吉林长春市榆树市教育联盟 2025-2026学年八年级下学期学情自测道德与法治试题(图片版,含答案)

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吉林长春市榆树市教育联盟 2025-2026学年八年级下学期学情自测道德与法治试题(图片版,含答案)

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榆树市教育联盟 4月份月考八年级道德与法治试题
一、选择题(1-10题每题 1分,11-15题每题 2分,共 20分)
1.下列不属于社会主义民主的是( )
A.实质是人民当家作主
B.国家一切权力属于人民
C.建立在生产资料私有制的经济基础之上
D.不仅要实现全体人民的政治民主,还要实现人民群众的经济权利和社会权利
2.下列观点中最能表达漫画《岗位问责》寓意的是( )
A.在我国,政府的权力来源于人民
B.有关部门应依据法律的规定正确行使权力
C.有权必有责,用权受监督,失职要追究
D.部分政府工作人员懒政、怠政
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定:电信网络诈骗,是指以非法占有为目的,利用电信网络
技术手段,通过远程、非接触等方式,诈骗公私财物的行为。据此回答 3﹣3题。
3.电信网络诈骗行为侵犯了公民的( )
A.财产权 B.劳动权 C.姓名权 D.名誉权
4.晓明妈妈向消费者协会投诉虚假宣传并售卖座椅按摩垫的某公司,在消费者协会帮助下,该公司返还
晓明妈妈购物货款,并给予赔偿。晓明妈妈维护权利的方式是( )
A.调解 B.和解 C.仲裁 D.诉讼
5.新中国成立 70多年来,人民的经济、政治、社会、文化权利保障水平不断提升,各项人权实现全面发
展,脱贫工作取得巨大成就。在我国,人权的显著特点是( )
第 1页(共 8页)
A.法治性、公开性、广泛性
B.制度性、真实性、平均性
C.广泛性、虚假性、封闭性
D.广泛性、公平性、真实性
6.“低利息、无需抵押、快速放款”等网贷广告极具隐蔽性,受害人开始被骗时只付出微小的代价——将
手机通讯录向网贷平台开放,随之而来的是巨额利息,受害人的亲友也是受到无尽的骚扰。依法打击这
种“套路贷”,有利于维护公民的( )
A.文化权利和人格尊严权
B.人身自由权和姓名权
C.合法财产权和隐私权
D.劳动权和物质帮助权
7.有人说,发脾气是本能,控制好情绪是本领。这告诉我们( )
A.要调控好情绪,做情绪的主人
B.本领强的人情绪不会有波动
C.发脾气是正常的,不需要管理情绪
D.永远不发脾气的人必定是强者
8.生活中的正义感、胜任感、责任感都是非常美好的情感。这些情感体验是( )
A.短暂的、不稳定的 B.随情境的变化而变化
C.青年学生所特有的 D.我们积极向上的动力
9.我国的国徽图案庄严大方、内涵深刻,鲜明地体现了我国是___领导的、以___为基础的人民民主专政
的社会主义国家。( )
A.工人阶级 工农联盟 B.工人阶级 知识分子
第 2页(共 8页)
C.农民阶级 工农联盟 D.知识分子 工农联盟
10.漫画《绑架》告诉我们,欠债不还就将欠债人绑架的行为侵犯了欠债人的( )
A.人身自由权
B.智力成果权
C.宗教信仰自由权
D.通信自由和通信秘密权
11.关于我国宪法的规定,以下对应内容准确的是( )
序号 项目 对应内容
① 规定公民基本权利和义务的法律 民法典
② 我国的国家性质 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专
政的社会主义国家
③ 宪法的基本原则 国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权
④ 宪法的核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2024年是我国现行宪法颁布实施 42周年。某校开展“弘扬宪法精神,推进依法治国”主题探究活动。
下列同学的观点与探究主题内容相符的是( )
①小济:宪法规定国家生活中的所有问题
②小南:依法治国的核心是依宪治国
③小泉:宪法是所有法律的总和
④小山:宪法是党的主张和人民意志的统一
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
13.观察如图漫画,下面哪些人不应该出现在选民名单上( )
第 3页(共 8页)
①中学生小李,成绩优异,品行良好
②大学生小陈,将要去美国留学
③村民老孙,被行政拘留 7天
④村民小王的父亲,已加入法国国籍
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.三名不满 16周岁的未成年人辍学后,在网吧或溜冰场结识,竟合谋抢劫他人财物以供挥霍。在两个
月的时间内疯狂作案数十次。法院依法判处闫某、赵某和张某有期徒刑,并处罚金。上述案例启示我们
( )
①凡是法律所禁止的事情,我们坚决不做
②必须树立正确的权利义务观念,依法行使权利和自觉履行法定义务
③法律要求做的,我们可以不去做
④每个人少享受权利,多履行义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.每个人都是生活的主角,每个人都是时代的主角。下面是小丽搜集的两则情境
孙子回家探亲 偷藏奶奶背后共舞 儿子回家看望父母 开门后是惊喜
孙子回家探亲,悄悄站在奶奶身后,抓着她的 两年多未归的儿子回家看望父母,打开门的一
手一同跳舞。奶奶回头发现是孙子,笑得合不 刹那。父母高兴得像孩子似的手舞足蹈,惊喜
拢嘴,激动地拥抱 与激动随之而来
从上述两则情境中,你可以感受到的共同点有( )
①家像旅社,是身体的寄居之所
②我们的生命是父母赋予的
③家里有亲人,家中有亲情
④看望亲长是“孝”的表现
第 4页(共 8页)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(本题包括 5小题,共 40分)
16.(6分)阅读材料,回答问题
请对两位同学的观点进行评析。
17.(6分)阅读下列材料,回答问题。
陕西省人民政府原副省长冯新柱涉嫌受贿一案,经中央纪委国家监察委员会指定,由浙江省监察委员
会立案调查,调查终结后,移送浙江省杭州市人民检察院审查起诉。杭州市人民检察院向杭州市中级
人民法院提起公诉。然后,浙江省杭州市中级人民法院公开宣判,对被告人冯新柱以受贿罪判处有期
徒刑十五年,并处罚金人民币七百万元。
(1)材料中浙江省监察委员会行使了哪些职责?
(2)杭州市中级人民法院在审理此案件时依法行使了哪一职权?在行使该职权时应注意什么?
(3)法院对冯新柱的审判体现了社会主义法治的什么基本原则?
18.(8分)【聚焦家乡发展建设美好家园】
阅读材料,完成下列要求。
【明制度】材料一:马鞍山市第十七届人民代表大会第五次会议于 2025年 1月 11日召开。人大代表
肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责,政协第十一届马鞍山市委员会第四次会议
于 1月 10日召开,政协委员牢记政治责任,积极建言献策,广泛凝聚共识,共同谱写马鞍山现代化建
设的华美篇章。
(1)马鞍山市“两会”的召开体现了我国坚持的政治制度有哪些?
【强教育】材料二:近年来,马鞍山市紧盯教育发展不平衡、不充分问题,优化教育资源配置,着力
缩小教育在城乡、区域、校际之间的差距,全力推动教育高质量发展,加快建设人民满意的教育强市。
(2)结合材料二,谈谈我市加快建设人民满意的教育强市的依据。
(3)围绕上述两则材料,谈谈为了家乡发展,我们青少年应有怎样的作为。
第 5页(共 8页)
19.(9分)学习榜样,依法履行义务
镜头一:劳动者的故事
党的二十大代表韩利萍,是产业工人队伍的一分子。攻克瓶颈难关 300余项、获得 6项国家专利、总
结形成 15项操作法……她 30多年如一日扎根航天生产一线,勤于学习、勇于创新、善于攻关,践行
着劳模精神、劳动精神、工匠精神,从一名普通技术工人成长为享誉业内的火箭发射平台的“微雕师”,
被评为“全国劳动模范”。
镜头二:当兵人的故事
“八一勋章”获得者杜富国,从小就立志参军,19岁高中毕业的他毅然选择参军,担负起保卫国家的
重任。在军营里,他熬过了新兵最艰苦的训练,从未有过任何怨言;在部队里,他不知疲倦地执行着
任务。他说:“当兵就是为国家作贡献。”
(1)镜头一中的产业工人韩利萍履行了哪一项基本义务?请你为她写一段赞美词。
(2)镜头二中的当兵人杜富国履行了哪一项基本义务?从他的故事里,你体悟到公民履行这项义务有
何重要意义?
(3)阅读上面镜头中的故事,从公民义务的角度谈谈你的感悟。
20.(11分)【权利正确使 义务要履行】
年满 18岁的张某应征入伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束,他以各种理由企图逃避服兵役。经兵
役机关、部队及家属反复教育无效,部队依据兵役法作出退兵处理。当地政府依据兵役法和征兵工作
条例等法律法规对他作出相应的经济处罚,同时,张某两年内不得出国(境)或者升学,不得被录用
为公务员或者参照公务员法管理的工作人员。
(1)依法服兵役是我国公民的法定义务,请从张某被处罚的案例说明为什么必须履行法定义务?
(2)我国公民应如何履行法定义务?
(3)除依法服兵役外,我国公民应履行的基本义务还有哪些?(写出三个即可)
第 6页(共 8页)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C A A D C A D A A D
题号 12 13 14 15
答案 C B A D
16.
小明观点错误,小芳观点正确。①尽力做好自己,遵守规则。②对于集体要求中不合理因素,我们可
以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。③个人利益与集体利益本质上是一致的。
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。④承认个人利
益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义。⑤我们要学会处理与他人的各种关系。
遇到矛盾和冲突时,要选择适当的处理方式。⑥心中有集体,识大体、顾大局,不得做有损集体利益
的事情。
17.
(1)调查职责;处置职责。
(2)审判权。必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关.社
会团体和个人的干涉。
(3)法律面前人人平等。
18.
(1)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)①百年大计,教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人
才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(3)①树立远大理想,立志成才。②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。③培养创新能力,
做创新型人才。④增强社会责任感,服务社会奉献社会。⑤关心国家建设,为国家建设建言献策。⑥
发扬艰苦奋斗精神,弘扬中华民族精神,践行社会主义核心价值观。
19.
(1)基本义务:劳动义务。赞美词示例:身为一名产业工人,你用双手诠释着劳动者的风采,立足岗
位 30余载,你用滴水穿石,久久为功的“笨功夫”塑造了大国工匠的形象,作为一名航天追梦人,你
用坚守和执着展现了新时代航天人的自信。
第 7页(共 8页)
(2)基本义务:依法服兵役。意义:①有利于保卫祖国,抵抗侵略。②有利于锤炼意志、砥砺品格、
奋斗拼搏、建功立业,活出生命的精彩、实现生命的价值。
(3)要自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任,要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
20.
(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的公民义务,它具有强制性特征。不履行法定义务是违法行为,
要承担相应的法律责任。
(2)法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。
(3)保守国家秘密;维护祖国的安全、荣誉和利益;维护国家统一和全国各民族团结的义务;爱护公
共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;依法纳税等
第 8页(共 8页)

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