资源简介 XX县 2024---2025学年度第二学期期末整合评估四年级语文参考答案(一)积累与运用一、1.(2 分)格式正确,占位合理,书写正确、规范。否则酌情扣分,错一个字扣 0.5 分。二、2.(6 分)每个词语 1 分,错一个字该词不给分。茂盛 敏捷 晌午 闪烁 霎时 兴奋 脸颊三、每小题 2 分 3.C 4.B 5.A 6.B四、7.(5 分)每修改 1处 1分。第一处:“我”和“应聘校报记者交换位置”;第二处:“竟”改成“竞”;第三处:“什么都不怕”和“无所畏惧”删去其中一个;第四处:“及时发现新闻点”和“能完成采访任务”交换位置;第五处:“奈”改成“耐”8. (2 分)略(合理即可) 9.(2 分)略(合理即可) 10.(2 分)略(合理即可)五、(8 分)每空 1 分,错 2 个字扣 0.5 分,错 3 个字该空不给分。11.树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 溪头卧剥莲蓬12.半江瑟瑟半江红 复照青苔上 只缘身在此山中 雪却输梅一段香人各有所长,需取长补短。(意思相近即可)(二)阅读与鉴赏阅读短文(一)13.(3 分)每空 1 分 C A B14.(2 分)A15.(2 分)每空 1 分 一 宝葫芦的传说16.(3分)王葆是一个好奇的、爱听故事的、充满童真的儿童。(合理即可)17.(3 分)示例:我最喜欢的童话故事是《丑小鸭》,这篇童话充满奇妙的想象,讲述了一只丑小鸭蜕变成了美丽的白天鹅的故事。故事中的丑小鸭很坚强,历经重重磨难,但始终没有放弃对美好生活的向往。(合理即可)阅读短文(一)阅读短文(二)18.(2 分) D 19.(2 分)D 20.(2 分)C21.(2 分)建议一:去玩“冰极天地”时备好保暖外套;建议二:爷爷患有高血压,最好不要去玩“海底潜水” 这个项目。(建议合理即可)阅读短文(三)22.(2 分) 开怀不已 温和23.(2 分)示例:“我”小时候为了写出作文而喝醉酒的趣事。(合理即可)24.(2分) 示例:(第 1自然段)这件事到底是什么事呢 (第 4自然段)通过使用动作和语言描写,突出了“我"为了找到写作灵感而迫不及待地倒酒喝,体现了“我”的天真可爱。(合理即可)25.(2 分)每空 0.5 分 苦恼 兴奋 心满意足 失望透顶26.(2分)示例:要想写好一篇文章,需要我们在生活中多观察,多阅读,多积累。(合理即可)(三)表达与交流27. (5 分)第一空 1分,后面两空各 2分 略(合理即可)28. 30 分(作文占 28 分,书写占 2分)一类文 24-30 分:能围绕“未来的图书室”展开大胆、合理的想象;“未来图书馆”的设计新颖独特,外形奇特,功能神奇;文章结构完整,能按一定顺序描述;书写规范工整,不写错别字,正确使用标点符号;语句通顺,意思连贯;字数 350 左右。二类文 18-23 分:能围绕“未来的图书室”展开想象;“未来图书馆”设计外形较奇特,功能较神奇;文章结构较完整,能按一定顺序描述;书写较规范工整,有少量错别字,标点符号使用正确;语句基本通顺,字数 300 字左右。三类文 10-17 分:想象不够合理,结构不清晰,行文较乱,语言不流畅,病句和错别字较多。四类文 0-9分:结构混乱无条理;字数严重不足,语句不通顺,病句和错别字多。2024一2025学年度小学教学质量监测有几匹“(广,他们在各种比赛中为班级争得了荣誉。最不能忘记的是卫生委员,他像(P一样默默无闻地付出着,为我们营造了良好的卫生环境。四年级语文A.百灵鸟B.千里马C.领头羊D.老黄牛B.百灵鸟B.领头羊C.千里马D.老黄牛C.小蜜蜂B.千里马C.领头羊D.百灵鸟题号积累与运用阅读与鉴赏表达与交流总分D.领头羊B.千里马C.领头羊D.老黄牛得分5.下列选项中冒号的用法与其他三项不同的是()亲爱的同学,希望你放下紧张与畏惧,带上信心和细致,心无旁骛,笔A.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。下生风!让你的个性在这里得到张扬…B.小猫比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。第一部分积累与运用(35分)》C.小亮可真细心:瞧,他写完了一篇作文,连标点符号都要检查两遍。(回答问题1-12,共35分)D.鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。一、书写展示。6.在美丽乡村,我们常常可以看见人景交融的和谐画卷。最适合用来描述这1.学校要举办优秀书法作品展,我能献上我的优秀书法作品。(2分)一画卷的诗句是()。诗是人类向未来所寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。A.空山不见人,但闻人语响。艾青B.儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。C.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?D.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。二、看拼音,写词语。(6分)四、句子练习。(5+2+2+2=11分)2.梵净山因其独特的自然风光闻名于世,这里草木màsheng(),空7.用修改符号修改下面语段中错误的地方。(共5处错误,5分)气清新。游历其间,你不仅会看见身手min伯()的猴子,还会看见大家好,我是四年级(2)班的一名学生。应聘校报记者对我非常感兴美丽的杜鹃花。到了shang w心(),在阳光的照射下,花儿shan shuo趣。我觉得我有以下竟聘优势:第一,我拥有什么都不怕无所畏惧的胆量。第()着动人的光彩,shàshi(),游人们的ian泊()也二,我善于观察,思维敏捷,能完成采访任务,及时发现新闻点。第三,我被花儿映照得通红。吃苦奈劳,有责任心,能做好小记者工作。请大家支持我!三、快乐选择。(8分)8.请从下面词语中任选两至三个,描绘小狗吃食时的情景。(2分)3.下列各组词语中加点字的字音或词语字形全对的是(忽然霎时转眼间一刹那不一会儿一会儿功夫A.劫难(i)石笋(sun)枪栓允许B.胆怯(qu白)清平乐(è)奢侈澎湃C.屏(bing)息疙瘩(do)焕发奢侈9.照样子,用动作描写来表现人物的心理。(2分)D.病灶(zào)携()带陡峭,渗透例:表现“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进4.填入句中括号里的词语最恰当的一项是()被窝,蒙上头,大气都不敢喘。我们四年级(2)班是一个有趣的班级。音乐科代表歌声优美,是我们班表现“生气”:的“()”。班长什么事都能起到带头作用,是真正的“(”。班里还四年级语文质量监测试卷(共6页)第1页四年级语文质量监测试卷(共6页)第2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵州铜仁松桃县2024-2025学年第二学期期末教学质量监测四年级语文四下语文期末检测参考答案(1).pdf 贵州铜仁松桃县2024-2025学年第二学期期末教学质量监测四年级语文贵州铜仁松桃县2024-2025学年第二学期期末教学质量监测四年级语文.pdf