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绝密★考试结束前
2025学年第二学期四校期中联考
高一年级生物学科试题
考生须知：
1.本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个
是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.萤火虫发光与发光细胞中荧光素被能量激活有关，可为激活荧光素直接提供能量是
A.H,O
B.葡萄糖
C.ATP
D.蛋白质
2.无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分，下列属于叶绿素必需成分的是
A.Na
B.Ca
C.Mg"
D.Fe2
3.在同一高等植物中，表皮细胞和叶肉细胞在形态、结构和生理功能上存在明显差异，这是因为
发生了
A.细胞坏死
B.细胞分化
C.细胞衰老
D.细胞凋亡
4.如图细胞中互为同源染色体的是
A.c和d
B.a和d
C.a和c
D.b和d
5.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，造成叶“绿”、花“红”的相关色
素分别位于植物细胞的
A.叶绿体、线粒体
B.叶绿体、液泡
C.叶绿体、细胞溶胶
D.细胞溶胶、液泡
6.有丝分裂是真核细胞最常见的细胞分裂方式。下列各分裂时期与染色体行为的对应关系，正确
的是
A.前期，染色体复制
B.中期，染色体解螺旋
C.后期，着丝粒分为两个
D.末期，染色体移向两极
7.茶树鲜叶中的茶多酚经多酚氧化酶催化生成红色物质。若将茶树鲜叶进行“高温快炒”，可使
叶片保持绿色。该操作使叶片保持绿色的原因是
A.生物膜被破坏
B.糖酵解受抑制
C.细胞含水量降低
D.多酚氧化酶失活
高一生物学科试题第1页（共6页）
8.下列关于水和无机盐的叙述，正确的是
A.与休眠时相比，种子萌发时细胞中自由水/结合水的值低
B.晒干的种子细胞内不含有水分，有利于种子长时间储存
C.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐
D.多数无机盐以化合物的形式存在，如骨骼中的CaC0,
9.孟德尔以纯合的紫花和白花豌豆为亲本进行杂交实验。下列叙述错误的是
A.套袋是为了防止外来花粉的干扰
B.需要在开花后对母本进行去雄
C.F表现出的性状称为显性性状
D.F中显性性状与隐性性状比为3：1
10.丁桂儿脐贴中的丁香酚进入胃壁细胞，促进H进入胃腔，其作用机理如图所示。F从胃壁细
胞进入胃腔的运输方式属于
胃腔(H浓度高)
促进
变H
丁香酚
●●
H转运蛋白
●
胃壁细胞(H浓度低)
A.渗透
B.主动转运
C.易化扩散
D.胞吐
阅读下列材料，回答问题。
蓝纹奶酪是一种具有独特风味的发酵乳制品，其标志性的蓝色纹路和浓郁口感源于多种微生
物的作用。蓝纹奶酪制作流程如下：①原料乳中加入乳酸菌和凝乳酶，形成凝乳：②将凝乳切块，
加入主要进行需氧呼吸的青霉菌，穿刺凝乳块形成通气孔；③23个月后，发酵成熟。
11.下列关于蓝纹奶酪生产过程中气体条件的叙述，正确的是
A.发酵全程需要氧气
B.发酵全程不需要氧气
C.发酵前期需要氧气，后期不需要氧气
D.发酵前期不需要氧气，后期需要氧气
12.蓝纹奶酪切开后里面有很多空洞，这是因为细胞呼吸中
A.原料不足
B.产生C02
C.产生H0
D.产热不足
13.凝乳酶能催化酪蛋白中的特定肽键断裂，破坏酪蛋白结构，促进酪蛋白凝聚固化，形成凝乳。
下列叙述正确的是
A.凝乳酶是活细胞产生的一种有机物
B.可用双缩脲试剂检测是否添加了凝乳酶
C.凝乳酶的添加可有效降低牛奶中的含糖量
D.0℃冷藏会破坏凝乳酶和酪蛋白的结构
高一生物学科试题第2页（共6页）2025学年第二学期四校期中联考高一生物试题答案及
解析
一、选择题（共 20小题，每小题 3分，共 60分）
题号 答案 解析
1 C ATP是细胞生命活动的直
接能源物质，可直接为荧
光素激活供能；葡萄糖是
主要能源物质，需转化为
ATP才能供能，水和蛋白
质不能直接供能。
2 C Mg 是叶绿素的必需组成
成分；Fe 是血红蛋白的
组成成分，Ca 参与骨骼
构成，Na 维持细胞外液
渗透压。
3 B 细胞分化指同一来源的细
胞在形态、结构和生理功能
上发生稳定性差异的过
程，是形成表皮细胞、叶
肉细胞等不同细胞的原
因；细胞坏死为病理性死
亡，细胞凋亡为程序性死
亡，细胞衰老是细胞正常
老化。
4 C 同源染色体形态、大小一
般相同，一条来自父方、
一条来自母方，a和 c为
同源染色体，b和 d为另
一对同源染色体。
5 B 叶片的绿色源于叶绿体中
的叶绿素，花的红色源于
液泡中的花青素；线粒
体、细胞溶胶无此类色
素。
6 C 有丝分裂后期着丝粒分裂
为两个，染色体数目加
倍；染色体复制在间期，
中期染色体排列在赤道
板，末期染色体解螺旋为
染色质。
7 D 高温会破坏多酚氧化酶的
空间结构使其失活，无法
催化茶多酚生成红色物
质，叶片保持绿色。
8 C 植物秸秆燃烧后，有机物
分解，剩余灰烬为无机
盐；种子萌发时自由水 /
结合水比值升高，晒干种
子仍含结合水，多数无机
盐以离子形式存在。
9 B 豌豆为闭花授粉植物，\\
去雄需在开花前（花蕾
期）\\进行，开花后已完
成自花授粉；套袋防止外
来花粉干扰，F 表现为显
性性状，F 性状分离比为
3:1。
10 B H 从胃壁细胞（低浓度）
进入胃腔（高浓度），逆
浓度梯度运输、需转运蛋白
协助，属于主动转运；渗
透是水分子扩散，易化扩
散顺浓度梯度，胞吐运输
大分子。
11 D 前期乳酸菌进行厌氧发酵
（无需氧气），后期青霉
菌进行需氧呼吸（需要氧
气），故发酵前期无氧、
后期有氧。
12 B 微生物细胞呼吸产生
CO ，气体在奶酪内形成
空洞，与原料、水、产热
无关。
13 A 凝乳酶是活细胞产生的具
有催化作用的有机物（蛋白
质类酶）；双缩脲试剂可
检测蛋白质，但牛奶本身
含大量蛋白质，无法检测
凝乳酶；酶只催化反应，
不降低含糖量；0℃仅抑
制酶活性，不破坏其结
构。
14 A DNA分子中无尿嘧啶
（U），只有 A、T、C、
G四种碱基；该模型为物
理模型，7个碱基对中
A=T=3、C=G=4，氢键数
= 3×2+4×3=18，DNA两
条链反向平行。
15 D 噬菌体侵染细菌时，仅噬
菌体DNA注入细菌，指导
子代噬菌体蛋白质外壳和
DNA的合成，细菌提供原
料、能量等。
16 B S标记噬菌体蛋白质外
壳，搅拌离心后，放射性
主要出现在上清液； P标
记 DNA，放射性主要在沉
淀物；该实验证明 DNA
是遗传物质。
17 A 基因甲基化不改变基因的
碱基序列，仅影响基因表
达，该修饰可遗传，不良
饮食习惯引发的甲基化可
影响后代健康。
18 C 甲细胞吸水体积增大，说
明甲细胞液浓度＞外界蔗糖
溶液浓度；乙细胞质壁分
离，说明乙细胞液浓度＜
外界浓度，故实验前甲细
胞液浓度大于乙。
19 D 染色体缩短到最小程度为
有丝分裂中期；正常男性
体细胞有丝分裂中期含 44
条常染色体 + XY，仅 1条
X染色体；染色体组型是
对染色体进行配对、分组
整理后的图像。
20 A 进行性肌营养不良为伴 X
隐性遗传病，7号男性患
者的致病基因来自母亲 6
号，6号的致病基因来自
2号（外祖母），1号为正
常男性无致病基因。
二、非选择题（共 4小题，共 40分）
21.（8分）
(1)高尔基体；水解酶
解析：溶酶体由高尔基体出芽形成，内含多种水解酶，可降解外界吞入的颗粒。
(2)核糖体；内质网、高尔基体；胞吐；细胞膜
解析：分泌蛋白的合成：氨基酸在核糖体合成多肽→内质网粗加工→高尔基体再加工→细胞膜以胞吐方式分泌；胞吐过程中
细胞膜面积增大。
(3)囊泡；高尔基体（靶膜）
解析：S蛋白异常时内质网囊泡大量积累，说明正常 S蛋白可促进囊泡与高尔基体融合。
22.（12分）
(1)卡尔文；蔗糖（葡萄糖）
解析：CO 在叶绿体中经卡尔文循环合成三碳糖，三碳糖运至叶绿体外可转化为蔗糖。
(2)大气正常CO 浓度；CO 吸收量
解析：实验自变量为 CO 浓度，对照组为正常大气 CO 浓度；净光合速率常用单位叶面积单位时间 CO 吸收量表示。
(3)先升高后降低；ATP和NADPH（还原型辅酶Ⅱ）
解析：由表格可知气孔导度先升后降；光反应为碳反应提供 ATP和 NADPH，其供应不足会限制净光合速率倍增。
23.（10分）
(1)翻译；核糖体
解析：甲过程以 mRNA为模板合成蛋白质，为翻译，场所是核糖体。
(2) RNA聚合酶；核糖核苷酸
解析：乙为转录，需 RNA聚合酶催化，原料为四种核糖核苷酸。
(3) b
解析：mRNA密码子为 5'-CCUGAGAAG-3'，对应模板链为 3'-GGACTCTTC-5'（b链）。
24.（10分）
(1)易饲养、繁殖速度快、后代数量多、相对性状易于区分（答出 2点即可）
(2)平翅；X；基因分离
解析：亲本均为平翅，子代出现卷翅，平翅为显性；眼色性状与性别相关联，基因位于 X染色体；一对等位基因遗传遵循
基因分离定律。
(3) 12:3:4:1
解析：翅型：Aa×Aa→A_（平翅）:aa（卷翅）=3:1；眼色：X Y×X X →黑眼：灰眼 = 3:1；自由交配后组合得平翅黑眼：
平翅灰眼：卷翅黑眼：卷翅灰眼 = 12:3:4:1。

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