资源简介

/ 让教学更有效 精品 |
2026 年春六年级道德与法治期末满分冲刺卷（一）
（满分 100 分 时间 60 分钟）
姓名 得分
一、选择题（20 分，10 小题，每题 2 分）
1.下列行为能体现 “尊重他人” 的是（ ）
A. 随意翻看同学书包
B. 认真听别人把话说完
C. 取笑别人的缺点
D. 当众指责同学的错误
2.关于宽容，下面说法正确的是（ ）
A. 宽容就是纵容错误
B. 宽容是美德，也是一种修养
C. 宽容意味着事事迁就
D. 宽容就是不批评、不指正
3.学会反思，我们应该（ ）
A. 只看别人的缺点
B. 只抱怨外部环境
C. 主动找自己的不足并改进
D. 只回忆成功，不看失败
4.下列不属于自然灾害的是（ ）
A. 地震
B. 洪涝
C. 车祸
D. 泥石流
5.“绿水青山就是金山银山” 告诉我们要（ ）
A. 先发展经济，再保护环境
B. 只保护环境，不发展经济
C. 经济发展与环境保护相协调
D. 把森林全部变成农田
6.下列属于不可再生资源的是（ ）
A. 风能
B. 石油
C. 水能
D. 太阳能
7.被称为 “中华文明摇篮” 的河流是（ ）
A. 长江、黄河
B. 珠江、黑龙江
C. 淮河、海河
D. 澜沧江、怒江
8.对待不同国家和民族的文化，我们应该（ ）
A. 全部拒绝
B. 全部照搬
C. 尊重差异，交流互鉴
D. 只学自己喜欢的
9.中国坚定奉行的外交政策是（ ）
A. 霸权主义
B. 独立自主的和平外交政策
C. 结盟对抗
D. 侵略扩张
10为和平解决国际争端，发挥重要作用的国际组织是（ ）
国际奥委会
B. 世界卫生组织
C. 联合国
D. 世界银行
二、判断题（20 分，10 小题，每题 2 分）
1.尊重他人，首先要尊重自己。（ ）
2.反思只适合大人，小学生不需要反思。（ ）
3.自然灾害完全是自然造成的，与人类活动无关。（ ）
4.保护环境是国家和大人的事，与小学生无关。（ ）
5.中华文化是世界上最优秀的文化，不需要学习外来文华（ ）
6.战争只会带来灾难，我们要热爱和平、反对战争。（ ）
7.科技发展给人类带来便利，也可能带来一些问题。（ ）
8.每个人都有自己的优点和不足，我们要学会欣赏自己。（ ）
9.国家之间应该相互尊重、平等相待、友好往来。（ ）
10.节约资源是美德，也是对地球的保护。（ ）
三、简答题（20 分，2 小题，每题 10 分）
小学生在日常生活中可以通过哪些行动保护环境？
（至少写出 4 点）
2.简要说说 “尊重他人” 对我们人际交往有什么重要意义。
四、案例题（40 分，2 小题，每题 20 分）
1小刚和小明因为一点小事吵架，小刚一直记恨小明，处处针对他，两人关系越来越差。
请你对小刚的行为进行评析，并告诉他应该怎么做。
2.有人说：“地球那么大，资源用不完，我们不用节约，也不用太在意环境。”
你同意这种说法吗？为什么？请结合所学知识简要说明理由。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)2026 年春六年级道德与法治期末满分冲刺卷（一）答案
一、选择题
1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B 10.C
二、判断题
11.√ 12.× 13.× 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.√ 20.√
三、简答题
示例：
1.不乱扔垃圾，做好垃圾分类；
节约水电，随手关灯、关水龙头；
绿色出行，多步行、骑自行车；
爱护花草树木，积极参加植树活动；
少用或不用一次性餐具、塑料袋。（任写 4 点即可）
示例：
2.尊重他人能让彼此关系更融洽，减少矛盾；能赢得他人的尊重与信任；有利于建立良好的同学关系、师生关系；是文明交往、健康成长的重要基础。
四、案例题
示例：
1.小刚的做法不对。记恨、针对他人是不宽容、不友善的表现，会伤害同学感情，影响团结，也不利于自己身心健康。
他应该学会宽容，换位思考，主动沟通和解；冷静反思自己的言行，有错就改；尊重同学，友好相处。
示例：
2.不同意。地球资源有限，很多资源不可再生；环境污染和破坏会威胁人类生存与发展；资源短缺、气候变暖等问题已经影响到我们的生活；节约资源、保护环境是每个人的责任，小学生也应从小做起，共建美丽地球。

展开更多......

收起↑