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浙教版科学七下 期末测试1
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．科学研究中常用符号来简单明了地表示事物。下列属于符号的是
A． B． C． D．
2．甘蔗适合生长在水分充足、通气性能好的土壤中。下列区域中比较适宜种植甘蔗的是( )
A．山坡上较干的沙地 B．湿润的黏地
C．比较干旱的黏土地 D．河边湿润的沙地
3．将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造。下列选项中，不属于制造过程的是（　　）
A．农田种植，棉花收获
B．将处理后的棉花纤维纺成纱
C．织布机把纱线织成布料
D．裁剪并制作成衣
4．我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是 （　　）
A．杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B．杯中的水是空气在白玉上液化形成的
C．有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低
D．利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水
5．在食品厂里，细菌和真菌在食品的制作等过程中起着重要作用。下列有关细菌和真菌的描述错误的是（ ）
A．细菌细胞没有叶绿体，一般要依赖有机物生活
B．酵母菌属于细菌，被广泛应用于发面、酿酒等
C．霉菌在食品加工中有时会带来危害，但它属于真菌，常以孢子繁殖
D．合理利用一些细菌可以造福人类，如乳酸菌可用于制作酸奶
6．传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用。如图所示为南瓜生长发育过程简图，根据图示，下列说法中正确的是(　　)
A．①到②的虚线箭头表示自花传粉过程
B．③是由②中的受精卵发育而来的
C．④中的营养物质主要储存在胚乳里
D．⑤是由④中的胚发育而来的
7.“十月怀胎，一朝分娩”，母亲是伟大的。如图为女性的生殖系统示意图，下列说法正确的是(　　)
A．①是女性重要的生殖器官，其分泌的激素能够促进女性第一性征的发育
B．精卵结合发生在②中，受精卵移入③后开始细胞分裂
C．③是子宫，着床是指受精卵埋入子宫内膜的过程
D．怀孕大约38周后，胎儿发育成熟，通过④阴道正常产出
8．学习了昆虫的生长周期后，小敏同学以简图的方式整理比较了家蚕和蝗虫的生命期，关于此图，下列叙述正确的是 (　　)
A．若表示蝗虫的发育，则B为蛹期，C为成虫期
B．若表示蝗虫的发育，则A时期对农作物的危害最大
C．若表示家蚕的发育，则设法延长C期能提高蚕丝产量
D．若表示家蚕的发育，则起点是D，过程为D→A→B→C
9．如图所示为果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实，现对枝条两个部位的树皮进行环剥，下列有关说法中正确的是(　　)
A．果实A能继续长大，原因是运输无机盐的筛管未被切断
B．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
C．枝条上①②③④四处中，会出现明显肿胀的部位是②
D．枝条上部的叶片会萎蔫，因为运输水和无机盐的导管被切断
10．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是(　　)
A．H B．Cu C．N2 D．NO2
11． 科学研究是以实验为基础的，下列实验的操作或现象不正确的是（　　）
A．观察玉米种子
B．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的部位是结构b
C．观察草莓花的结构用放大镜
D．植物茎运输有机物的部位在韧皮部
12．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(　　)
A．CO2：表示二氧化碳中含有2个氧原子
B．Mg2+：表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．2Cu：表示2个铜原子
D．S2-：表示硫元素的化合价为-2
13．聚吡咯因其良好的导电性和生物相容性常被用作脑机接口技术中的电极材料。聚吡咯是由吡咯单体(C4H5N)通过聚合反应形成的。下列关于吡咯单体说法正确的是(　　)
A．吡咯单体由碳、氢、氮三种原子构成
B．吡咯单体中氮元素的质量分数最大
C．吡咯单体的相对分子质量为67
D．吡咯单体中碳、氢、氮元素的质量比为4：5：1
14．已知一个CO的分子的质量为 nkg，一个CO2分子的质量为 mkg，若以碳原子的1/12质量作为相对原子质量的标准，则CO2的相对分子质量为（　　）
A． B． C． D．
15．小明在测量液体密度的过程中，将烧杯中部分液体倒入量筒并读出量筒内液体的体积 V， 用天平称量烧杯和剩余液体的质量 m，多次重复上述操作，根据实验数据绘制得到的 m﹣V图像如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．该液体的密度为 1.5×10 3千克/米 3
B．将液体第一次倒出前，烧杯和液体总质量为 120g
C．根据图像信息不能计算得出空烧杯质量
D．倒出的液体体积为 30cm 3时，烧杯中液体质量为 75g
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16．2022年6月10日，全球首例克隆北极狼在中国北京诞生。
（1）北极狼幼崽有三个“妈妈”，但它的外貌与　 　更接近（选填“供核母狼”、“供卵细胞母犬”或“代孕母犬”）。
（2）北极狼幼崽的胚胎发育方式属于　 　（填“胎生”“卵生”或“卵胎生”）。
17．当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚。请回答有关问题：
（1）种植黄瓜首先要通过催芽促使种子萌发：浸泡种子 1～2 小时，在育苗盆底垫几层纱布，用清水浸湿，放上浸泡过的种子，置于 28～30℃、通风的环境中 1～5 天。通过催芽能促使种子萌发的原因是　 　。
（2）种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有 3～4 个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，这种繁殖方式的优点是　 　。
（3）种植南瓜后，有的花能结成一个大南瓜，南瓜中的南瓜籽是由花中的　 　发育而来的。
18． 用和分别表示氮原子和氧原子，如图所示是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整　 　（画图）。
（2）此过程中发生变化的粒子是　 　（选填“质子”、“原子”或“分子”）。
（3）结合该图，从微观角度解释由A到C变化的实质是　 　。
19．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。中国科学家在珠峰科考的过程中，多次发现海生爬行动物“喜马拉雅鱼龙”的化石；2020年，测得珠峰高程为8848.86米，再次说明它每年还在升高。下图为雪面高程测量时攀登的部分路线示意图。
（1）从一号营地到珠峰山顶，途径的地形部位主要是____。
A．山顶 B．鞍部 C．山脊 D．山谷
（2）珠穆朗玛峰顶部角峰、冰斗谷的形成与　 　(选填“风力”“流水”或“冰川”)作用有关。
（3）材料中能说明地壳在不断变动的证据是　 　(写出一点即可)。
20．“手撕钢”薄如蝉翼，厚度只有普通A4纸的四分之一，用手能轻易撕开。
（1）如图是加工“手撕钢”的简易示意图。较厚的钢材通过一对旋转的轧辊间的缝隙，在轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板。钢材在上述加工过程中，它的密度将　 　（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）和普通钢材相比，用“手撕钢”做的手术刀更加轻薄灵活。其中的“轻”是指　 　（填“密度”或“质量”）；
（3）“手撕钢”广泛应用于航天、通信、医疗器械等高精尖制造业。某航天器太阳能电池基板面积为100m2。如果选用质量为11.85kg、密度为7.9×103kg/m3的“手撕钢”做基板，则该基板的厚度仅为　 　m。
21． 石油是一种重要的工业原料，如图所示是石油原油分馏的过程，利用各成分沸点的不同将原油中的各物质分离出来。请回答下列问题。
（1）工业上先将原油在蒸发器中加热至350℃-500℃，使其蒸发后进入分馏塔。分馏塔中位置越高温度越低，使石油蒸气在上升过程中不断液化，该过程会 　（选填“吸收”或“放出”）热量。
（2）沥青通常作为残留物留在蒸发器底部，可知沥青的沸点　 　（选填“高于”、“等于”或“低于”）汽油沸点。分离得到的石油气中有丁烷气体，在常温下可通过　 　的方式使其液化后储存在打火机中。
22．维生素C（化学式：C6H8Ox）又叫做抗坏血酸，主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体的生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。
（1）维生素C相对分子质量为176，则x为　 　。
（2）维生素C分子中的碳原子为碳-12原子。在自然界中碳-12原子的同位素原子为碳-13、碳-14，分别可表示为、、，下列说法中正确的是____。
A．、、中的中子数相同
B．、、中的核外电子数相同
C．、、中的相对原子质量相同
D．、、质子数分别为12、13和14
（3）维C银翘片是一种清热解毒的药物，规格如下：每片含维生素C49.5毫克、对乙酰氨基酚105毫克、马来酸氯苯那敏1.05毫克。由此可知维C银翘片属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23．生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子5粒，平均分成五组 (一~五)，浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重(主要是有机物质量)，所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重(克/株)
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4 天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。
（2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验 　 　。
（3）由表格可知，在种子萌发第　 　天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物(营养物质)质量变化的曲线是　 　。
24．为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。
史料一：1897年，英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子，从而建立了西瓜模型。
史料二：1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：
①绝大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分a粒子改变了原来的运动方向；③有极少部分a粒子被弹了回来。从而建立了原子核式结构模型。
史料三：1913年，丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。
（1）史料一中汤姆生推测原子中还有带正电的粒子，他的推测依据是　 　。
（2）结合图甲中α粒子散射实验的统计数据，BC段对应的实验现象是　 　，由此可推测原子内部绝大部分区域是空的。
（3）通过α粒子散射实验，你认为原子结构为图乙中的　 　。（填序号）
（4）随着技术的发展，人们对原子的结构的认识逐渐深入，请你用“”、“”、“”分别表示电子、中子、质子，在图丙的方框内绘制“氦-4”原子的结构模型图。
25．小科利用托盘天平、烧杯、水和记号笔测量酱油的密度。
（1）天平调平：将托盘天平放在水平桌面上，先将游码移至　 　，发现指针指在分度盘中央刻度线左侧，此时应向　 　调节平衡螺母，使横梁平衡。
（2）完成调平后，小科按如下步骤进行了实验。
步骤一：用记号笔在空烧杯外壁画上标记，并用托盘天平测出空烧杯的质量为m1；
步骤二：将水倒入烧杯至标记处，测出烧杯和水的总质量为 m2；
步骤三：将水倒出擦干后，往烧杯内倒入酱油至标记处，测出烧杯和酱油的总质量为m3。设水的密度为ρ水，则该酱油密度的表达式为ρ酱油　 　 (用ρ水、m1、m2、m3表示)
（3）步骤三中水倒出后，在烧杯外壁还沾有一些水未擦干，这会导致所测酱油密度　 　 (选填“偏大” “偏小”或“不变”)。
26．冬日北方经常下起鹅毛大雪，给整个世界都裹上一层银色，美不胜收。然而，雪后的街道又给大家的出行带来了不便，环卫工人寒风中昼夜除雪。小明和学习小组的同学对“除雪”感兴趣，他们对“除雪”展开项目探究。
【项目分解】A认识雪的形成；B了解除雪剂清除积雪的原理
（1）【项目实施】小明同学说“下雪的时候不觉得怎么冷，而化雪时好像更冷一些。”小组同学的感觉也是这样的，请你说说化雪更冷的科学依据：　 　；
（2）小组同学还发现大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒除雪剂，经了解除雪剂就是工业盐(不能食用)，使路面的冰及时熔化、确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小明和学习小组的同学做了一组关于冰熔化的实验。
①组装乙实验装置，实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，加热一段时间，小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A 图象；
②完成上述实验后，小明又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象，再取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会　 　(选填“升高”“降低”“不变”)。
（3）【项目拓展】若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图戊)，则试管内的冰将　 　(选填“变多”、“变少”或“不变”)：
（4）小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒，你认为给盒中药品降温最好选用____。
A．常用冰块 B．盐水结成的冰 C．0℃的水
27．某同学在学习“植物的茎与物质运输”时做了以下两个探究实验：
实验一：取粗细和大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根技条的下端用刀片削成面积相似的斜面，分别标记A、B、C，将每组枝条插入一杯盛有稀释红墨水的烧杯中，置于适宜的环境中.A枝条不做处理；B枝条插入红墨水的部分剥去树皮；C枝条插入红墨水的部分除去木质部和髓，只留下树皮.实验装置如图所示，据此回答：
（1）一段时间后， 观察到叶脉变红的枝条是　 　.(选填“A”、“B”或“C”)
（2）若将B组枝条纵切，用放大镜观察纵切面的染色部位，观察到越靠近枝条的顶端，颜色变得越来越浅，就可以进一步证明　 　.
（3）实验二：在一株盆栽木本植物上选取一个枝条，在枝条中部剥除约1厘米宽的一圈树皮，露出木质部，如图.经过一个月观察，在切口　 　(选填“下方”、“上方”或“中间”)的树皮膨大形成枝瘤.这活动表明 　 　。(注：向根基为下方，向树顶为上方，环剥中部为中间)
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28．（本题6分，每空2分）相关数据显示，早产(指妊娠28周之前未足月生产)是五岁以下儿童死亡的最大原因。为了提高早产儿的成活率，科学家们做了如下模拟实验：选取八只早产的羔羊胎儿，在如图所示的装置中进行为期4周的培育，结果所有羊羔均发育良好且顺利“出生”。
（1）该装置中的聚乙烯薄膜袋模拟的是母羊的　 　。
（2）依据图中信息， “外置设备”还需为羊羔的发育提供　 　。
（3）胶管A、B的一端都连接着羊羔胎儿，其内血液流动的方向如图箭头所示。相比B胶管，A胶管血液中含量明显增加的物质是　 　。
29．（本题6分，每空2分）已知在和 组成的混合物中，经分析发现含氧元素的质量分数为M%，则混合物中氢元素的质量分数是多少 面对这类题目，我们可以对抽象的问题进行理想化处理。我们把此混合物放入一容器，那么在此容器中便存在大量构成这三种物质的分子：a个 分子，b个分子，c个 分子。现在我们需取出三个分子，随机的结果如下：
①一个 分子，一个 分子，一个分子。
②一个 分子，两个 分子。
③一个分子，两个 分子。
……
（1）我们来看这三种情况，发现无论怎么组合，　 　(填两种元素名称)的原子个数比为一定值，且这两种元素所占总物质的质量分数可表示为1—M%，碳元素的质量分数可表示为　 　。
（2）拓展：已知在NaHS、MgSO4和NaHSO3组成的混合物中，硫元素的质量分数为a%，则氧元素的质量分数为　 　。
30．（本题7分，第1-2题每题2分，第3题3分）红树林在固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用，有“海岸卫士”的美誉。红树林的植物可以通过下列方法生存于盐碱地：
方法一：拒盐。红树林植物根系具有过滤系统，在吸收水分时把海水中的大部分盐分“过滤”掉。
方法二：聚盐。将盐分聚集在细胞液中，通过大量吸水降低盐浓度，让细胞进行正常生理活动。
方法三：泌盐。对于进入体内的多余盐分，一些红树林植物能利用叶片表面的盐腺，将其排出体外，经太阳曝晒或风干后成为盐粒。
（1）红树植物能够适应高盐的环境，其根毛细胞液浓度　 　(填写“大于”、 “等于”|“小于”)盐碱地的土壤溶液浓度。
（2）在红树植物叶片泌出的盐分，是经过红树茎中的　 　运输到叶的。
（3）如图所示红树的果实，从生物的结构层次上属于　 　。但是红树植物的果实成熟后并不会立即脱离母体，种子在果实内萌芽，幼苗发育到一定程度，竖直掉落，前端插入淤泥，几小时后就能生根，这种“胎生(胎萌)”现象是红树植物的一种特殊繁殖方式，“胎生(胎萌)”有利于红树植物在海滩淤泥环境中繁殖，请推测其原因：　 　(答出一点即可)。
31．（本题8分，第1题2分，2-3每题3分）一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水。乌鸦为了喝到瓶子里的水，衔了很多小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，若瓶内有质量m水=0.4kg的水（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块的密度ρ石=2.6×103kg/m3），求：
（1）瓶中水的体积V1；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。
32．（本题8分，每空2分）现有一含杂质的碳酸钙样品(杂质不含钙元素)。取该样品200g，经测定，样品中钙元素的质量分数为30%。请计算：
（1）该样品中钙元素的质量。
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数。
（3）该样品中含碳酸钙的质量。
（4）该样品中碳酸钙的质量分数。
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浙教版科学七下 期末测试1
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．科学研究中常用符号来简单明了地表示事物。下列属于符号的是
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】 符号首先是一种象征物，用来指称和代表其他事物。
【解答】A.图是原子的结构模型；
B.图为节约用水的标志，是符号，不属于模型；
C.图是甲烷分子的结构模型；
D.图为足球烯的结构模型。
故答案为：B
2．甘蔗适合生长在水分充足、通气性能好的土壤中。下列区域中比较适宜种植甘蔗的是( )
A．山坡上较干的沙地 B．湿润的黏地
C．比较干旱的黏土地 D．河边湿润的沙地
【答案】D
【知识点】土壤的性状与植物的生长；土壤的结构和类型
【解析】根据不同土壤的含水量合透气量的不同分析判断。
【解答】甘蔗适合生长在水分充足、通气性能好的土壤中。我们来分析各选项：
A.山坡上较干的沙地 - 水分不足，故A不合题意；
B.湿润的黏地 - 虽然水分充足，但黏土通气性差，故B不会题意；
C.比较干旱的黏土地 - 水分不足且通气性差，故C不合题意；
D.河边湿润的沙地 - 水分充足且沙地通气性好，故D符合题意。
故选D。
3．将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造。下列选项中，不属于制造过程的是（　　）
A．农田种植，棉花收获
B．将处理后的棉花纤维纺成纱
C．织布机把纱线织成布料
D．裁剪并制作成衣
【答案】A
【知识点】制造的概念及其门类
【解析】制造是将原材料或半成品通过一系列工程技术手段转化为人类所需产品的过程。它涵盖了从传统手工到现代自动化、智能化等多种生产方式。
【解答】A.摘取棉花只是将棉花从植株上采摘下来，这个过程并没有对棉花进行实质性的加工和转化，棉花依然是原材料的状态，没有变成新的产品，所以摘取棉花不属于制造，故A错误符合题意；
B.纺成纱线是将棉花这种原材料通过一系列的加工工艺，使其变成纱线这种新的产品形态，是将原材料转化为人类所需产品的工程技术，纺成纱线属于制造，故B正确不合题意；
C.织成布料是把纱线进一步加工，通过织布等工艺将其变成布料，改变了原材料的形态和性质，形成了新的产品，织成布料属于制造，故C正确不合题意；
D.裁剪成衣是将布料按照一定的设计和尺寸进行裁剪、缝制等操作，最终制成成衣，这是将布料这种原材料转化为人类所需的服装产品，裁剪成衣属于制造，故D正确不合题意。
故选A。
4．我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是 （　　）
A．杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B．杯中的水是空气在白玉上液化形成的
C．有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低
D．利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水
【答案】B
【知识点】液化及液化现象
【解析】物质从气态变为液体叫液化，液化的方式有：一是降低温度，二是压缩体积。据此分析判断。
【解答】AB、把这种圆锥形杯子放在某些地方的空气中，空气中的水蒸气遇冷（白玉杯子）液化成小水珠附着在白玉杯内壁上，积少成多，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。由此可见杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的，故A正确、B错误；
C、有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低，故C正确；
D、在缺少水源的崇山峻岭中，空气中水蒸气可以液化成水，即自动“生”水，故D正确。
故答案为：B。
5．在食品厂里，细菌和真菌在食品的制作等过程中起着重要作用。下列有关细菌和真菌的描述错误的是（ ）
A．细菌细胞没有叶绿体，一般要依赖有机物生活
B．酵母菌属于细菌，被广泛应用于发面、酿酒等
C．霉菌在食品加工中有时会带来危害，但它属于真菌，常以孢子繁殖
D．合理利用一些细菌可以造福人类，如乳酸菌可用于制作酸奶
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】本题需要利用细菌和真菌的特点和功能等来区分细菌和真菌。
【解答】A.细菌细胞没有叶绿体，一般需要依赖有机物生活。细菌中虽然有自养型细菌，如蓝细菌等也可以进行光合作用，但没有叶绿体，而是含有光合色素，而且大多数的细菌是要依赖有机物生活。故A正确。
B.酵母菌是属于真菌，并不是细菌，广泛应用于发面和酿酒这是正确的，但是分类错误。故B错误。
C.霉菌在食品加工中有时会带来危害，因为有些发酵类的食品是需要用到霉菌的，所以有时是危害有时不是。属于真菌，常以孢子繁殖。内容正确，故C正确。
D.合理利用一些细菌可以造福人类，利用乳酸菌可以制作酸奶。乳酸菌发酵可以制作酸奶，故D选项正确。本题选择错误的所以选择B.
6．传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用。如图所示为南瓜生长发育过程简图，根据图示，下列说法中正确的是(　　)
A．①到②的虚线箭头表示自花传粉过程
B．③是由②中的受精卵发育而来的
C．④中的营养物质主要储存在胚乳里
D．⑤是由④中的胚发育而来的
【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；传粉及其途径
【解析】A.传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程，根据自花传粉和异花传粉的定义判断；
BD.一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，受精卵发育为胚；
C.种子的营养物质储藏在子叶中。
【解答】A.根据图片可知，自花传粉是花粉落到同一朵花的柱头上，而图片中是两朵花之间的传粉，属于异花传粉，故A错误；
B.根据图片可知，③果实是由②雌花中的子房发育而来的，胚珠发育为种子，故B错误；
C.南瓜是双子叶植物，根据图片可知，④种子中的营养物质主要储存在子叶中，故C错误；
D.⑤植株是由④种子中的胚发育而来的，因为胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，该D正确。
故选D。
7.“十月怀胎，一朝分娩”，母亲是伟大的。如图为女性的生殖系统示意图，下列说法正确的是(　　)
A．①是女性重要的生殖器官，其分泌的激素能够促进女性第一性征的发育
B．精卵结合发生在②中，受精卵移入③后开始细胞分裂
C．③是子宫，着床是指受精卵埋入子宫内膜的过程
D．怀孕大约38周后，胎儿发育成熟，通过④阴道正常产出
【答案】D
【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。图中①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是阴道。
【解答】A.①是卵巢，是女性生殖系统中最重要的生殖器官，它能产生卵细胞，并分泌雌性激素，维持女性的第二性征，而不是第一性征的发育，故A错误；
B.精子和卵细胞在②输卵管中相遇，结合形成受精卵，受精卵形成后不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；而不是移入③子宫才开始进行细胞分裂，故B错误；
C.③是子宫，着床是指胚泡植入子宫内膜的过程，故C错误；
D.怀孕大约38周后，胎儿发育成熟，胎儿连同胎盘通过④阴道正常产出，该过程为分娩，故D正确。
故选D。
8．学习了昆虫的生长周期后，小敏同学以简图的方式整理比较了家蚕和蝗虫的生命期，关于此图，下列叙述正确的是 (　　)
A．若表示蝗虫的发育，则B为蛹期，C为成虫期
B．若表示蝗虫的发育，则A时期对农作物的危害最大
C．若表示家蚕的发育，则设法延长C期能提高蚕丝产量
D．若表示家蚕的发育，则起点是D，过程为D→A→B→C
【答案】D
【知识点】昆虫的发育过程
【解析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
【解答】A.若表示蝗虫的不完全变态发育，经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，无B蛹期，故A错误；
B.蝗虫的成虫期危害最大，蝗虫的发育过程是不完全变态发育经过图中的D受精卵，A幼虫和C成虫三个时期，C成虫对农作物的危害最大，故B错误；
C.家蚕是完全变态发育的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段。若提高蚕丝的产量，则应延长A幼虫期，故C错误；
D.若用此图表示家蚕的完全变态发育过程，则起点是D受精卵→A幼虫→B蛹期→C成虫，故D正确。
故选D。
9．如图所示为果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实，现对枝条两个部位的树皮进行环剥，下列有关说法中正确的是(　　)
A．果实A能继续长大，原因是运输无机盐的筛管未被切断
B．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
C．枝条上①②③④四处中，会出现明显肿胀的部位是②
D．枝条上部的叶片会萎蔫，因为运输水和无机盐的导管被切断
【答案】B
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析茎的结构通常从外到内分为以下部分，表皮位于茎的最外层，通常由一层排列紧密的细胞组成，起保护作用。韧皮部位于外侧，内有筛管自上而下运输由叶片制造的有机物。形成层位于韧皮部和木质部之间，由几层具有分裂能力的细胞组成，能使茎逐年加粗。木质部位于内侧，内有导管自下而上运输由根部吸收的水分和无机盐，并具有支持作用。髓位于茎的中心，主要由薄壁细胞组成，具有储藏养分的功能。
【解答】选项A：果实A能继续长大，原因是筛管未被切断，有机物可以运输，而不是无机盐的运输。无机盐通过导管运输，与筛管无关，故A错误，不符合题意。
选项B：果实B不能继续长大，因为环剥切断了筛管，有机物无法运输到B，故B之前，符合题意。
选项C：图中①和②是环剥部位，有机物通过筛管自上二下运输，因此肿胀应在最上方环剥的上部，即为①，故C错误，不符合题意。
选项D：环剥不切断导管，水和无机盐运输不受影响，叶片不会萎蔫，故D错误，不符合题意。
故正确答案为B。
10．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是(　　)
A．H B．Cu C．N2 D．NO2
【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】根据元素符号及化学式的含义进行分析解答，金属、大部分非金属固体和稀有气体等都是由原子直接构成，所以他们的元素符号能表示一种元素、一个原子和一种物质。
【解答】A、是非金属元素，表示氢元素、一个氢原子，不能表示一种物质，A选项不符合题意；
B、是金属元素，可以表示铜元素、一个铜原子和铜这种物质，B选项符合题意；
C、是氧气的化学式，不是元素符号，不能表示一个氧原子，C选项不符合题意；
D、是二氧化氮的化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，D选项不符合题意；
故答案为：B。
11． 科学研究是以实验为基础的，下列实验的操作或现象不正确的是（　　）
A．观察玉米种子
B．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的部位是结构b
C．观察草莓花的结构用放大镜
D．植物茎运输有机物的部位在韧皮部
【答案】A
【知识点】茎的形态结构；种子的结构；花的结构
【解析】（1）玉米种子的结构，玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳中含有大量淀粉，淀粉遇碘变蓝。
（2）花的结构观察工具，观察草莓花等较小的花的结构，放大镜是常用的工具。
（3）植物茎的结构与功能，植物茎中韧皮部的筛管负责运输有机物。
【解答】A、观察玉米种子结构时，应将玉米种子纵向剖开，图中操作是横向剖开，操作不正确，故该选项错误。
B、玉米种子的胚乳（结构B）中含有大量淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的部位是结构B，该选项正确。
C、草莓花较小，用放大镜可以观察其结构，该选项正确。
D、植物茎中韧皮部内的筛管能够运输有机物，所以植物茎运输有机物的部位在韧皮部，该选项正确。
故答案为：A。
12．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(　　)
A．CO2：表示二氧化碳中含有2个氧原子
B．Mg2+：表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．2Cu：表示2个铜原子
D．S2-：表示硫元素的化合价为-2
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】（1）化学符号周围数字的含义规则：化学符号前的数字表示微粒个数（分子、原子、离子）；元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数；元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数；元素符号正上方的数字表示该元素的化合价。
（2）不同位置数字的区分易错点：描述化学式右下角数字时，必须指明 “一个分子” 中含有的原子数；离子符号的电荷数在右上角，化合价在正上方，二者位置、意义完全不同，这是初中化学最常考的数字意义辨析点。
【解答】A、CO2 中右下角的 2，表示一个二氧化碳分子中含有 2 个氧原子，选项缺少 “一个分子”，表述错误，故该选项错误。
B、 Mg2+ 中右上角的 2，表示一个镁离子带 2 个单位的正电荷，题干中为 Mg，故该选项错误。
C、元素符号前面的数字表示原子的个数，2Cu中的 2 就表示2 个铜原子，表述完全正确，故该选项正确。
D、 S2- 中右上角的 2，表示一个硫离子带 2 个单位的负电荷，不是硫元素的化合价，化合价标注在元素符号正上方，故该选项错误。
故答案为：C。
13．聚吡咯因其良好的导电性和生物相容性常被用作脑机接口技术中的电极材料。聚吡咯是由吡咯单体(C4H5N)通过聚合反应形成的。下列关于吡咯单体说法正确的是(　　)
A．吡咯单体由碳、氢、氮三种原子构成
B．吡咯单体中氮元素的质量分数最大
C．吡咯单体的相对分子质量为67
D．吡咯单体中碳、氢、氮元素的质量比为4：5：1
【答案】C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学式的书写及意义；相对原子质量；相对分子质量
【解析】根据化学式的意义可知．已知化学式可以知道物质的元素组成、每个分子中原子的个数、各元素的质量比、相对分子质量等．可根据化学式的意义进行解答。
【解答】A、吡咯单体由分子构成，而吡咯单体分子由碳、氢、氮三种原子构成，故说法错误；
B、吡咯单体中碳、氢、氮元素的质量比为（12×4）：（1×5）：（14×1），吡咯单体中碳元素的质量分数最大，故说法错误；
C、吡咯单体的相对分子质量为12×4+1×5+14×1=67，故说法正确；
D、吡咯单体中碳、氢、氮元素的质量比为（12×4）：（1×5）：（14×1）≠4：5：1，故说法错误；
故答案为：C。
14．已知一个CO的分子的质量为 nkg，一个CO2分子的质量为 mkg，若以碳原子的1/12质量作为相对原子质量的标准，则CO2的相对分子质量为（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】相对原子质量；相对分子质量
【解析】根据相对原子质量计算相对分子质量。
【解答】已知一个CO的分子的质量为 nkg，一个CO2分子的质量为 mkg ，一个CO的分子比一个CO2分子少一个氧原子，则1个氧原子的质量为(m-n)kg；1个碳原子的质量为(2n-m)kg；若以一个碳原子质量的十二分之一作为相对原子质量的标准，则二氧化碳的相对分子质量为：。
15．小明在测量液体密度的过程中，将烧杯中部分液体倒入量筒并读出量筒内液体的体积 V， 用天平称量烧杯和剩余液体的质量 m，多次重复上述操作，根据实验数据绘制得到的 m﹣V图像如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．该液体的密度为 1.5×10 3千克/米 3
B．将液体第一次倒出前，烧杯和液体总质量为 120g
C．根据图像信息不能计算得出空烧杯质量
D．倒出的液体体积为 30cm 3时，烧杯中液体质量为 75g
【答案】D
【知识点】液体密度的测量
【解析】A.根据图像确定液体质量的变化量和体积变化量之间的对应关系，然后根据计算该液体的密度；
B.根据m=ρV计算已经倒出20cm3的液体质量，然后与此时烧杯和液体的总质量相加即可；
C.只有明确液体的体积才能计算出液体的质量，才能用总重量减去液体质量得到烧杯质量；
D.根据m=ρV计算30cm3的液体质量，然后用总质量减去倒出液体质量得到剩余烧杯和液体的总质量。
【解答】A.根据图像可知，倒出液体的体积从20cm3增大到40cm3时，烧杯和剩余液体的质量为从90g减小到60g，
则倒出液体体积的增加量ΔV=40cm3-20cm3=20cm3，对应液体的质量为：Δm=m总1-m总2=90g-60g=30g，
则被测液体的密度为：，故A正确，不合题意；
B.倒出20cm3液体的质量为：m=ρV=1.5g/cm3×20cm3=30g，
则原来烧杯和液体的总重量为：m总=30g+90g=120g，故B正确，不合题意；
C.由于图像不能提供烧杯内液体的体积大小，因此无法计算其中液体质量，自然无法计算出烧杯质量，故C正确，不合题意；
D.倒出液体的体积为30cm3时，则倒出液体的质量m液'=ρ液V'=1.5g/cm3×30cm3=45g，
则此时烧杯和剩余液体的总质量：m总3=m总-m液'=120g-45g=75g，故D错误符合题意。
故选D。
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16．2022年6月10日，全球首例克隆北极狼在中国北京诞生。
（1）北极狼幼崽有三个“妈妈”，但它的外貌与　 　更接近（选填“供核母狼”、“供卵细胞母犬”或“代孕母犬”）。
（2）北极狼幼崽的胚胎发育方式属于　 　（填“胎生”“卵生”或“卵胎生”）。
【答案】（1）供核母狼
（2）胎生
【知识点】动物生殖方式的多样性；动物克隆技术的进展
【解析】在克隆过程中，北极狼幼崽的遗传信息主要来自供核母狼的细胞核（含有DNA），因此其外貌特征与供核母狼最接近。 北极狼是哺乳动物，其胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘获取营养，最终以幼体形式产出，属于胎生。
【解答】（1）供卵细胞母犬仅提供去核卵细胞（无遗传物质），不影响外貌。 代孕母犬仅提供子宫环境，不参与遗传。 答案：供核母狼
（2）北极狼是哺乳动物，其胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘获取营养，最终以幼体形式产出，属于胎生。 答案：胎生。
17．当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚。请回答有关问题：
（1）种植黄瓜首先要通过催芽促使种子萌发：浸泡种子 1～2 小时，在育苗盆底垫几层纱布，用清水浸湿，放上浸泡过的种子，置于 28～30℃、通风的环境中 1～5 天。通过催芽能促使种子萌发的原因是　 　。
（2）种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有 3～4 个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，这种繁殖方式的优点是　 　。
（3）种植南瓜后，有的花能结成一个大南瓜，南瓜中的南瓜籽是由花中的　 　发育而来的。
【答案】（1）催芽过程为种子萌发提供了适宜的外界条件：充足的水和氧气、适宜的温度
（2）具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用
（3）胚珠
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；植物的无性生殖；果实与种子的形成
【解析】（1）种子萌发的外部条件是：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件是种子的胚是完整的，活的，并且已经过了休眠期。
（2）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，根据无性生殖的优点解答。
（3）植物在完成受精作用后，胚珠就发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。
【解答】（1）种子萌发首先吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 胚芽 胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 则通过催芽能促使种子萌发的原因是催芽过程为种子萌发提供了适宜的外界条件：充足的水和氧气、适宜的温度。
故填：催芽过程为种子萌发提供了适宜的外界条件：充足的水和氧气、适宜的温度。
（2）将空心菜去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜没有两性生殖细胞的结合，由植物的营养器官直接产生新个体的方式，属于无性生殖。优点是具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。 故填：具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用 。
（3）南瓜是果实是由子房发育而来，南瓜籽是种子，因此南瓜籽是由花的胚珠发育而来的。 故填：胚珠。
18． 用和分别表示氮原子和氧原子，如图所示是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整　 　（画图）。
（2）此过程中发生变化的粒子是　 　（选填“质子”、“原子”或“分子”）。
（3）结合该图，从微观角度解释由A到C变化的实质是　 　。
【答案】（1）
（2）分子
（3）分子的破裂原子的重新组合
【知识点】化学变化与物理变化的判别；模型与符号；构成物质的粒子模型
【解析】（1）化学反应前后原子数量不变，数出反应前原子数量即可；
（2）在化学反应中，分子是发生变化的粒子。分子由原子组成，化学反应的本质是分子的破裂和原子的重新组合；
（3）氮气分子和氧气分子破裂为氮原子和氧原子，氮原子和氧原子重新组合成一氧化氮分子；
【解答】（1）反应前N原子和O原子各有2个，B图中N原子和O原子仅1个，因此需要各自再补充1个单独的N原子和O原子；
（2）原子是化学反应中的最小微粒，不会发生变化，而分子发生分解和重新组合，所以变化的粒子是分子；
（3）化学反应的实质是分子的破裂和原子的重新组合；
故答案为：（1）
（2）分子；
（3）分子的破裂原子的重新组合；
19．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。中国科学家在珠峰科考的过程中，多次发现海生爬行动物“喜马拉雅鱼龙”的化石；2020年，测得珠峰高程为8848.86米，再次说明它每年还在升高。下图为雪面高程测量时攀登的部分路线示意图。
（1）从一号营地到珠峰山顶，途径的地形部位主要是____。
A．山顶 B．鞍部 C．山脊 D．山谷
（2）珠穆朗玛峰顶部角峰、冰斗谷的形成与　 　(选填“风力”“流水”或“冰川”)作用有关。
（3）材料中能说明地壳在不断变动的证据是　 　(写出一点即可)。
【答案】（1）C
（2）冰川
（3）每年还在升高/发现海生爬行动物的化石
【知识点】地形的类型；地形变化的原因；等高线地形模型
【解析】（1）根据等高线判断地形，等高线向海拔低处凸起为山脊。
（2）风力、流水和冰水都属于外力作用。
（3）地壳变动是由地球内力导致的。
【解答】（1）由图可知，从一号营地到珠峰山顶，途径的位置等高线向海拔低处凸起，可知为山脊。
故答案为：C。
（2）珠穆朗玛峰顶部温度较低，角峰、冰斗谷的形成与冰川作用有关。
（3）材料中能说明地壳在不断变动的证据是：“测得珠峰高程为8848.86米，再次说明它每年还在升高”和中国科学家在珠峰科考的过程中，多次发现海生爬行动物“喜马拉雅鱼龙”的化石。
20．“手撕钢”薄如蝉翼，厚度只有普通A4纸的四分之一，用手能轻易撕开。
（1）如图是加工“手撕钢”的简易示意图。较厚的钢材通过一对旋转的轧辊间的缝隙，在轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板。钢材在上述加工过程中，它的密度将　 　（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）和普通钢材相比，用“手撕钢”做的手术刀更加轻薄灵活。其中的“轻”是指　 　（填“密度”或“质量”）；
（3）“手撕钢”广泛应用于航天、通信、医疗器械等高精尖制造业。某航天器太阳能电池基板面积为100m2。如果选用质量为11.85kg、密度为7.9×103kg/m3的“手撕钢”做基板，则该基板的厚度仅为　 　m。
【答案】（1）不变
（2）质量
（3）
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用
【解析】（1）密度是物质本身的一种特性，只与物质的种类、状态和温度有关。
（2）根据m=ρV可知，体积相同的不同物质，密度越小，则质量越小；
（3）由可求得该基板的体积，由V=Sh可求得该基板的厚度。
【解答】（1）根据题意可知，钢材在上述加工过程中，只有形状发生了变化，但是物质种类和状态保持不变，则它的密度将不变。故填：不变。
（2）根据题意可知，用“手撕钢”做的手术刀更加轻薄灵活，则它的体积较小，由m=ρV可知，“手撕钢”做的手术质量小，其中的“轻”是指质量。故填：质量。
（3）该基板的体积：，
该基板的厚度仅为：。
故填：。
21． 石油是一种重要的工业原料，如图所示是石油原油分馏的过程，利用各成分沸点的不同将原油中的各物质分离出来。请回答下列问题。
（1）工业上先将原油在蒸发器中加热至350℃-500℃，使其蒸发后进入分馏塔。分馏塔中位置越高温度越低，使石油蒸气在上升过程中不断液化，该过程会 　（选填“吸收”或“放出”）热量。
（2）沥青通常作为残留物留在蒸发器底部，可知沥青的沸点　 　（选填“高于”、“等于”或“低于”）汽油沸点。分离得到的石油气中有丁烷气体，在常温下可通过　 　的方式使其液化后储存在打火机中。
【答案】（1）放出
（2）高于；加压
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；液化及液化现象
【解析】（1）物质从气态变成液态叫液化，液化向外放热；
（2）①沸点是液态和气态的临界温度，沸点低的先沸腾，沸点高的后沸腾。
②液化的方法：降低温度和压缩体积。
【解答】（1）根据题意可知，石油蒸气在上升过程中，从气态变成液态发生液化，该过程会放出热量。故填：放出。
（2）① 沥青通常作为残留物留在蒸发器底部， 即当汽油、柴油等全部汽化分离后沥青还没有沸腾，那么沥青的沸点高于汽油沸点。
② 石油气中有丁烷气体，在常温下可通过加压的方式使其液化后储存在打火机中。
故填：高于；加压。
22．维生素C（化学式：C6H8Ox）又叫做抗坏血酸，主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体的生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。
（1）维生素C相对分子质量为176，则x为　 　。
（2）维生素C分子中的碳原子为碳-12原子。在自然界中碳-12原子的同位素原子为碳-13、碳-14，分别可表示为、、，下列说法中正确的是____。
A．、、中的中子数相同
B．、、中的核外电子数相同
C．、、中的相对原子质量相同
D．、、质子数分别为12、13和14
（3）维C银翘片是一种清热解毒的药物，规格如下：每片含维生素C49.5毫克、对乙酰氨基酚105毫克、马来酸氯苯那敏1.05毫克。由此可知维C银翘片属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
【答案】（1）6
（2）B
（3）混合物
【知识点】同位素；相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】（1）相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量总和；
（2）原子核内的质子数相同、中子数不同的同类原子互为同位素；
（3）纯净物是由一种物质组成，混合物是由两种或两种以上物质组成。
【解答】（1）根据相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量总和为176，维生素C（化学式：）中，解得，故答案为：6。
（2）A、、、互为同位素，质子数相同，中子数不同，A、D选项不符合题意；
B、、、互为同位素，质子数相同，核外电子数=质子数，B选项符合题意；
C、、、互为同位素，质子数相同，中子数不同，相对原子质量=质子数+中子数，C选项不符合题意；故答案为：B。
（3）根据题意维C银翘片含有维生素C、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏，由三种物质组成，故答案为：混合物。
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23．生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子5粒，平均分成五组 (一~五)，浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重(主要是有机物质量)，所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重(克/株)
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4 天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。
（2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验 　 　。
（3）由表格可知，在种子萌发第　 　天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（4）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物(营养物质)质量变化的曲线是　 　。
【答案】（1）充足的氧气
（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验
（3）13
（4）曲线 2
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】（1）种子萌发需要氧气进行呼吸作用，为生命活动提供能量。
（2）样本量过小，可能导致实验结果偶然性大，无法反映普遍规律。
（3）观察表格数据，尤其是出现转折性数据。
（4）种子萌发初期： 子叶中的有机物被分解供能，有机物质量减少； 长出叶片后： 开始光合作用合成有机物，有机物质量逐渐增加。
【解答】（1）种子萌发需要氧气进行呼吸作用，为生命活动提供能量。如果浸种时间过长，种子会因水中氧气不足（缺氧）而无法正常呼吸，导致死亡。故答案为：氧气。
（2）实验中每组仅用1粒种子，样本量过小，可能导致实验结果偶然性大，无法反映普遍规律。科学实验应遵循“重复原则”，即每组需用多粒种子（如10粒或更多），取平均值以减少误差，故答案为：用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验。
（3）对比表格中五次实验数据可知，在第五组实验中，第十三天去除子叶与全程不去除子叶的平均干重是一样的，说明此时的子叶已经几乎没有影响了，故答案为：13。
（4）种子萌发初期： 子叶中的有机物被分解供能，有机物质量减少； 长出叶片后： 开始光合作用合成有机物，有机物质量逐渐增加。所以植物的干重曲线应该是先减小，一段时间后再增加，符合的曲线是曲线2，故答案为：曲线2。
24．为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。
史料一：1897年，英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子，从而建立了西瓜模型。
史料二：1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：
①绝大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分a粒子改变了原来的运动方向；③有极少部分a粒子被弹了回来。从而建立了原子核式结构模型。
史料三：1913年，丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。
（1）史料一中汤姆生推测原子中还有带正电的粒子，他的推测依据是　 　。
（2）结合图甲中α粒子散射实验的统计数据，BC段对应的实验现象是　 　，由此可推测原子内部绝大部分区域是空的。
（3）通过α粒子散射实验，你认为原子结构为图乙中的　 　。（填序号）
（4）随着技术的发展，人们对原子的结构的认识逐渐深入，请你用“”、“”、“”分别表示电子、中子、质子，在图丙的方框内绘制“氦-4”原子的结构模型图。
【答案】（1）原子整体呈电中性
（2）绝大多数 α 粒子能穿透金箔且不改变运动方向
（3）③
（4）
【知识点】模型与符号；构成物质的粒子模型；原子的构成；原子结构的探索过程
25．小科利用托盘天平、烧杯、水和记号笔测量酱油的密度。
（1）天平调平：将托盘天平放在水平桌面上，先将游码移至　 　，发现指针指在分度盘中央刻度线左侧，此时应向　 　调节平衡螺母，使横梁平衡。
（2）完成调平后，小科按如下步骤进行了实验。
步骤一：用记号笔在空烧杯外壁画上标记，并用托盘天平测出空烧杯的质量为m1；
步骤二：将水倒入烧杯至标记处，测出烧杯和水的总质量为 m2；
步骤三：将水倒出擦干后，往烧杯内倒入酱油至标记处，测出烧杯和酱油的总质量为m3。设水的密度为ρ水，则该酱油密度的表达式为ρ酱油　 　 (用ρ水、m1、m2、m3表示)
（3）步骤三中水倒出后，在烧杯外壁还沾有一些水未擦干，这会导致所测酱油密度　 　 (选填“偏大” “偏小”或“不变”)。
【答案】（1）零刻度线处；右
（2）
（3）偏大
【知识点】天平的使用及读数；密度公式的应用；液体密度的测量
【解析】（1）调平天平时，平衡螺母向指针偏向的另一侧调。
（2）根据水的体积等于酱油的体积和密度公式计算密度。
（3）m3等于酱油、水和烧杯的总质量，减去m1为酱油和水的总质量，大于酱油的质量，可知酱油的质量偏大，再结合密度公式进行判断。
【解答】（1）天平天平前，应先将游码移至零刻度线处。
指针偏左，说明左侧偏重，应将平衡螺母向右调，直至天平平衡。
（2）水的体积等于酱油的体积，可知酱油的体积为，酱油的密度为。
（3）在烧杯外壁还沾有一些水未擦干，会导致酱油和烧杯的总质量偏大，测得的酱油的质量偏大，由可知，测得的酱油的密度将偏大。
26．冬日北方经常下起鹅毛大雪，给整个世界都裹上一层银色，美不胜收。然而，雪后的街道又给大家的出行带来了不便，环卫工人寒风中昼夜除雪。小明和学习小组的同学对“除雪”感兴趣，他们对“除雪”展开项目探究。
【项目分解】A认识雪的形成；B了解除雪剂清除积雪的原理
（1）【项目实施】小明同学说“下雪的时候不觉得怎么冷，而化雪时好像更冷一些。”小组同学的感觉也是这样的，请你说说化雪更冷的科学依据：　 　；
（2）小组同学还发现大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒除雪剂，经了解除雪剂就是工业盐(不能食用)，使路面的冰及时熔化、确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小明和学习小组的同学做了一组关于冰熔化的实验。
①组装乙实验装置，实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，加热一段时间，小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A 图象；
②完成上述实验后，小明又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象，再取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会　 　(选填“升高”“降低”“不变”)。
（3）【项目拓展】若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图戊)，则试管内的冰将　 　(选填“变多”、“变少”或“不变”)：
（4）小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒，你认为给盒中药品降温最好选用____。
A．常用冰块 B．盐水结成的冰 C．0℃的水
【答案】（1）雪熔化吸热
（2）降低
（3）变多
（4）B
【知识点】熔化与熔化现象；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华；熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热。
【解答】（1）雪是空气中集聚的水蒸气在温度极低的环境中遇冷凝华形成的小冰晶。下雪时雪的形成是凝华现象，水蒸气凝华成雪时会放出热量，因此环境温度不会太低；雪熔化时吸收热量，使环境的温度更加降低，因此化雪时会感到更冷。
（2）分析图丁可知，B淡盐水制成的碎冰的熔点为-2℃，C浓盐水制成的碎冰的熔点为-4℃，所以加入盐后冰的熔点将会降低。
（3） 将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管内的冰的质量将增加 。这是因为冰水混合物的温度为0℃，而盐冰水混合物的熔点低于0℃，冰水混合物会向该物质放热，导致冰水混合物中的水达到凝固结冰的条件，因此冰的质量会增加 。
（4）水在正常情况下凝固点是0℃，盐水结成的冰凝固点低于0℃，因此盐水结成的冰块冷却效果更好；0℃的水呈液态，放在冷藏盒中容易弄湿医用物品，所以最好选用盐水结成的冰给冷藏盒降温。
故答案为：B。
27．某同学在学习“植物的茎与物质运输”时做了以下两个探究实验：
实验一：取粗细和大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根技条的下端用刀片削成面积相似的斜面，分别标记A、B、C，将每组枝条插入一杯盛有稀释红墨水的烧杯中，置于适宜的环境中.A枝条不做处理；B枝条插入红墨水的部分剥去树皮；C枝条插入红墨水的部分除去木质部和髓，只留下树皮.实验装置如图所示，据此回答：
（1）一段时间后， 观察到叶脉变红的枝条是　 　.(选填“A”、“B”或“C”)
（2）若将B组枝条纵切，用放大镜观察纵切面的染色部位，观察到越靠近枝条的顶端，颜色变得越来越浅，就可以进一步证明　 　.
（3）实验二：在一株盆栽木本植物上选取一个枝条，在枝条中部剥除约1厘米宽的一圈树皮，露出木质部，如图.经过一个月观察，在切口　 　(选填“下方”、“上方”或“中间”)的树皮膨大形成枝瘤.这活动表明 　 　。(注：向根基为下方，向树顶为上方，环剥中部为中间)
【答案】（1）AB
（2）根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的
（3）上方；筛管是植物树皮韧皮部内输导有机养料的管道
【知识点】茎的运输作用
【解析】（1）植物通过木质部的导管向上运输水和无机盐；
（2）可从导管输送水和无机盐的方向的角度解答；
（3）筛管是植物树皮韧皮部内输导有机养料的管道，据此分析解答。
【解答】（1）红墨水相当于水和无机盐，由于AB中木质部的导管都没有受到损伤，因此水和无机盐能够正常输送，那么可以看到叶脉变红的枝条是AB；
（2）若将B组枝条纵切，用放大镜观察纵切面的染色部位，观察到越靠近枝条的顶端，颜色变得越来越浅，就可以进一步证明：根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的。
（3）如果用解剖刀在枝条中部剥除约1cm宽的一圈树皮，露出木质部，韧皮部中的筛管就被切断了，这样营养物质就积存在节口上端，使节口上端的形成层得到丰富的营养物质，细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物。
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28．（本题6分，每空2分）相关数据显示，早产(指妊娠28周之前未足月生产)是五岁以下儿童死亡的最大原因。为了提高早产儿的成活率，科学家们做了如下模拟实验：选取八只早产的羔羊胎儿，在如图所示的装置中进行为期4周的培育，结果所有羊羔均发育良好且顺利“出生”。
（1）该装置中的聚乙烯薄膜袋模拟的是母羊的　 　。
（2）依据图中信息， “外置设备”还需为羊羔的发育提供　 　。
（3）胶管A、B的一端都连接着羊羔胎儿，其内血液流动的方向如图箭头所示。相比B胶管，A胶管血液中含量明显增加的物质是　 　。
【答案】（1）子宫
（2）氧气
（3）二氧化碳等代谢废物
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】（1）子宫是胚胎发育的主要产生。
（2）母体和胎儿通过胎盘和脐带进行物质交换。
（3）母体将营养物质和氧气运输给胎儿，胎儿将二氧化碳等代谢废物运输给母体。
【解答】（1）胚胎发育的主要场所是子宫，可知聚乙烯薄膜袋模拟的是母羊的子宫。
（2）胚胎在体内时，呼吸系统不工作，所以需要母体提供氧气，可知外部设备还需为羊羔提供的是氧气。
（3）由图可知，A中血液从胎儿体外向外运输，将胎儿产生的二氧化碳等代谢废物排出。
29．（本题6分，每空2分）已知在和 组成的混合物中，经分析发现含氧元素的质量分数为M%，则混合物中氢元素的质量分数是多少 面对这类题目，我们可以对抽象的问题进行理想化处理。我们把此混合物放入一容器，那么在此容器中便存在大量构成这三种物质的分子：a个 分子，b个分子，c个 分子。现在我们需取出三个分子，随机的结果如下：
①一个 分子，一个 分子，一个分子。
②一个 分子，两个 分子。
③一个分子，两个 分子。
……
（1）我们来看这三种情况，发现无论怎么组合，　 　(填两种元素名称)的原子个数比为一定值，且这两种元素所占总物质的质量分数可表示为1—M%，碳元素的质量分数可表示为　 　。
（2）拓展：已知在NaHS、MgSO4和NaHSO3组成的混合物中，硫元素的质量分数为a%，则氧元素的质量分数为　 　。
【答案】（1）碳、氢；
（2）
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】（1）根据三者的化学式确定哪两种元素的原子个数之比是定值，并根据“元素的质量之比等于元素的相对原子质量和原子个数的乘积之比”计算出它们的质量分数之比。碳、氢、氧三种元素的质量分数之和等于1，据此可求出碳元素的质量分数。(2)从质量的角度将“NaH”视为一个与Mg等效的整体A(即将“NaH”和Mg都用“A”来表示，可看作A的相对原子质量为24)，然后利用（1）中的方法计算即可。学会观察化学式中组成元素的特点和原子个数之比，再利用数学的技巧处理复杂的化学计算，是解决此类问题需要具备的能力。
【解答】(1)根据化学式C2H4、C2H4O和C2H4O6可知，无论怎么组合，碳、氢的原子个数比为一定值，定值为4：2=1：2，则两者的质量比为(12×1)：(1×2)=6：1，所以两者的质量分数之比为6：1。由于混合物中氧元素的质量分数为M%，则碳、氢两种元素的质量分数之和可表示为1—M%，所以碳元素的质量分数为 (2)由于 Na和H的相对原子质量之和等于 Mg的相对原子质量，所以可以从质量角度将“NaH”视为一个与Mg等效的整体A，其中A、S的质量之比为24：32=3：4；硫元素的质量分数为a%，设A的质量分数为x，则24：32=x：a%，解得 所以氧元素的质量分数为
故正确答案为：（1）碳、氢；；（2）。
30．（本题7分，第1-2题每题2分，第3题3分）红树林在固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用，有“海岸卫士”的美誉。红树林的植物可以通过下列方法生存于盐碱地：
方法一：拒盐。红树林植物根系具有过滤系统，在吸收水分时把海水中的大部分盐分“过滤”掉。
方法二：聚盐。将盐分聚集在细胞液中，通过大量吸水降低盐浓度，让细胞进行正常生理活动。
方法三：泌盐。对于进入体内的多余盐分，一些红树林植物能利用叶片表面的盐腺，将其排出体外，经太阳曝晒或风干后成为盐粒。
（1）红树植物能够适应高盐的环境，其根毛细胞液浓度　 　(填写“大于”、 “等于”|“小于”)盐碱地的土壤溶液浓度。
（2）在红树植物叶片泌出的盐分，是经过红树茎中的　 　运输到叶的。
（3）如图所示红树的果实，从生物的结构层次上属于　 　。但是红树植物的果实成熟后并不会立即脱离母体，种子在果实内萌芽，幼苗发育到一定程度，竖直掉落，前端插入淤泥，几小时后就能生根，这种“胎生(胎萌)”现象是红树植物的一种特殊繁殖方式，“胎生(胎萌)”有利于红树植物在海滩淤泥环境中繁殖，请推测其原因：　 　(答出一点即可)。
【答案】（1）大于
（2）导管
（3）器官；几小时后就能生根，可避免种子被水冲走等
【知识点】器官和系统；植物的根系及其结构与功能；茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】（1）植物吸水的条件：根毛细胞的细胞液浓度大于外界土壤溶液浓度。
（2）水分和无机盐通过导管自下而上运输。
（3）果实、花和种子属于植物的生殖器官。
【解答】（1）红树植物能够适应高盐的环境，说明在该条件下，细胞能吸水，可知其根毛的细胞液浓度大于盐碱地的土壤溶液浓度。
（2）盐分属于无机盐，由茎中的导管自下而上运输到叶。
（3）果实属于器官。
幼苗发育到一定程度，竖直掉落，前端插入淤泥，几小时后就能生根，可防止水将种子冲走。（合理即可）
31．（本题8分，第1题2分，2-3每题3分）一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水。乌鸦为了喝到瓶子里的水，衔了很多小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，若瓶内有质量m水=0.4kg的水（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块的密度ρ石=2.6×103kg/m3），求：
（1）瓶中水的体积V1；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。
【答案】（1）解：根据题意可知， 若瓶内有质量m水=0.4kg的水，
则瓶中水的体积：；
答：瓶中水的体积V1为400cm3；
（2）解：根据题意可知，瓶子的容积为500cm3，加入水的体积为400cm3，
则当水面上升到瓶口时，石块的总体积：V2=V0-V1=500cm3-400cm3=100cm3。
答：乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2为100cm3；
（3）解：根据题意可知， 石块的密度ρ石=2.6×103kg/m3 =2.6g/cm3，
则这些石块的质量：m石=ρ石V2=2.6g/cm3×100cm3=260g=0.26kg，
乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量：
则瓶子、石块和水的总质量m =m0+m1+m石=0.5kg+0.4kg+0.26kg=1.16kg。
答：乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为1.16kg。
【知识点】密度公式的应用
【解析】（1）根据公式计算瓶中水的体积；
（2）当水面上升到瓶口时，石块的总体积等于瓶子的容积减去水的体积；
（3）利用m=ρV求这些石块的质量，从而进一步求出乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量。
32．（本题8分，每空2分）现有一含杂质的碳酸钙样品(杂质不含钙元素)。取该样品200g，经测定，样品中钙元素的质量分数为30%。请计算：
（1）该样品中钙元素的质量。
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数。
（3）该样品中含碳酸钙的质量。
（4）该样品中碳酸钙的质量分数。
【答案】（1）该样品中钙元素的质量为200g×30%=60g。
（2）碳酸钙(CaCO3)中 钙元素的质量分数为
（3）该样品中含碳酸钙的质量为
（4）该样品中碳酸钙的质量分数为 75%。
【知识点】有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】（1）元素质量=该化合物的质量×该元素质量分数。
（2）。
（3）可以通过钙元素的总质量除以碳酸钙中钙元素的质量分数，得到样品中碳酸钙的质量。
（4）已知样品中碳酸钙的质量，样品总质量为200g。碳酸钙的质量分数可以通过碳酸钙的质量除以样品的总质量，再乘以100%得到。
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