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11.3　严于律己
我们应该如何严于律己，远离违法犯罪？
(1)认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。
(2)明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。
(3)树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
违法犯罪“三部曲”
1．我们中学生年龄还小，与违法犯罪无关，即便犯罪也不会受到处罚。(×)
理由：违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害，我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。
2．观点辨析有同学认为：违法犯罪是一个瞬间的行为，只要不犯大错，小错可以不断。
观点错误。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。小错不断可能会逐渐养成不良习惯，最终走向违法犯罪。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
1．对下面漫画内容理解正确的有(A)
轻微伤＝5到15日拘留＋罚款＋医疗费等
轻伤＝1至3年有期徒刑＋医疗费等
重伤＝3至7年有期徒刑＋医疗费等
①任何违法行为都要承担法律责任　②我们要珍惜美好生活，远离违法犯罪　③一般违法行为一定会发展为犯罪　④拘留、罚款、有期徒刑都属于主刑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．在生活中，我们常听到这样的说法：“小时偷针，长大偷金”“小时偷油，长大偷牛”。这类俗语所包含的道理是(B)
①不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ②从小有不良行为习惯，长大就一定会做违法犯罪的事情　③从小养成良好的行为习惯对每个人都很重要　④一般违法行为和严重违法行为的危害性相同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
本题考查预防犯罪、严于律己。①③正确；②说法太绝对；一般违法行为的社会危害性相对较轻，严重违法行为具有严重社会危害性，④错误。
3．预防就是保护，治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势、低龄未成年人犯罪占比上升这一现象，青少年应该(B)
①杜绝不良行为，远离违法犯罪　②积极见义勇为，用法律制裁违法犯罪　
③树立正确的是非观念，严于律己　④有勇有谋，积极同违法犯罪行为作斗争
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．跨学科·语文“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为，再到犯罪的变化轨迹。因此我们要明辨是非，杜绝不良行为。下列名言警句与上述材料所表达的意思一致的是(D)
A．江山代有才人出，各领风骚数百年
B．一花独放不是春，百花齐放春满园
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
5．最高人民检察院党组书记、检察长率最高检调研组在宁夏调研时强调，要高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害、致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。这则新闻警示未成年人要(D)
①有勇有谋，应对违法犯罪　②珍惜美好生活，远离犯罪　③严格剥夺犯罪人权利　④抵制不良心理和行为，防患于未然
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
本题考查预防犯罪、严于律己的要求。②④正确；材料强调的是未成年人要预防犯罪，而不是应对违法犯罪，①不符合题意；未成年人无权严格剥夺犯罪人权利，③错误。
6．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法是非常错误的。因为(D)
①我们必须认清犯罪危害，防患于未然　②我国法律规定，法律面前人人平等，无论年龄大小，只要犯罪都要受到刑罚处罚　③很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的　④作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，远离犯罪
A．①②③④ B．①②④
C．②③④ D．①③④
7．图表分析课堂上，老师出示了下面一组资料，据此推测老师教学的意图是告诉我们(C)
未成年人犯盗窃抢劫罪的主要原因： 寻求刺激，享乐攀比，交友不慎；缺乏家庭关爱和教育，父母疏于管教；盲目模仿暴力影视或游戏；受害人无报案意识，助长气焰。
A.违反法律，一定会承担刑事责任
B．面对冲突，未成年人要加强自我保护
C．预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为
D．遇到问题，要善用法律维护自己的权利
本题考查对严于律己的理解。C项符合题意；只有犯罪行为才需要承担刑事责任，A项错误；B、D项在题干中未体现，排除。
8．案例式(11分)阅读案例，回答问题。
【案例】15周岁原本品学兼优的中学生陈某就这样走上了犯罪道路 【阶段一】结识社会上一群游手好闲的“朋友”，逐渐无心学习，经常旷课
【阶段二】一开始有些自责，后来就放纵自己，偷东西、打骂同学等，受到学校纪律处分
【阶段三】没有接受处分教训，经常偷窃财物等，被公安机关拘留
【阶段四】仍不悔改，为了搞钱和另外两个“朋友”拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑
(1)材料中陈某有哪些不良行为？(列出三点即可，3分)
(2)请指出案例中陈某的犯罪行为，并说明判断犯罪行为的依据。(4分)
(3)根据所学知识，说说陈某走上犯罪道路的历程给我们的启示。(4分)
(1)①乱交朋友。②不安心学习，经常旷课。③多次偷窃财物。④打骂同学。⑤拦路抢劫。　(2)拦路抢劫；具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚。
(3)①要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。③明辨是非，杜绝不良行为。④要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。11.3　严于律己
我们应该如何严于律己，远离违法犯罪？
(1)认清危害，增强 。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。
(2) ，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的 。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。
(3)树立正确的 ，增强自控力， ，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
违法犯罪“三部曲”
1．我们中学生年龄还小，与违法犯罪无关，即便犯罪也不会受到处罚。(　)
理由：违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害，我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。
2．观点辨析有同学认为：违法犯罪是一个瞬间的行为，只要不犯大错，小错可以不断。
1．对下面漫画内容理解正确的有( )
轻微伤＝5到15日拘留＋罚款＋医疗费等
轻伤＝1至3年有期徒刑＋医疗费等
重伤＝3至7年有期徒刑＋医疗费等
①任何违法行为都要承担法律责任　②我们要珍惜美好生活，远离违法犯罪　③一般违法行为一定会发展为犯罪　④拘留、罚款、有期徒刑都属于主刑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．在生活中，我们常听到这样的说法：“小时偷针，长大偷金”“小时偷油，长大偷牛”。这类俗语所包含的道理是( )
①不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ②从小有不良行为习惯，长大就一定会做违法犯罪的事情　③从小养成良好的行为习惯对每个人都很重要　④一般违法行为和严重违法行为的危害性相同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．预防就是保护，治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势、低龄未成年人犯罪占比上升这一现象，青少年应该( )
①杜绝不良行为，远离违法犯罪　②积极见义勇为，用法律制裁违法犯罪　
③树立正确的是非观念，严于律己　④有勇有谋，积极同违法犯罪行为作斗争
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．跨学科·语文“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为，再到犯罪的变化轨迹。因此我们要明辨是非，杜绝不良行为。下列名言警句与上述材料所表达的意思一致的是( )
A．江山代有才人出，各领风骚数百年
B．一花独放不是春，百花齐放春满园
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
5．最高人民检察院党组书记、检察长率最高检调研组在宁夏调研时强调，要高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害、致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。这则新闻警示未成年人要( )
①有勇有谋，应对违法犯罪　②珍惜美好生活，远离犯罪　③严格剥夺犯罪人权利　④抵制不良心理和行为，防患于未然
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法是非常错误的。因为( )
①我们必须认清犯罪危害，防患于未然　②我国法律规定，法律面前人人平等，无论年龄大小，只要犯罪都要受到刑罚处罚　③很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的　④作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，远离犯罪
A．①②③④ B．①②④
C．②③④ D．①③④
7．图表分析课堂上，老师出示了下面一组资料，据此推测老师教学的意图是告诉我们( )
未成年人犯盗窃抢劫罪的主要原因： 寻求刺激，享乐攀比，交友不慎；缺乏家庭关爱和教育，父母疏于管教；盲目模仿暴力影视或游戏；受害人无报案意识，助长气焰。
A.违反法律，一定会承担刑事责任
B．面对冲突，未成年人要加强自我保护
C．预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为
D．遇到问题，要善用法律维护自己的权利
8．案例式(11分)阅读案例，回答问题。
【案例】15周岁原本品学兼优的中学生陈某就这样走上了犯罪道路 【阶段一】结识社会上一群游手好闲的“朋友”，逐渐无心学习，经常旷课
【阶段二】一开始有些自责，后来就放纵自己，偷东西、打骂同学等，受到学校纪律处分
【阶段三】没有接受处分教训，经常偷窃财物等，被公安机关拘留
【阶段四】仍不悔改，为了搞钱和另外两个“朋友”拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑
(1)材料中陈某有哪些不良行为？(列出三点即可，3分)
(2)请指出案例中陈某的犯罪行为，并说明判断犯罪行为的依据。(4分)
(3)根据所学知识，说说陈某走上犯罪道路的历程给我们的启示。(4分)

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