人教版小学数学五年级下册第八周测试(含答案)

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人教版小学数学五年级下册第八周测试(含答案)

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第八周测试
图形的运动(三)
时间:90 分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、当好小裁判。 (对的画“ ”,错的画“×”)(15分)
1.图形旋转后,形状、大小和位置都发生了变化。( )
2.物体运动时,平移和旋转这两种运动可能同时发生。( )
3.在自行车行驶过程中,座椅的运动是旋转运动。( )
4.将绕点 O 按顺时针方向旋转 90°可以得到°( )
5.钟表盘上分针从数字“1”走到数字“3”,旋转了 90°。( )
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.汽车在公路上运动时,轮子的运动是( )。
A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转
2.下面图形中,( )是由旋转得到的。
3.下列现象中,属于旋转现象的是( )。
4.将下面图形绕对称轴相交的点旋转180°后,不能与原来的图形重合的是( )。
5.有关右边图形说法错误的是( )。
A.图1绕点O 顺时针旋转270°到图4。
B.图2绕点O 逆时针旋转 180°到图4。
C.图3绕点O 顺时针旋转90°到图2。
三、看图完成下面各题。(24分)
1.(8分)从“12”到“11”,指针绕点O 按逆时针方向旋转了
( )°;从“11”到“9”,指针绕点 O 按逆时针方向旋转了( )°;从“9”到“6”,指针绕点 O 按逆时针方向旋转了( )°;从“6”到“12”,指针绕点 O 按逆时针方向旋转了( )°。
2.图( ),是绕点 A 旋转的,图③是绕点( )旋转的,图①是绕点( )旋转的。(6分)
3.(10分)
(1)图形 A 向右平移( )个方格,得到图形 B。
(2)图形 B向右平移( )个方格,再绕图形的中心点顺时针旋转( )°,得到图形C。
(3)图形C向右平移( )个方格,再绕图形的中心点( )时针旋转90°,得到图形 D。
四、我是小画家。(19分)
1.画出三角形AOB 绕点O 顺时针旋转90°后的图形,再画出三角形CDF 绕点D逆时针旋转 90°后的图形。(6分)
2.画一画:通过旋转、平移将左边的七巧板拼成一个等腰梯形。(7分)
3.(6分)
(1)把图1绕点 O 顺时针旋转90°,得到图2。
(2)把图1绕点 O 逆时针旋转 90°,得到图3。
(3)把图2绕点 O 顺时针旋转90°,得到图4。
(4)把图1、图2、图3、图4都涂上你喜欢的颜色。
五、解决实际问题。 (27分)
1.王老师家的时钟快了10分钟,她要将时间调准,她应该怎样调整 (5分)
2.(12分)
(1)怎样通过平移或旋转使第一个图形变成一个平行四边形
(2)怎样通过平移或旋转使第二个图形变成一个正方形
(3)通过平移或旋转,你还能把每组图形变成什么图形
3.请通过图形的旋转或平移将图2还原成图1。请写出你的还原过程。(10分)
第八周测试
一、1.× 2. 3.× 4.× 5.×
二、1. C 2. C 3. B 4. C 5. C
三、1.30 60 90 180 2.(1)② D B
3.(1)6 (2)6 90 (3)6 顺
四、1.
五、1.将分针逆时针旋转60°就能调准时间。
2.(1)把第一个图形的下面梯形向上平移4格。(2)把第二个图形的下面三角形先向左平移4个方格,再向上平移4个方格。(3)第一个图形还可以变成梯形,第二个图形还可以变成平行四边形。(答案不唯一)
3.将图2中的右上图逆时针旋转90°,再向左平移一格;将右下图向上平移一格;将左上图逆时针旋转90°,向下平移一格,再向右平移一格,就得到了图1。

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