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安徽省六安第二中学2025-2026学年下学期高二年级期中考试语文试卷
考试时间：150分钟 满分：150分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、阅读（70分）
（一）阅读Ⅰ（本题共6小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
艺术家在艺术形象中表现出来的感知不同于科学家的感知。科学家的感知是冷静的、客观的，追求的是普遍的共同性，排斥个人的感情，有了个人情感色彩，就不科学了，没有意义了。可艺术家则恰恰相反，艺术感觉之所以艺术，就是因为它经过个人主观情感或智性的“同化”，就不同于理性了。
清初文学家贺贻孙《诗筏》提出“妙在荒唐无理”，贺裳和吴乔提出“无理而妙”“痴而入妙”。从无理转化为妙诗的条件就是情感。吴乔《围炉诗话》在引贺裳语时还发挥说：“其无理而妙者……但是于理多一曲折耳。”“于理多一曲折”，就是从理性层次转换为情感层次。如金昌绪《伊州歌》：“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。”这完全是无理的，自己思念丈夫，不能和丈夫幽会，不怪战事之无期，却怪无辜的黄莺。但是，这却是天真且深情的。此类作品，特点是表层的感知不合理，成为深层情感乃至情结的索引。
有些作品，往往并不直接诉诸感知，尤其是一些直接抒情的作品，光用感觉还原就不够了。例如《长恨歌》中的“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，好在什么地方？它并没有明确的感知变异，它的变异在于情感逻辑之中。这时用感觉还原就文不对题了，应该使用的是情感逻辑的还原。这里的诗句说的是爱情是绝对的，在任何空间 时间，在任何生存状态，都是不变的、永恒的，爱情甚至是超越生死界限的。这是诗的浪漫，其逻辑的特点是绝对化。用逻辑还原的方法，明显不符合理性逻辑。但是，这种不合理性之理，恰恰又是符合强烈情感的特点。“无理而妙”，为什么妙？无理对于科学理性来说是不妙的，但因为情感的特点恰恰是绝对化，无理才有情，不绝对化不过瘾。所以严羽才说：“诗有别趣，非关理也。”
自然，情感逻辑与理性逻辑的矛盾，绝对化只是其一端，更为广泛存在的是违反形式逻辑的同一律 排中律和充足理由律。
首先是违反同一律，最明显的是，苏东坡的《水龙吟·杨花》一开头就是“似花还是非花”，这简直是和同一律作对。最后则是“细看来不是杨花，点点是离人泪”。这就违反了矛盾律。臧克家纪念鲁迅的诗说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这按通常的逻辑来说是绝对不通的。可要避免这样的自相矛盾，就要把他省略了的成分补充出来：“有的人死了，因为他为人民的幸福而献身，所以他永远活在人民心中。”这很符合理性逻辑，却不是诗了。直接抒情的古风歌行体诗作，是以完全不符合充足理由律取胜的，如李白的《月下独酌·其二》：“天若不爱酒，酒星不在天。地若不爱酒，地应无酒泉。天地既爱酒，爱酒不愧天。”完全违反逻辑因果，才有强烈的情感。到现代派诗歌中，理性逻辑的扭曲程度更大，他们甚至喊出“扭曲逻辑的脖子”的口号。
（摘编自孙绍振《文本细读的十重层次分析》）
材料二：
艺术创作自然要借助于形象思维，却也不能完全摆脱逻辑思维。艺术作品的题材选定、主题深化、结构安排，以至于语言推敲，都不同程度地要借助于逻辑思维。艺术应是形象思维和逻辑思维相互交融的产物。所谓“诗在有理无理间”，其中的“理”，指的就是逻辑。符合逻辑，即为“有理”；违背逻辑，即为“无理”。诗歌与论文不同，论文的论证必须符合逻辑，不能违背逻辑；而诗歌的创作，有时自然也要符合逻辑，而有时却要有意地违背逻辑，这反而偏偏成就了好诗。
所谓演绎推理，就是从一般性知识的前提推出特殊性知识的结论的推理，或者说，就是从一般性命题推出特殊性命题的推理。演绎推理中最普遍的推理形式就是“三段论”。所谓三段论，就是从普遍性前提推出特殊性结论的推理形式，即包括大前提 小前提和结论这样三段的推理形式。
建安时期曹植的“七步诗”其实就隐含着“三段论”的推理形式：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”曹植诗的最后两句，实际就是一个三段论，不过省略了大前提。将它恢复成完整的形式就是：
凡是同根生的就不应相煎太急；
你与我是同根生的；
所以，你与我不应相煎太急。
如果省去一个前提或者省去结论，则称为“省略三段论”。这种推理形式能使语言简洁精练，还给人一种“言有尽而意无穷”的美感。
二难推理是一种使对方欲进不能、欲退不得、陷于进退维谷的困境的推理形式。成语中“进退两难”“左右为难”“前后碰壁”“骑虎难下”指的就是二难推理所面临的局面。作为一种抽象思维，二难推理在文学创作中也有不少运用。请读元代姚燧散曲《凭栏人·寄征衣》：“欲寄征衣君不还，不寄征衣君又寒。寄与不寄间，妾身千万难！”这首散曲，是描写妻子给远戍边关的丈夫寄征衣时的心理活动。诗人运用了一个二难推理，刻画了妻子疼爱夫君的复杂心情，读来情意盎然。二难推理与诗歌创作表面上看起来风马牛不相及，而诗人一旦巧妙地运用这种逻辑推理手段，则会写出美妙的诗篇。
无论是哪一种推理形式，虽然都是抽象的逻辑手段，但是它们对于形象化艺术——诗歌来说，也是不可或缺的，重视并把握各种推理手段，对于提高诗歌质量来说，有着重大的实践意义。
（摘编自刘福智《诗歌的有理和无理——诗歌与逻辑》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 材料一指出科学家和艺术家的感知存在着差异，科学家的感知追求普遍的共同性，而艺术家的感知则具有一定的主观色彩。
B. 材料一引用臧克家纪念鲁迅的诗，意在说明在鉴赏违反矛盾律的诗歌时，需将省略的成分补充出来，才能真正感受诗歌之美。
C. 材料二谈到诗歌创作与论文论证不同，这种不同体现在是否违背逻辑，诗歌有时符合逻辑，有时有意违背逻辑却成就佳作。
D. 材料二认为曹植的《七步诗》中隐含一个省略了大前提的“三段论”，这种省略让诗歌产生了“言有尽而意无穷”的美感。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 材料一以《长恨歌》中的诗句为例，证明了绝对化的表述虽然不符合理性逻辑，却契合情感极致表达的需求。
B. 材料一在论证“情感逻辑违反形式逻辑”时，运用了举例论证，例证兼具古典与现代，增强了论证的普遍性。
C. 材料二阐述了诗歌中“三段论”与“二难推理”的运用，由此可以推知诗歌可以直接通过逻辑推理表现情感。
D. 材料二将抽象的逻辑学概念与具体的文学作品相结合，使理论变得生动可感，并在理论分析中兼顾了文学性。
3. 根据材料内容，下列对诗歌的判断错误的一项是（ ）
A. “嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿”违反了同一律。
B. “死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”违反了矛盾律。
C. “兴，百姓苦！亡，百姓苦！”运用了二难推理。
D. “遥知不是雪，为有暗香来”运用了省略三段论。
4. 材料二指出《凭栏人·寄征衣》一诗运用了“二难推理”，请根据提示补充其推理过程。
①_______，非我所愿；②_______，非我所愿；③_______；总之，④_______。
5. 《红楼梦》第48回中，香菱说过这样一句话：“诗的好处，有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”请结合材料，对这句话加以评析。
（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
最后的墓穴（节选）
石钟山
那是一次战略大转移，整个部队一直向东撤退，敌人追得紧，不时地和追上来的敌人交火，枪声紧一阵慢一阵。团长下达了阻击命令，连里把任务交给了他们排。全排是满员的，加上他一共有三十一人。赵连长说：“任务就交给你们排了，你们要阻击三天，再追赶大部队。”连长说完，用目光从排尾扫到排头，最后把目光定在他脸上，上前几步，手掌拍在他肩上，声音不大，却沉重：“余排长，希望三天后我还能看见你们。”连长眼圈红了，他的鼻子也有些酸，立正道：“连长，我保证，把全排带回来。”他向连长敬礼，连长扭过头，两滴清泪从脸上滑过，连长没再回头，又说了句：“余排长，我在前方等你。”那次大部队战略转移，没人知道终点在哪里。
连长一走，他就带领全排奔向了阻击阵地，那是一个小山包，稀疏地长着几棵树。他们刚摆开队形，敌人先头部队就到了，于是交火，枪炮声响成一片，敌人在山坡上一排排倒下去。激战了一天一夜，全排牺牲七人。山下追来的敌人越聚越多，大炮也支起来了，瞄准了他们的阵地，就等天亮发起攻击了。他知道是时候该撤出阵地了，阵亡的兄弟没法带走，他们就在一棵柞树旁挖了一个坑，并排着把七个兄弟放在里面，然后填土，眼见着前一天还活蹦乱跳的兄弟在眼前消失，他低声地说着：“兄弟们，你们先在这里歇着，等战争结束了，我再来接你们。”他在那棵老柞树上画出一条记号。他们乘着夜色向后撤去，一口气跑出十几里远，天光一亮，听见后方枪炮齐鸣。他们又跑了一气，把枪炮声甩开。傍晚时分，他们进入了第二个阵地。
这里比之前那个阵地的山高一些，树木也繁茂。他让战士们修筑工事，借着月色啃了几口干粮。他不知这一天跑了有多远，他想着留在那座山头上的兄弟，心里有股说不出的感觉，想哭，一转头却睡着了。
枪声是在黎明时分响起的，他向山下看去，山路上涌来了更多的敌人，黑压压的一片，他们不能让敌人过去。他喊了一声打，二十几个兄弟手里的家伙便响了，敌人伏下，调转方向开始进攻。场面比第一天更残酷，山上的石头都被敌人的炮弹炸飞起来，树木燃起了大火，敌人像潮水似的涌上来，又退去。有两次敌人都攻上了阵地，他们和敌人扭打在一起。天黑的时候，敌人终于退去了，在山脚下生起了一簇簇篝火。他查看阵地，工事早就夷为平地，全排加上他只剩下五个人了。剩下的人又开始复制昨天的一切，先挖坑，然后把牺牲的战士们抬进坑里，再掩埋，用刺刀在树上做下记号。他们五个人踉跄着遁入夜色中。
这次撤离比昨天的动作慢了许多，他们已经没有多少力气了，张小宝的腿被子弹洞穿了，拖着一条腿，他们轮流架着张小宝，磕绊着向后撤去。
第三天黎明，他们又选好了一个阻击阵地，在长着两棵树的山头上。工事没力气建了，他们找了几块石头做掩体，他望着还剩下的四个士兵，想起连长说过的话，怕是再见到连长时，他们这一排人剩下可能更少。他在心里悲伤地叫了一声：连长，我余奉山对不起你呀。他的悲哀还没有时间在心头扩散，敌人又成片地攻了上来，他冲身边的四个兄弟喊：“兄弟们，阻击任务还剩最后一天了，就是咬也要把敌人咬死在阵地前。开火！”阻击阵地上的枪声虽然稀疏，但还是打响了。
那是怎样的最后一战呢，敌人一次又一次地攻上阵地，他们的枪声和敌人的枪炮声相比显得太冷落了，张小宝拿着一颗手榴弹，拐着腿冲下山坡，死死抱住一个敌人和他同归于尽了。张福来迎着两个冲上来的敌人一下子扑上去。从日出激战到下午时分，太阳偏西了，血红一片。他最后的记忆是拖着一条子弹打光的长枪，抡起来向山下的敌人扑去，然后一声巨响，浓烟遮住了太阳，他便什么也不知道了。
不知过了多久，他醒了过来，又是黎明时分，微光透过天幕，通透深邃。他试着移动四肢，才发现一条腿已经断了，他侧过身，呼唤着战友的名字。他记得撤到这个阵地时，还有四名战士，他一个个地呼唤着，周围静静的，只有几只不知名的虫子在土里苏醒，发出细碎的鸣叫。天又亮了些，他能看清周边的景物了。他先是看到张福来，抱着上了刺刀的枪，趴在地上。在另一侧，张小宝身子扭曲地躺在那里，依然死死抱着那个敌人。
他卸下了张福来枪上的刺刀，借着一个弹坑，用刺刀挖土，太阳升起丈把高的时候，坑已经挖好。他浑身已经被汗水湿透了，旷野里只能听见他自己大口的气喘声。他伏在地上歇了一会儿，然后依次爬到战友的遗体旁，拖拽着把战友放到坑里。拖大个子张福来时，他费了好大劲儿，一截短短的路，他歇了几次，终于把张福来拖到挖好的坑里。他又转身从坑里爬上来，在高处看曾经熟悉的战友，他们都静静地躺在他的眼前，昨天这个时候，他们还和他一起阻击敌人，眼下他们只能躺在这里了。张福来半睁着眼睛，心有不甘。他怔了一会儿，又待了片刻，开始为他们掩土，渐渐地，战友们从他眼前消失了，眼前的土和山头上其他地方并无二致，他突然感到莫名的孤独。
一个排的人，加上他三十一个鲜活的生命，三天阻击战，此时就剩下他一个人了。他想找棵树给这四个战友留下个记号，可周围并没有树，原来的那几棵树早被敌人的炮弹炸得只剩下树桩。最后他找到离战友最近的一块石头，用刺刀在上面划出一个“4”字。
做完这一切，他有些迷瞪，竟不知自己在哪，仰面望着天空，太阳已升到了他的面前，火辣地烤在他的身上。他真想睡一会儿，他闭上了眼睛，赵连长的命令犹在耳边，他一激灵清醒过来，茫然四顾，还是那个山头，身旁就是他刚掩埋的四个战友。他还有任务，就是追赶大部队，可大部队又在何处，他向山背面爬去，他知道，只要向前爬，总有一天，就会回到队伍里，重新见到赵连长和战友们。
（有删改）
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ）
A. “目光扫”“拍肩”“眼圈红了”等细节，表现出连长既要铁血决断、又难掩战友深情的心境，暗示战士们在阻击战中必然牺牲的结局。
B. “是时候该撤出阵地了”的决断保存了战斗力，体现出排长出色的战术判断力和战场应变力，这是连长把任务交给他们排的原因之一。
C. 结尾“太阳已升到了他的面前”，与前文时间推移的线索形成闭环，预示着排长在体力恢复后已能摆脱困境，可追赶大部队并完成使命。
D. 文章在描写战斗场面时，都是从排长视角展开的，这一视角能够客观真实地展现战场景象，有很强的代入感，能使读者感知战斗的局面。
7. 关于文中画横线的段落，下列说法不正确的一项是（ ）
A. “他”苏醒后看到微光透过天幕，这微光象征着生命与希望，“他”精神上已不再孤独。
B. “他”反复地呼唤战友名字与无人回应的沉默形成对比，营造出浓重的悲凉氛围。
C. 本段写到“虫子细碎的鸣叫”，是运用以声衬静的手法来表现战场的死寂与残酷。
D. 这段文字中刻画了两个战士战斗到最后一刻的姿态，凸显了战士们的顽强与悲壮。
8. 小说中的“树”在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。
9. 有评论认为，小说在塑造人物时做到了“英雄主义与平凡人的完美结合”。请结合文本，简要分析作者是如何做到这一点的，并指出其效果。
（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成小题。
材料一：
其年（建兴十二年）八月，（诸葛）亮疾病，卒于军，时年五十四。亮遗命葬汉中定军山，因山为坟，冢足容棺，敛以时服，不须器物。初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。
景耀六年春，诏为亮立庙于沔阳①。秋，魏镇西将军钟会征蜀，至汉川，祭亮之庙，令军士不得于亮墓所左右刍牧樵采。
（节选自陈寿撰《三国志·蜀书·诸葛亮传》）
材料二：
《襄阳记》②曰：亮初亡，所在各求为立庙，朝议以礼秩不听。百姓遂因时节私祭之于道陌上。言事者或以为可听立庙于成都者，后主不从。步兵校尉习隆、中书郎向充等共上表曰：“臣闻周人怀召伯之德，甘棠③为之不伐；越王思范蠡之功，铸金以存其像。自汉兴以来，小善小德而图形立庙者多矣。况亮德范遐迩，勋盖季世，王室之不坏，实斯人是赖，而蒸尝止于私门庙像阙而莫立使百姓巷祭戎夷野祀，非所以存德念功，述追在昔者也。今若尽顺民心，则渎而无典，建之京师，又逼宗庙，此圣怀所以惟疑也。臣愚以为宜因近其墓，立之于沔阳，使所亲属以时赐祭，凡其臣故吏欲奉祠者，皆限至庙。断其私祀，以崇正礼。”于是始从之。
《袁子》④曰：或问：“诸葛亮何如人也？”袁子曰：“张飞、关羽与刘备俱起，爪牙腹心之臣，而武人也。晚得诸葛亮，因以为佐相，而群臣悦服，刘备足信、亮足重故也。及其受六尺之孤，摄一国之政，事凡庸之君，专权而不失礼，行君事而国人不疑，如此即以为君臣百姓之心欣戴之矣。行法严而国人悦服，用民尽其力而下不怨。及其兵出入如宾，行不寇，刍荛者不猎，如在国中。其用兵也，止如山，进退如风，兵出之日，天下震动，而人心不忧。亮死至今数十年，国人歌思，如周人之思召公也。孔子曰：“‘雍也可使南面’，诸葛亮有焉。”
（节选自《三国志》裴松之注）
【注】①沔阳：今陕西省汉中市勉县。②《襄阳记》：又称《襄阳耆旧记》，东晋史学家习凿齿编写的地方人物志。③甘棠：《史记·燕召公世家》中记载：“召公之治西方，甚得兆民和。召公巡行乡邑，有棠树，决狱政事其下，自侯伯至庶人，各得其所，无失职者。召公卒，而民人思召公之政，怀棠树，不敢伐，歌咏之，作《甘棠》之诗。”④《袁子》：魏晋之际学者袁准的著作《袁子正书》。
10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
而蒸尝止A于B私门C庙像D阙E而莫立F使百姓G巷祭H戎夷I野祀
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 听，指准许、应许，与李密《陈情表》中“听臣微志”的“听”词义和用法相同。
B. 实斯人是赖，与成语“唯利是图”“唯命是从”“惟德是依”是同一种特殊句式。
C. 爪牙，指帮手，有贬义，与荀子《劝学》中“蚓无爪牙之利”的“爪牙”词义相同。
D. 南面，指君王见臣子或卿大夫见僚属时坐北朝南的尊位，借指居君王、卿大夫之位。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A. 诸葛亮生前曾上表后主，自言淡泊清廉的人生追求；去世时留有遗嘱，死后葬在定军山，力求薄葬，生前身后淡泊如一。
B. 习隆和向充等人以周人不伐召伯理政处的甘棠、越王为范蠡铸金像等故事为论据，陈说应当为诸葛亮立庙奉祀的观点。
C. 习隆等人指出应尽力顺应民心为诸葛亮建立祠庙，但在成都为其立庙有不妥之处，应当在其墓附近立庙，规范祭祀事宜。
D. 诸葛亮生前深受百姓爱戴，他承刘备托孤之重，代行君主之权而国人没有疑虑；出兵时天下广泛关注但并不为此忧虑。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。
（2）行法严而国人悦服，用民尽其力而下不怨。
14. 诸葛亮除生前深受百姓爱戴外，死后更是广受追念，请结合两则材料的内容概述其体现。
（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
示獠奴阿段①
杜甫
山木苍苍落日曛，竹竿袅袅②细泉分。
郡人入夜争余沥，竖子③寻源独不闻。
病渴④三更回白首，传声一注湿青云。
曾惊陶侃胡奴⑤异，怪尔常穿虎豹群。
【注】①这首诗是大历元年杜甫初到夔州时所作。獠奴阿段是杜甫的仆人。②竹竿袅袅：竹竿，指用竹筒从山上引水；袅袅，细而弱。③竖子：一作“稚子”，指獠奴阿段。④病渴：杜甫患有消渴病。⑤陶侃胡奴：陶侃家里有一胡奴，常久坐不语，后随陶侃外出，被胡僧认出是海山使者；陶侃大惊，后这名胡奴就消失不见了。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “山木”句营造了苍茫幽深的氛围，“落日曛”还兼有交代时间的作用。
B. 郡人都争着接竹筒泉水之时，阿段独去寻泉，对比中凸显阿段的聪明。
C. 诗人患有消渴病，半夜难以入眠，回首盼水，写出了诗人焦急的心情。
D. 诗人虽借陶侃胡奴肯定了阿段，但对其穿行虎豹群中的行为表示责怪。
16. 有人评价“传声一注湿青云”时说：“美与善氤氲一气。”请简要分析这句诗表现出的“美”与“善”。
（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）2026年是马年，导游兼观光车司机小马用《离骚》中“__________，__________”两句诙谐地招揽游客，引得游客纷纷驻足、登车。
（2）李白在《蜀道难》中用“__________，__________”两句写湍、瀑奔腾，响声巨大，惊险万状，从而造成一种排山倒海的强烈艺术效果。
（3）《扬州慢》中，与下图内容相契合的两句是“__________，__________”。
二、语言文字运用（本题共5小题，共20分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
①根据国际民航组织的统计显示，②大概11%的鸟击会造成飞机损伤。③美国每年发生的鸟击事件超过13000多起，④但每十亿个飞行小时，⑤大约只有一次鸟击事故会导致人员死亡。⑥绝大多数鸟击发生在飞机起落阶段。⑦四分之三的鸟击发生在60米以下，⑧其他的基本发生在60-1000米之间；⑨鸟击飞到1000米以上是罕见的。海滨机场比内陆机场面临更大的鸟击威胁，（甲）；迁徙的候鸟对飞机的威胁也很大，因为它们成群飞行。
民航机长姚永强撰文指出，鸟对飞机的撞击影响较大的部位多集中在发动机、雷达罩、机翼等。鸟撞到坚固的机翼上，损害比较小；但如果撞到了前风挡，轻则留下血污毛渍遮挡视线，重则撞裂窗户，导致飞机释压；尸体碎片还可能干扰探测器、起落架。更大的危险，（乙）。有人计算过，鸟撞击到高速旋转的发动机扇叶上产生的能量，与一辆小轿车高速撞向坚固围墙产生的能量相同。如果发动机被比较大的飞鸟撞击，风扇叶片、压气机、涡轮叶片都可能损坏，发动机甚至可能起火。
机场有各种驱鸟的方法，但是防鸟撞的风险不可能完全销除。中国航空学会《航空知识》主编王亚男介绍说，有煤气泡、录音驱鸟、模型威摄、生物防治等——以煤气为燃料的爆炸装置发出巨大声响；高音喇叭播放猛禽鸣叫声或鸟类悲鸣声；关键区域放假人、飘带、风车、恐怖眼等；机场还会养猛禽、养狗……都是为了把鸟吓跑。
（摘编自科普时报《飞机撞鸟，并不罕见》）
18. 文中第一段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并作修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
19. 文中第三段有多处错别字，请找出两处并加以改正。
20. 下列选项中，破折号用法和文中加点的破折号用法一致的是（ ）
A. 我派人到无锡打听过。——不过也许凑巧你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。
B. “啊——”他吓得大叫起来。
C. 为了自己的“种子事业”，他的足迹延伸到了植物学家的“无人区”——西藏。
D. 我想，鲤鱼“科学家”们将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”——来掩盖自己的无知。
21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
22. 展览前言是指对展览主题、内容和目的等进行简要介绍的文字，它可以引导观众更好地理解展览内容。某科普展览计划以“鸟击与航空安全”为主题进行展示。请根据上述材料，为该展览设计一则前言，不超过100字。
三、作文（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一 2026年恰逢长征胜利90周年。回望长征历程，红军将士身处缺衣少食、极端恶劣的绝境之中，始终坚守革命理想，以“革命理想高于天”的信念，跨越雪山草地，突破重重封锁，铸就了伟大的长征精神。
材料二 当下，部分青年在学业的重压、生活的挑战中陷入迷茫，有的沉溺于安逸享乐，有的在挫折困境前轻言放弃，逐渐丢失了坚定的信念，在成长路上徘徊不前。
材料三 当今时代，科技强国的号角已然吹响，青年一代成为强国建设的中坚力量。“航天青年”周承钰，扎根文昌发射场，负责火箭燃料加注这一关键岗位，面对严苛的工作环境与沉甸甸的责任，以坚定的信念坚守岗位、攻坚克难，为嫦娥五号、天问一号等重大航天任务保驾护航，用青春担当诠释了新时代青年的信仰力量。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案
【答案】1. B 2. C
3. A 4. ①. 如果寄征衣，你就不会回家 ②. 如果不寄征衣，你会受寒 ③. 或者寄征衣，或者不寄征衣 ④. 我都无法如愿
5. ①香菱的话体现了“诗在有理无理间”，诗歌的创作，有时要符合逻辑，有时却要有意地违背逻辑。②“似乎无理”体现在，诗歌情感逻辑与理性逻辑的矛盾，包括情感绝对化和违反形式逻辑。③“有理有情”体现在，不合理性之理，符合强烈情感的特点，无理而有情；巧妙运用逻辑推理有助于表现情感。
【答案】6. B 7. A
8. ①串联故事情节，树将三次阻击战的情节串联在一起，使故事更加连贯。
②树作为场景转换的标志，表明战斗地点转换，推动着情节的发展。
③作为“牺牲标记”的载体，见证了故事中队伍减员的悲壮过程。
9. ①写英雄的“凡人底色”：写他们重视战友的情谊，战斗间隙的疲惫，失去战友的痛苦，表现出英雄作为普通人的脆弱与真实的一面。
②写凡人的“英雄抉择”：写他们接受艰巨任务，拼死杀敌，信仰坚定，凸显平凡人因“承诺与使命”彰显的英雄力量。
③小说在叙事之中将二者结合，让人物更真实、立体，主题更鲜明。
【答案】10. CFH
11. C 12. C
13. （1）待臣去世的时候，不会让内有多余的布帛，外有多余的钱财（的情况出现），去辜负陛下。
（2）（诸葛亮）执行法令严格但国人心悦诚服，征用（劳役）百姓竭尽他们的力量但百姓没有怨言（不抱怨）。
14. ①魏国大将钟会征讨蜀地，祭拜了诸葛亮的祠庙。②诸葛亮刚刚去世，各地请求为诸葛亮修建祠庙，朝廷不予批准，百姓就在道路上私祭诸葛亮。③诸葛亮去世数十年，国人还在歌咏怀念他，如周人思念召公一样。
【答案】15. D 16. ①“美”，指景物意境美。“传声一注”写水声清脆、水流如注，“湿青云”表现水汽升腾、弥漫高空，与苍茫夜色相接，营造出空灵壮阔的意境，富有诗意美。
②“善”，指人品精神之善。阿段不辞辛劳，独自深入险山，穿越虎豹群，为病渴的主人成功寻得水源。他的善意滋润病中的杜甫，体现了阿段勇武能干、尽心侍奉主人的淳朴善良品性。
③景物之美的描写正是对人物善举的赞美，美的意境烘托了善的品质，善的情感赋予了景以灵魂。
17.【答案】 ①. 乘骐骥以驰骋兮 ②. 来吾道夫先路 ③. 飞湍瀑流争喧豗 ④. 砯崖转石万壑雷 ⑤. 过春风十里 ⑥. 尽荠麦青青
【答案】18. ①删去“根据”或“显示”，句式杂糅；
③删去“超过”或“多”，语义重复；
⑨“鸟击”改为“鸟类”/“飞到”改为“发生在”，搭配不当。
19. 销—消；泡—炮；摄—慑
20. C 21. 甲：因为海鸟数量多
乙：是鸟撞到发动机上 22. 这里是“鸟击与航空安全”科普展览区！鸟击事件在航空领域并不罕见，虽致死率低，但会造成飞机损伤。它多发生于飞机起落阶段的低空区域，海滨机场和候鸟迁徙期风险更高，机场有诸多驱鸟之法。让我们一起深入了解吧！
23.略

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