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2025-2026学年下学期小学语文人教部编版四年级期中专题练习之字形
一．试题（共20小题）
1．辨字组词。
脱 　 　 净 　 　 淡 　 　 贪 　 　
锐 　 　 挣 　 　 谈 　 　 贫 　 　
2．辨字组词。
杜 　 　 唤 　 　 未 　 　 待 　 　
灶 　 　 殃 　 　 抹 　 　 侍 　 　
3．比一比，组词语。
藤 　 　 隐 　 　 毫 　 　 则 　 　
腾 　 　 急 　 　 豪 　 　 测 　 　
4．比一比，再组词。
钝 　 　 晌 　 　 待 　 　 譬 　 　
吨 　 　 响 　 　 侍 　 　 辟 　 　
5．比一比，再组词。
洁 　 　 侍 　 　 豪 　 　 忧 　 　
吉 　 　 待 　 　 毫 　 　 优 　 　
6．形近字组词
滨（ 　 　 ） 介（ 　 　 ） 肝（ 　 　 ）
宾（ 　 　 ） 阶（ 　 　 ） 秆（ 　 　 ）
7．读一读，比一比，再组词语。
杆 　 　 消 　 　 宾 　 　 廷 　 　
肝 　 　 俏 　 　 滨 　 　 挺 　 　
秆 　 　 峭 　 　 缤 　 　 蜓 　 　
8．辨字组词。
俏 　 　 焕 　 　 洁 　 　 刘 　 　
峭 　 　 涣 　 　 吉 　 　 浏 　 　
9．比一比，再组词。
警 　 　 消 　 　 耸 　 　 吨 　 　
譬 　 　 俏 　 　 茸 　 　 钝 　 　
10．比一比，再组词。
慢 　 　 澎 　 　 灶 　 　 践 　 　
漫 　 　 膨 　 　 社 　 　 浅 　 　
11．形近字组词。
涂 　 　 漆 　 　 慢 　 　
除 　 　 膝 　 　 漫 　 　
12．比一比，组词语。
蹲 　 　 藤 　 　 穗 　 　 蹭 　 　
尊 　 　 腾 　 　 惠 　 　 曾 　 　
13．比一比，再组词。
疏 　 　 耸 　 　 警 　 　 赖 　 　 吨 　 　
蔬 　 　 茸 　 　 譬 　 　 辣 　 　 钝 　 　
14．辨字组词。
未 　 　 响 　 　 虑 　 　 侍 　 　
末 　 　 晌 　 　 虚 　 　 待 　 　
15．比一比，再组词。
徐 　 　 吨 　 　 伏 　 　 耸 　 　 警 　 　
涂 　 　 钝 　 　 吠 　 　 茸 　 　 譬 　 　
16．辨字组词。
晌 　 　 拂 　 　 沦 　 　 涣 　 　
响 　 　 佛 　 　 抡 　 　 焕 　 　
17．比一比，再组词。
藤 　 　 挥 　 　 高 　 　 秀 　 　
膝 　 　 辉 　 　 稿 　 　 绣 　 　
18．形近字组词。
脂 　 　 晌 　 　 倘 　 　
指 　 　 响 　 　 躺 　 　
19．比一比，再组词。
挑 　 　 挺 　 　 预 　 　 轮 　 　
兆 　 　 廷 　 　 予 　 　 沦 　 　
20．比一比，再组词。
侧 　 　 睁 　 　 赠 　 　 劈 　 　
测 　 　 挣 　 　 蹭 　 　 譬 　 　
2025-2026学年下学期小学语文人教部编版四年级期中专题练习之字形
参考答案与试题解析
一．试题（共20小题）
1．辨字组词。
脱 　脱离　 净 　净化　 淡 　淡水　 贪 　贪心　
锐 　锐利　 挣 　挣扎　 谈 　谈话　 贫 　贫困　
【考点】形近字；组词．
【答案】脱离 净化 淡水 贪心
锐利 挣扎 谈话 贫困
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】脱：脱离、摆脱、脱落、脱掉、脱衣。
锐：锐利、敏锐、锐角、新锐、锐器。
净：干净、纯净、净化、净值、净利。
挣：挣钱、挣扎、挣开、挣脱、挣命。
淡：淡水、清淡、淡忘、冷淡、淡薄。
谈：谈话、谈论、谈心、谈判、谈天。
贪：贪心、贪婪、贪污、贪玩、贪财。
贫：贫穷、贫困、贫民、贫血、贫苦。
故答案为：
脱离 净化 淡水 贪心
锐利 挣扎 谈话 贫困
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
2．辨字组词。
杜 　杜绝　 唤 　呼唤　 未 　未来　 待 　等待　
灶 　灶台　 殃 　遭殃　 抹 　抹黑　 侍 　侍候　
【考点】形近字；组词．
【答案】杜绝 呼唤 未来 等待
灶台 遭殃 抹黑 侍候
【分析】本题考查形近字、组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“侍”与“待”，形近，音不同，义不同。侍：陪伴侍候。可组词：侍候。待：等待。可组词：等待。
故答案为：
杜绝 呼唤 未来 等待
灶台 遭殃 抹黑 侍候
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
3．比一比，组词语。
藤 　藤条　 隐 　隐蔽　 毫 　狼毫　 则 　法则　
腾 　腾飞　 急 　急忙　 豪 　英豪　 测 　测量　
【考点】形近字；组词．
【答案】藤条 隐蔽 狼毫 法则
腾飞 急忙 英豪 测量
【分析】本题考查形近字、组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如“豪”与“毫”，音同，部首不同，义不同。豪：指具有杰出才能的人。可组词“英豪”。毫：细长而尖的毛。可组词“狼毫”。
故答案为：
藤条 隐蔽 狼毫 法则
腾飞 急忙 英豪 测量
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
4．比一比，再组词。
钝 　迟钝　 晌 　晌午　 待 　等待　 譬 　譬如　
吨 　一吨　 响 　响声　 侍 　侍候　 辟 　开辟　
【考点】形近字；组词．
【答案】迟钝 晌午 等待 譬如
一吨 响声 侍候 开辟
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“侍”与“待”，形近，音不同，义不同。侍：陪伴侍候。可组词：侍候。待：等待。可组词：等待。
故答案为：
迟钝 晌午 等待 譬如
一吨 响声 侍候 开辟
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
5．比一比，再组词。
洁 　洁白　 侍 　侍候　 豪 　自豪　 忧 　忧虑　
吉 　吉祥　 待 　等待　 毫 　毫米　 优 　优秀　
【考点】形近字；组词．
【答案】洁白 侍候 自豪 忧虑
吉祥 等待 毫米 优秀
【分析】本题考查形近字、组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“侍”与“待”，形近，音不同，义不同。侍：陪伴侍候。可组词：侍候。待：等待。可组词：等待。
故答案为：
洁白 侍候 自豪 忧虑
吉祥 等待 毫米 优秀
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
6．形近字组词
滨（ 　海滨　 ） 介（ 　中介　 ） 肝（ 　肝脏　 ）
宾（ 　宾客　 ） 阶（ 　台阶　 ） 秆（ 　麦秆　 ）
【考点】形近字；组词．
【答案】海滨 中介 肝脏
宾客 台阶 麦秆
【分析】考查形近字以及组词。形近字是指几个字形结构相近的字，而字的含义却不一样。
【解答】滨：湖滨、滨江、滨海、滨城、水滨、海滨。
宾：贵宾、宾馆、宾语、来宾、宾客。
介：介绍、介入、媒介、介意、介怀、中介。
阶：阶梯、阶层、阶段、音阶、台阶。
肝：心肝、肝胆、鱼肝、肝气、肝肠、肝脏。
秆：稻秆、秸秆、秆子、苇秆、麦秆。
故答案为：
海滨 中介 肝脏
宾客 台阶 麦秆
【点评】组词通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。
7．读一读，比一比，再组词语。
杆 　标杆　 消 　消失　 宾 　宾客　 廷 　宫廷　
肝 　肝火　 俏 　俏丽　 滨 　海滨　 挺 　挺拔　
秆 　秸秆　 峭 　陡峭　 缤 　缤纷　 蜓 　蜻蜓　
【考点】形近字；组词．
【答案】标杆 肝火 秸秆 消失 俏丽 陡峭 宾客 海滨 缤纷 宫廷 挺拔 蜻蜓
【分析】本题考查形近字与组词。在作答此类题目的时候，可从偏旁部首和该字的词义去进行区分理解。同时也要注意词语的积累，可结合生活经验去熟记。
【解答】“杆”为多音字。读“gān”时，意思是杆子；读“gǎn”时，意思是器物的像棍子的细长部分；
“肝”的意思是人和高等动物的消化器官之一；
“秆”的意思是秆子；
“消”的意思是消失；
“俏”的意思是俊俏，样子好看，动作灵活；
“峭”的意思是山势又高又陡；
“宾”的意思是客人；
“滨”的意思是水边，近水的地方；
“缤”的意思是繁盛，众多；
“廷”的意思是朝廷；
“挺”的意思是硬而直；
“蜓”的意思是昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜翅。
故答案为：
标杆 肝火 秸秆 消失 俏丽 陡峭 宾客 海滨 缤纷 宫廷 挺拔 蜻蜓
【点评】辨析形近字的技巧：
1.从形旁辨字义。字形相近的字大部分是形声字。形声字的特点是形旁表字义，声旁标字音。因此，对声旁相同、形旁不同的形近字，就根据它们的形旁来辨别它们的义；
2.从声旁辨字音。对于形旁相同、声旁不同的形近字，一般要根据它们的声旁来辨认字音（绝不能就读声旁的音）；
3.从字义辨字形。对于一些容易理解字义的形近字，就根据字义来分辨字形；
4.编口诀辨字形。对于一些音和形都较难分辨的形近字，就可以根据它们的音、形不同点，编成顺口溜来帮助辨别、记忆。
8．辨字组词。
俏 　俊俏　 焕 　焕然一新　 洁 　清洁　 刘 　姓刘　
峭 　陡峭　 涣 　涣散　 吉 　吉利　 浏 　浏览　
【考点】形近字；组词．
【答案】俊俏 焕然一新 清洁 姓刘
陡峭 涣散 吉利 浏览
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】俏：紧俏、俏皮、俊俏、俏丽、俏影；
焕：焕发、焕然、焕然一新、焕丽、焕目；
洁：清洁、洁净、皎洁、洁白、光洁、圣洁；
刘：姓刘、刘柳、刘基、刘白、刘卢；
峭：陡峭、峻峭、峭拔、峭直、峭立；
涣：涣散、涣然、涣涣、人心散涣；
吉：吉庆、吉普、吉兆、吉日、吉他、吉言；
浏：浏览、浏览器、清浏、浏滥。
故答案为：
俊俏 焕然一新 清洁 姓刘
陡峭 涣散 吉利 浏览
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
9．比一比，再组词。
警 　警察　 消 　消灭　 耸 　高耸　 吨 　一吨　
譬 　譬如　 俏 　俊俏　 茸 　毛茸茸　 钝 　迟钝　
【考点】形近字；组词．
【答案】警察 消灭 高耸 一吨
譬如 俊俏 毛茸茸 迟钝
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】警：警笛、巡警、警戒、警告、示警等；
譬：譬如、譬喻、譬方、譬如、比譬等；
消：消灭、消除、消息、消失、消散等；
俏：俊俏、俏丽、紧俏、俏皮、走俏等；
耸：高耸、耸立、耸肩、耸听、耸动等；
茸：茸茸、茸毛、蓬茸、鹿茸、绿茸茸等。
钝：钝器、钝角、愚钝、鲁钝、迟钝等。
吨：千吨、吨位、几吨、吨公里、英吨等。
警察 消灭 高耸 一吨
譬如 俊俏 毛茸茸 迟钝
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
10．比一比，再组词。
慢 　慢慢　 澎 　澎湃　 灶 　炉灶　 践 　实践　
漫 　漫长　 膨 　膨大　 社 　社会　 浅 　深浅　
【考点】形近字；组词．
【答案】慢慢 澎湃 炉灶 实践
漫长 膨大 社会 深浅
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“践”与“浅”，音不同，部首不相同，义不同。践：踩；实行，履行；灭除。可组词为：实践。浅：从上到下或从外到内距离小；与“深”相对。可组词为：深浅。
故答案为：
慢慢 澎湃 炉灶 实践
漫长 膨大 社会 深浅
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
11．形近字组词。
涂 　涂抹　 漆 　油漆　 慢 　慢慢　
除 　根除　 膝 　膝盖　 漫 　漫长　
【考点】形近字；组词．
【答案】涂抹 油漆 慢慢
根除 膝盖 漫长
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“涂”与“除”，音不同，部首不同，义不同。除：去掉。可组词“根除”。涂：使油漆、颜色、脂粉、药物等附着在物体上。可组词“涂抹”。
故答案为：
涂抹 油漆 慢慢
根除 膝盖 漫长
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
12．比一比，组词语。
蹲 　蹲守　 藤 　藤萝　 穗 　谷穗　 蹭 　蹭饭　
尊 　尊敬　 腾 　扑腾　 惠 　优惠　 曾 　曾经　
【考点】形近字；组词．
【答案】蹲守 藤萝 谷穗 蹭饭
尊敬 扑腾 优惠 曾经
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“蹲”与“尊”，形近，音不同，义不同。蹲：弯曲两腿，臀部虚坐而不着地。可组词：蹲守。尊：地位或辈分高。可组词：尊敬。
故答案为：
蹲守 藤萝 谷穗 蹭饭
尊敬 扑腾 优惠 曾经
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
13．比一比，再组词。
疏 　疏远　 耸 　耸立　 警 　警察　 赖 　依赖　 吨 　一吨　
蔬 　蔬菜　 茸 　毛茸茸　 譬 　譬如　 辣 　辣椒　 钝 　钝角　
【考点】形近字；组词．
【答案】疏远 耸立 警察 依赖 一吨
蔬菜 毛茸茸 譬如 辣椒 钝角
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“疏”与“蔬”，音同，部首不同，义不同。疏：.事物之间距离远；事物的部分之间空隙大（跟“密”相对）。可组词“疏远”。蔬：蔬菜，可以做菜的植物。可组词“蔬菜”。
故答案为：
疏远 耸立 警察 依赖 一吨
蔬菜 毛茸茸 譬如 辣椒 钝角
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
14．辨字组词。
未 　未来　 响 　响声　 虑 　考虑　 侍 　侍候　
末 　末梢　 晌 　晌午　 虚 　虚心　 待 　等待　
【考点】形近字；组词．
【答案】未来 响声 考虑 侍候
末梢 晌午 虚心 等待
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如“末”与“未”，音不同，部首相同，义不同。末：指东西的梢；尽头。可组词“末梢”。未：指不；不曾。可组词“未来”。
故答案为：
未来 响声 考虑 侍候
末梢 晌午 虚心 等待
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
15．比一比，再组词。
徐 　徐州　 吨 　一吨　 伏 　埋伏　 耸 　耸立　 警 　警察　
涂 　涂抹　 钝 　迟钝　 吠 　犬吠　 茸 　毛茸茸　 譬 　譬如　
【考点】形近字；组词．
【答案】徐州 一吨 埋伏 耸立 警察
涂抹 迟钝 犬吠 毛茸茸 譬如
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“徐”与“涂”，音不同，部首不同，义不同。徐：徐州的简称。古九州之一。可组词“徐州”。涂：使油漆、颜色、脂粉等附着在物体上。可组词“涂抹”。
故答案为：
徐州 一吨 埋伏 耸立 警察
涂抹 迟钝 犬吠 毛茸茸 譬如
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
16．辨字组词。
晌 　晌午　 拂 　拂拭　 沦 　沦落　 涣 　涣散　
响 　响亮　 佛 　仿佛　 抡 　抡起　 焕 　焕然　
【考点】形近字；组词．
【答案】晌午 拂拭 沦落 涣散
响亮 仿佛 抡起 焕然
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“响”与“晌”，音不同，部首不同，义不同。响：指声音大，洪亮。可组词：响亮。晌：指晌午；正午。可组词：晌午。
故答案为：
晌午 拂拭 沦落 涣散
响亮 仿佛 抡起 焕然
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
17．比一比，再组词。
藤 　绿藤　 挥 　指挥　 高 　高兴　 秀 　秀气　
膝 　膝盖　 辉 　光辉　 稿 　稿纸　 绣 　刺绣　
【考点】形近字；组词．
【答案】绿藤 指挥 高兴 秀气
膝盖 光辉 稿纸 刺绣
【分析】本题考查形近字或同音字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“藤”与“膝”，音不同，部首不同，义不同。藤：蔓生植物的通称。可组词“绿藤”。膝：大腿与小腿相连处的外部关节。可组词“膝盖”。
故答案为：
绿藤 指挥 高兴 秀气
膝盖 光辉 稿纸 刺绣
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
18．形近字组词。
脂 　脂肪　 晌 　晌午　 倘 　倘若　
指 　手指　 响 　响亮　 躺 　躺下　
【考点】形近字；组词．
【答案】脂肪 晌午 倘若
手指 响亮 躺下
【分析】本题为比一比，再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“脂”与“指”，音不同，部首不同，义不同。脂：动植物体内所含的油性物质。可组词“脂肪”。指：手指头。可组词“手指”。
【解答】故答案为：
脂肪 晌午 倘若
手指 响亮 躺下
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
19．比一比，再组词。
挑 　挑水　 挺 　挺胸　 预 　预料　 轮 　车轮　
兆 　预兆　 廷 　宫廷　 予 　给予　 沦 　沦陷　
【考点】形近字；组词．
【答案】挑水；挺胸；预料；车轮；预兆；宫廷；给予；沦陷
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如“挑”与“兆”，音不同，部首不同，义不同。挑：读“tiāo”时，指用肩膀承担。可组词“挑水”。兆：指 事物发生前的征候或迹象。可组词“预兆”。
故答案为：
挑水 挺胸 预料 车轮
预兆 宫廷 给予 沦陷
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
20．比一比，再组词。
侧 　一侧　 睁 　睁开　 赠 　赠送　 劈 　劈开　
测 　推测　 挣 　挣扎　 蹭 　磨蹭　 譬 　譬如　
【考点】形近字；组词．
【答案】一侧 睁开 赠送 劈开
推测 挣扎 磨蹭 譬如
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
【解答】例如：“测”与“侧”，形近，音相同，义不同。测：推测；料想。可组词：推测。侧：一边。可组词：一侧。
故答案为：
一侧 睁开 赠送 劈开
推测 挣扎 磨蹭 譬如
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。

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