资源简介

(共29张PPT)
2.1 走进网络社会
第2单元 网络应用
任务 1
感知互联网社会
网络的发展——网络的定义
1
网络的发展
1
面向终端的联机阶段
支持主机与终端之间通信
面向多主机的网络阶段（局域网）
局域网，实现计算机间的通信
网络互联阶段（广域网）
广域网，实现开放网络系统
计算机网络实现综合化和高速化
互联网及互联网社会
1
互联网社会
1
实践体验
1
探寻网络热点事件
请查找网络购物、网络求助、网络暴力等热点事件，辩证地观察、分析、思考这些事件。
网络购物
天猫、淘宝、京东、苏宁易购等电商平台已被大家所熟悉，每年的11月11日和6月18日已发展为被广泛认可的两个网络购物节。试分析这两个网络购物节对人们的购物习惯产生了哪些影响。
网络求助
通过网络求助，网民或者公司、团体可以在网络上咨询各类问题、寻找商机渠道，也会通过爆料新闻，解决自己遇到的各类问题。在网络发展的早期，通常是网民自发的救助行为，当前已有不少专业的求助平台，更规范、高效地提供网络求助的渠道。试寻找几个关于医疗、儿童保护等方面网络求助的成功案例。
讨论
1
是侠？
不是侠？
“键盘侠”是一个网络词语，指在现实生活中遇事置身事外，却在网上义愤填膺，自诩道德优越，发表言辞偏激的个人评论的一些人。你如何看待键盘侠？
任务 2
了解网络协议
网络拓扑结构
2
拓扑结构 总线型：
环型：
星型：
网络传输协议
2
OSI参考模型与TCP/IP协议模型对比
2
IP地址
2
4
IP地址
2
32位二进制
端口
解决IP
地址不足
总结
IPv4普遍使用
IPv6
128位二进制
未来
IPv6新方案
IPv4
实践体验
2
查看和配置IP地址
个人计算机、手机、平板电脑、家用路由器等网络设备均需要配置IP地址。请你找找相关设备的IP地址，并观察本机端口的使用情况。
步骤①在装有Windows 10操作系统的台式计算机中，单击“开始”→“设置”，打“设置”窗口，单击“网络和Internet”查看无线网络或以太网络的网络配置信息。单击“更改适配器选项”，弹出“网络连接”窗口。
步骤②右击“以太网”，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，可查看和配置TCP/IPv4地址；在手机或平板电脑系统中，通常也可以在“设置”→“无线局域网”中，查看当前连接的网络属性。
任务 3
体验网络服务
域名系统（DNS）
3
域名系统（DNS）
3
DNS服务响应过程
域名与IP地址的映射关系
IP
域名
DNS
一一映射
方便记忆
万维网服务
3
为了解决信息资源的共享问题，
万维网的开发者制订了一套标准的、易为人们掌握的
超文本标记语言（HyperText Markup Language，简称HTML）、
信息资源的统一资源定位器（Uniform Resource Locator，简称 URL）
和超文本传输协议（HyperText Transfer Protocol，简称HTTP），
采用客户机／服务器工作模式，成功实现了互联网上信息资源的共享、传输、访问。
电子邮件（Email）服务
3
余同学
王同学
SMTP
POP3
SMTP
余同学
王同学
电子邮件（Email）服务
3
电子邮件（Email）服务
3
ISP和ICP服务
3
互联网服务提供商
在我国主要由中国电信、中国移动、中国联通等大型企业提供面向公众的互联网接入服务。
ISP服务
互联网内容提供者
除了百度、今日头条等大型的内容提供商外，专业机构、企事业单位和个人也可以通过互联网提供内容服务。。
ICP服务
实践体验
3
感知网络服务
在用浏览器浏览网页时，会使用一系列的网络服务，利用域名服务获取主机的IP地址，根据主机的IP地址建立连接，再根据URL获取远程主机上的资源等。
查看域名对应的IP地址
打开操作系统的命令窗口，在命令行中输入命令“ping www.”，从命令返回的结果中，可以看到，本次访问到的主机对应的IP地址为“36.152.44.96”。在不同运营商提供的网络环境中，通过ping命令查询得到的IP地址通常会不同。
实践体验
3
感知网络服务
在用浏览器浏览网页时，会使用一系列的网络服务，利用域名服务获取主机的IP地址，根据主机的IP地址建立连接，再根据URL获取远程主机上的资源等。
2. 查看网络源代码
利用Windows 10自带的Edge 浏览器打开一个网页，按F12快捷键，也可以从快捷菜单中选择“查看源”或“查看页面源代码”类似的命令，分析超文本的结构，按表2-2的格式，填写查看到的内容。
实践体验
3
感知网络服务
在用浏览器浏览网页时，会使用一系列的网络服务，利用域名服务获取主机的IP地址，根据主机的IP地址建立连接，再根据URL获取远程主机上的资源等。
3. 制作一个简单的HTML文档步
用“记事本”软件新建一个文本文件，输入如图2-9所示内容，保存为“我的测试.html”，再双击该文件的图标，系统会用默认浏览器打开该文档，观察页面呈现的效果，如图2-10所示。
探究与合作
3
判断网站所属国家和行业
目前因特网上的域名体系中共有三类顶级域名，如图所示。请同学们交流自己常用的网站网址，并从网址名称中判断出其所属的国家和行业。
探究与合作
3
2.保护企业“网络商标”
域名中往往包含拥有者的信息，可以说是拥有者的“网络商标”。一个简单、有意义、容易记忆的域名有助于提高网站的知名度，方便访问。
请同学们合作查找曾经发生过的“抢注域名”的事件，以及引发的纠纷，并讨论作为一家企业的负责人，应该采取哪些措施来保护企业的“网络商标”。
谢谢观看！

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