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四年级下语文第一单元测试卷
(时间：90分 满分：100分)
班级_________ 姓名_________分数_________
一、读句子，根据拼音写出相应的词语。（8分）
1. 校园的花坛里各种各样的花依着时令（shùn xù）_________开放，（huá lì）_________的色彩，优美的姿态，把学校（zhuāng shì）_________得美丽而又（dú tè）_________。
2.（bà qì）_________十足的（māo tóu yīng）__________________是捕捉老鼠的能手，它的嘴巴和爪子是（yǒu lì）_________的武器，（wēi lì）_________巨大。
二、给下列加点的多音字选择正确的读音并画“√”。（4分）
我们在《乡下人家》中看到了和（hé　hè）谐的田园风景画；在《天窗》中看到了雨脚在玻璃上卜（bǔ　bo）落卜落跳；在《三月桃花水》中听到水声与拖拉机的鸣响一唱一和（hé　hè）；还似乎在《卜（bǔ　bo）算子·咏梅》中听到了“梅花”的笑声。
三、选词填空。（4分）
和谐　　和气
1. 我们的体育老师十分（　 　），我们可喜欢他啦。
2. 我们班是一个（　　 ）、温暖的大家庭。
锐利　　锋利
3. 这把小刀很（　 　），我们使用时一定要小心。
4. 小刚强烈的求知欲和（　 　）的观察力，让同学们十分佩服。
四、照样子，写句子。（8分）
1. 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。（照样子，写一写校园一角的景色或你的卧室）
________________________________________________________________________
例：你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。（照样子，把想象部分的内容补充完整）你会从初春柳枝上抽出的一个嫩芽，想象到________________________________________
___________________________________。
五、根据课文内容填空并完成练习。（15分）
1. 《四时田园杂兴》（其二十五）诗题中的“兴”应读（xīng xìng）____________，“杂兴”是指______________。这首诗的一、二两句对仗工整，“______________”对“麦花雪白”，“______________”对“菜花稀”，写到了__________、_________、__________和_________四种景物，点明了此时正是____________时节。“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗写出了__________________________________________。
2. 《清平乐·村居》中，“清平乐”是这首词的____________，“乐”应读_________（yuè lè）。“村居”是这首词的_________。读到“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”我仿佛看到了_______________________________________________________________。《卜算子·咏梅》也是一首词，在这首词中，毛泽东赞美梅花不畏严寒、迎雪绽放的词句是“__________________，______________。”
六、阅读短文，完成练习。（31分）
春天的气息
① “呼——”春风轻轻吹拂着大地，多么温暖，多么柔和。春的气息正在传递。
② 苦恼了一个冬天的柳姑娘变得开心活泼啦！为什么呢？它发芽啦！柔软的柳枝长满了嫩绿的叶儿，像长发一般随着春风飘荡，还伸进水塘跟小鱼小虾们亲切地握手。“叽——”一对小燕子从柳丛中飞出来。它们张开翅膀，带着剪刀似的尾巴在空中飞舞，好像在说：“春天到啦！春天到啦！”
③这一声音惊动了在暖暖的泥土里熟睡的小草弟弟。它揉了揉惺忪（xīng sōng）的双眼，用小脑袋顶开一块泥土。和煦的阳光射进来：“啊！春天到啦！我得快快长大！”说罢，小草弟弟站了起来。它使劲吸了吸春天的味道，精神饱满地挺立着。这棵小草醒了，其他小草也跟着钻出了地面，领略春的生机。娇嫩的鲜花也随着春风摇头晃脑：红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……它们个个都朝着太阳笑弯了腰，多得让人眼花缭乱。这又给原野增添了一丝美丽。
④“哗啦啦——”欢乐的小溪唱起了歌。“淅沥沥——”溪流里还有灰黑色的小蝌蚪和透明的鱼苗呢！它们游呀游，真快活！
⑤一阵春雨过后，农民刚撒下的种子吸收了雨水后便开始生根发芽了，闻到了泥土的香味，探出小脑袋瓜摸索着，东瞧西看，感到世界很奇妙。真是“春雨贵如油”啊！
⑥山谷里的沉静都消失啦！取而代之的是暖烘烘的阳光、清脆的鸟鸣和绵柔的春雨。
⑦啊！春天的气息多么美好。真是“一年之计在于春”啊！
1. 根据意思在文中找出相应的词语。
(1) 形容因刚醒而眼睛模糊不清。(　　　　)
(2) 形容精神振作，精力充沛，情绪饱满。(　　　　)
(3) 排除别人或别的事物而代替其位置。(　　　　)
2. 从短文中可知作者通过春风__________、____________、______________、______________、____________、_____________、______________、等事物写出了浓浓的春天的气息，写出了春天_____________________________________________________的特点。
3. 体会短文中关键语句的意思和表达的感情。
(1) “真是‘春雨贵如油’啊！”你能联系短文说说为什么吗？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2) “啊！春天的气息多么美好。真是‘一年之计在于春’啊！”从这段话中你体会到作者__________________________________________________________________的思想感情。
4. 体会短文中句子的表达方法，想象画面。
“哗啦啦——”欢乐的小溪唱起了歌。“淅沥沥——”溪流里还有灰黑色的小蝌蚪和透明的鱼苗呢！它们游呀游，真快活！
这段话运用了拟声词和____________的修辞手法，写得很生动。读着这句话，你仿佛听到了什么，看到了什么？把你想象到的画面写下来。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
*七、习作。（30分）
家乡的一草一木都是那么亲切，那么迷人；家乡的春天更是景色如画，美不胜收！请你选择一处你最喜爱的家乡美景，学习本单元课文的写景方法，写一篇短文。不少于300字。
四年级下语文第一单元练习卷及详细答案
一、看拼音，写词语（8分）
1. 顺序、华丽、装饰、独特2. 霸气、猫头鹰、有力、威力
二、给下列加点的多音字选择正确的读音并画“√”（4分）
hé、bo、hè、bǔ
选词填空（4分）
1. 和气 2. 和谐 3. 锋利 4. 锐利
四、照样子，写句子（8分）
1. （示例）茂盛的大树，鲜艳的花朵，整洁的桌椅，构成了我们美丽的教室。
2. （示例）无数绿意盎然的嫩叶，无数像蝴蝶似的、小船似的、音符似的飘动的柳絮。
五、根据课文内容填空并完成练习（15分）
1. xìng、随性而写的诗、梅子金黄、杏子肥、梅子、杏子、麦花、菜花、夏季、乡村生活的宁静与生机
2. 词牌名、yuè、题目、一对白发老夫妇在茅屋前，带着醉意亲切地说着话、已是悬崖百丈冰、犹有花枝俏
六、阅读短文，完成练习（31分）
1. 根据意思在文中找出相应的词语（3分）
(1) 惺忪 (2) 精神饱满 (3) 取而代之
2. 短文通过春风、柳枝、燕子、小草、鲜花、小溪、蝌蚪、鱼苗、春雨、鸟鸣、种子、阳光等事物写出了春天生机勃勃、充满活力的特点。（3分）
3. 体会短文中关键语句的意思和表达的感情（8分）
(1) 因为春天是播种和生长的季节，雨水能滋润种子发芽，帮助植物生长，对农业生产至关重要，所以人们说“春雨贵如油”。（4分）
(2) 对春天的热爱和赞美之情。（4分）
4. 体会短文中句子的表达方法，想象画面（8分）
拟人（2分）
（示例）我仿佛听到了溪水流动的“哗啦啦”声和小雨滴落的“淅沥沥”声，看到了清澈的小溪里，一群小蝌蚪摇着尾巴快活地游来游去，透明的小鱼苗在水中灵活地穿梭。（6分）
七、习作（30分）
题目： 家乡的春天
要求： 选择一处最喜爱的家乡美景，运用本单元学到的写景方法，写出景物的特点，表达真情实感。不少于300字。
评分标准：
- 一类文（27-30分）：内容具体，描写生动，情感真挚，结构完整。
- 二类文（24-26分）：内容较具体，描写较生动，情感真实。
- 三类文（18-23分）：内容基本完整，但不够具体。
- 四类文（18分以下）：内容简单，语句不通顺。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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