乡学校建机房,50万救助先心病儿童。此外,他加入“春蕾支教计划”,赴山东山区为留守儿童上课。材料二:读博期间,面对国外企业百万年薪的高薪挖角,他坚决拒绝,坚定表示“科学没有国界,但科学家有祖国”,坚守科研岗位,用智慧和力量为国家利益拼搏。此外,在校园和社会实践中,遇到不公平、不正义的小事,他总会主动站出来沟通调解,维护他人和集体的正当权益。庞众望在材料一、二中的行为体现了哪些美德?请用两个词概括。(2)我们该如何践行这些美德?4、从小,庞众望就主动照顾瘫痪的母亲,帮母亲洗衣、梳头、端茶倒水、清洗便盆,每天放学后先陪母亲说话,再写作业。母亲病重住院时,他一边备战直博考试,一边日夜守在医院照料,喂饭擦身、不离不弃。他每周给母亲写30封信,让外公念给母亲听,缓解母亲的思念。母亲去世后,他以母亲名字设立助学金,完成母亲“帮助更多人”的遗愿,时常翻看母亲的遗物,铭记母亲的教诲。问:(1)庞众望用哪些行动孝敬母亲、关爱家人?(2)我们该如何孝老爱亲?五.【课堂总结】六.【课堂练习】1. 第七届云岭工匠年度人物发布仪式在昭通举行。他们扎根企业、扎根车间、扎根一线、坚如磐石,身上闪耀着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。他们身上体现了( )A.自强不息、敬业乐群的可贵品质B.推己及人、和而不同的处世之道C.诚信守法、见利思义的高尚情操D.自尊自傲、热爱生活的价值追求2. 孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列典故体现这一传统美德的是( )3、中国核物理学家于敏在没有任何经验可以借鉴的情况下,从零开始,积极探索,自主研发,解决了氢弹研制中的一系列问题,创造了用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。下列启示中,与材料不符的是( )A、胸怀报国之志 B、自觉做自强不息的人C、与他人和睦相处、团结协作 D、培养顽强的意志和不屈的精神21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.2《做中华传统美德的践行者》导学案.docx 8.2《做中华传统美德的践行者》导学案参考答案.docx 【议题式教学】8.2《做中华传统美德的践行者》课件.pptx 最美好人.mp4