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期末能力小卷(二)
　　　　　　 　　　　　　　　　　
选择题每小题3分，共30分；填空题每空2分。
一、选择题
1.华南理工大学研究团队利用动态“局域柔性”框架材料，实现了在室温下对重水和普通水的有效分离。一个重水分子(2H2O)中含有的质子个数为(　B　)
A. 3 B. 10
C. 12 D. 20
2.坯体成型后需进行干燥，选择合适的干燥方法对保证陶瓷产品的质量至关重要。不当的干燥方法可能导致坯体开裂、变形等问题，影响最终产品的外观和性能。下列干燥方法中，不可行的是(　C　)
A. 自然风干或自然晾干
B. 提高环境温度进行加热干燥
C. 利用大火直接对坯体进行烧制
D. 利用辐射热对坯体进行干燥
3.如图，沙漠里有一种能收集空气中水分的甲虫。清晨，空气中水蒸气含量高，甲虫从洞穴中走出爬上沙丘，迎着风整个身体呈倒立的姿势，很快空气中的水蒸气在它的背部凝结成水珠，水珠越聚越多，顺着背部流入甲虫的嘴中。甲虫能收集到空气中的水蒸气，说明它背部的温度比外界气温(　B　)
第3题图
A. 高 B. 低
C. 相同 D. 无法确定
4.下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是(　C　)
A. 食盐、食醋 B. 青铜器、空气
C. 液氧、二氧化碳 D. 水、铜丝
5.小文找来了多个不同的实心物体(a、b、c、d、e、f、g、h)，用天平测量了它们的质量和体积，并把测量的对应数据绘制成图像(如图)，下列说法不正确的是(　D　)
第5题图
A. a、c、d、h的密度相同
B. a、f的密度不同
C. b的密度是1.25 g/cm3
D. e、f、g物体一定是由同种物质组成
6.如图所示是绿色开花植物植株幼苗、雌蕊、果实和种子的部分结构示意图，下列说法中，错误的是(　C　)
甲　 乙
丙　 丁
第6题图
A. 图甲中的①③分别是由图丁中的②③发育而来的
B. 图乙表示的是被子植物的受精过程
C. 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D. 要得到图甲，需要的营养最初主要来自图丁中的④
7.吐鲁番常年高温少雨，当地使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发。如图所示，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成。下列关于坎儿井的说法错误的是(　D　)
第7题图
A. 暗渠中风速较慢，可减慢水的蒸发
B. 暗渠中温度比外界低，可减慢水的蒸发
C. 竖井口的温度较周围要低是因为井中水蒸发吸热
D. 明渠比暗渠更宽，与空气接触表面积大，使得水蒸发较慢
8.打喷嚏喷出的飞沫中有污物，同时会把咽喉处的病毒也带出来，打喷嚏时要用纸巾遮住鼻口，防止传播病毒。打喷嚏时喷出的飞沫中还有部分是唾液，唾液是由下列哪种组织细胞分泌的(　A　)
A. 上皮组织 B. 结缔组织
C. 神经组织 D. 肌肉组织
9.如图所示是人的受精过程及胚胎着床示意图，下列相关叙述中不正确的是(　D　)
第9题图
A. 只有一个精子能与卵细胞结合，在①处完成受精
B. 胚胎发育初期的营养由卵细胞中的卵黄提供
C. 怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程
D. 胎儿的性别，决定于母亲怀孕的那一刻
10.在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中，已知铁元素的质量分数为56%，则CaCO3的质量分数可能是(　B　)
A. 10% B. 25%
C. 30% D. 35%
【解析】 假设混合物共100 g，设混合物中只有FeO和CaCO3，含Fe元素56 g，则与Fe结合的O质量为16 g，CaCO3的质量为100 g－56 g－16 g＝28 g，故CaCO3质量分数为28%；同理，若混合物中只有Fe2O3和CaCO3，含Fe元素56 g，与Fe结合的O质量为56 g×＝24 g，CaCO3的质量为100 g－56 g－24 g＝20 g，则CaCO3的质量分数为20%。所以CaCO3的质量分数介于20%~28%之间。
二、填空题
11.(4分)“立夏饭”(如图甲)是宁波百姓在立夏餐桌上必不可少的一道美食，主要食材有糯米、土豆、菜豆、玉米等。其中糯米来自糯稻的种子(如图乙)，宁波地区糯稻一般一年种植一季，糯稻幼苗在生长时期喜好高温多雨，糯稻成熟收获时宜干燥。从糯稻幼苗到成熟一般为4个月左右，比普通水稻生长期略长。
第11题图
(1)糯稻的繁殖方式属于　有性生殖　。
(2)如图丙为宁波地区年降水和气温变化曲线图。根据糯稻的习性，农民一般选择7月左右进行糯稻育苗和插秧，请简述理由：　七月时高温多雨，利于糯稻育苗和插秧　。
12.(4分)19世纪末，科学界有一个百思不得其解的难题：电流不能通过蒸馏水，也不能通过固体盐块，但把盐块放进蒸馏水中溶解成盐水时，电流却一下子畅通起来。盐水为什么能导电？阿伦尼乌斯认为盐溶于水，就产生了带电的离子，这些离子移动就能导电。但遭到了许多科学家的质疑：氯气是一种有毒气体，如果水中有氯离子，为什么盐水是无毒的？钠遇水就会剧烈反应，如果水中有钠离子，为什么一点反应都没？
(1)随着科学的发展，人们知道离子是原子得失　电子　形成的，盐水能导电是因为盐水中存在钠离子和氯离子。
(2)当时科学家有“划线部分”的想法，是因为他们还不知道“构成物质的微粒发生改变，会导致它的　化学　性质也改变”。
13.(10分)浙江省某中学在家乡开展科学综合实践活动。读图回答下列问题：
第13题图
(1)图中A、B两处，适合攀岩的是　B　处，适合漂流的是　A　处。小河①河段的流向大致为　自西向东　。
(2)该地区最高海拔为　658　m。
(3)结合缓坡上的梯田景观图，判断图中的C、D两山坡中更适合修建梯田的是　C　坡。
三、实验与探究题
14.(12分)小林常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质，蛋壳真能促进植物生长吗？为了把这个问题搞清楚，小林进行了下列实验来探究这个问题。
Ⅰ.首先选取了发育情况相同的2株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙两个花盆中(甲、乙中装有洗净的等量细沙)。
Ⅱ.甲盆中不放蛋壳，乙盆中放蛋壳，其他条件都相同。
Ⅲ.一段时间后，吊兰生长状况发生了变化，小林将变化情况记录在表中：
植株 实验前质量/g 实验后质量/g 生长情况
甲 41 51 植株弱小，叶色变黄
乙 41 70 植株较健壮，叶色较绿
请根据上述材料回答以下问题：
(1)小林的实验，变量为　有无蛋壳　，实验的假设是　蛋壳对植物(吊兰)的生长有影响　。
(2)小林设置甲盆的目的是　与乙盆形成对照实验　。
(3)小林的实验有不足之处，需要完善，请提出改进建议：　增加吊兰幼苗数量(或设置重复实验)　。
(4)实验改进后，你能得出的结论是　蛋壳对植物(吊兰)的生长有影响　。
(5)根据所学知识推断，蛋壳中能促进植物生长的营养物质是　无机盐　。
四、综合题
15.(7分)社会实践活动中，同学们调研了加气混凝土砌块，如图所示。加气混凝土砌块是一种轻质多孔、保温隔热、防火性能良好的新型建筑材料。同学们测得一块加气混凝土砌块的长、宽、高分别为60 cm，24 cm，7.5 cm，质量为6.48 kg。
第15题图
(1)若用载人飞船搭载一块加气混凝土砌块进入太空中，这块加气混凝土砌块的质量　不变　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)(2分)加气混凝土砌块的密度是多少？
(3)(3分)若砌一堵高层建筑的分隔墙使用了5.4 t的普通黏土砖(其密度为1.8×103 kg/m3)，如果改用这种加气混凝土砌块，则该墙的质量会减少多少？(不考虑砖缝差异)
【答案】(2)加气混凝土砌块的体积V＝60 cm×24 cm×7.5 cm＝1.08×104 cm3＝1.08×10－2 m3，
加气混凝土砌块的密度ρ＝＝0.6×103 kg/m3。
(3)普通黏土砖的体积V1＝＝3 m3，如果改用这种加气混凝土砌块，体积不变，加气混凝土质量m2＝ρV2＝ρV1＝0.6×103 kg/m3×3 m3＝1.8×103 kg，减少的质量m减小＝m1－m2＝5.4×103 kg－1.8×103 kg＝3.6×103 kg，即该墙的质量会减少3.6×103 kg。期末能力小卷(二)
　　　　　　 　　　　　　　　　　
选择题每小题3分，共30分；填空题每空2分。
一、选择题
1.华南理工大学研究团队利用动态“局域柔性”框架材料，实现了在室温下对重水和普通水的有效分离。一个重水分子(2H2O)中含有的质子个数为( )
A. 3 B. 10
C. 12 D. 20
2.坯体成型后需进行干燥，选择合适的干燥方法对保证陶瓷产品的质量至关重要。不当的干燥方法可能导致坯体开裂、变形等问题，影响最终产品的外观和性能。下列干燥方法中，不可行的是( )
A. 自然风干或自然晾干
B. 提高环境温度进行加热干燥
C. 利用大火直接对坯体进行烧制
D. 利用辐射热对坯体进行干燥
3.如图，沙漠里有一种能收集空气中水分的甲虫。清晨，空气中水蒸气含量高，甲虫从洞穴中走出爬上沙丘，迎着风整个身体呈倒立的姿势，很快空气中的水蒸气在它的背部凝结成水珠，水珠越聚越多，顺着背部流入甲虫的嘴中。甲虫能收集到空气中的水蒸气，说明它背部的温度比外界气温( )
第3题图
A. 高 B. 低
C. 相同 D. 无法确定
4.下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是( )
A. 食盐、食醋 B. 青铜器、空气
C. 液氧、二氧化碳 D. 水、铜丝
5.小文找来了多个不同的实心物体(a、b、c、d、e、f、g、h)，用天平测量了它们的质量和体积，并把测量的对应数据绘制成图像(如图)，下列说法不正确的是( )
第5题图
A. a、c、d、h的密度相同
B. a、f的密度不同
C. b的密度是1.25 g/cm3
D. e、f、g物体一定是由同种物质组成
6.如图所示是绿色开花植物植株幼苗、雌蕊、果实和种子的部分结构示意图，下列说法中，错误的是( )
甲　 乙
丙　 丁
第6题图
A. 图甲中的①③分别是由图丁中的②③发育而来的
B. 图乙表示的是被子植物的受精过程
C. 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D. 要得到图甲，需要的营养最初主要来自图丁中的④
7.吐鲁番常年高温少雨，当地使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发。如图所示，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成。下列关于坎儿井的说法错误的是( )
第7题图
A. 暗渠中风速较慢，可减慢水的蒸发
B. 暗渠中温度比外界低，可减慢水的蒸发
C. 竖井口的温度较周围要低是因为井中水蒸发吸热
D. 明渠比暗渠更宽，与空气接触表面积大，使得水蒸发较慢
8.打喷嚏喷出的飞沫中有污物，同时会把咽喉处的病毒也带出来，打喷嚏时要用纸巾遮住鼻口，防止传播病毒。打喷嚏时喷出的飞沫中还有部分是唾液，唾液是由下列哪种组织细胞分泌的( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织
C. 神经组织 D. 肌肉组织
9.如图所示是人的受精过程及胚胎着床示意图，下列相关叙述中不正确的是( )
第9题图
A. 只有一个精子能与卵细胞结合，在①处完成受精
B. 胚胎发育初期的营养由卵细胞中的卵黄提供
C. 怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程
D. 胎儿的性别，决定于母亲怀孕的那一刻
10.在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中，已知铁元素的质量分数为56%，则CaCO3的质量分数可能是( )
A. 10% B. 25%
C. 30% D. 35%
二、填空题
11.(4分)“立夏饭”(如图甲)是宁波百姓在立夏餐桌上必不可少的一道美食，主要食材有糯米、土豆、菜豆、玉米等。其中糯米来自糯稻的种子(如图乙)，宁波地区糯稻一般一年种植一季，糯稻幼苗在生长时期喜好高温多雨，糯稻成熟收获时宜干燥。从糯稻幼苗到成熟一般为4个月左右，比普通水稻生长期略长。
第11题图
(1)糯稻的繁殖方式属于 。
(2)如图丙为宁波地区年降水和气温变化曲线图。根据糯稻的习性，农民一般选择7月左右进行糯稻育苗和插秧，请简述理由： 。
12.(4分)19世纪末，科学界有一个百思不得其解的难题：电流不能通过蒸馏水，也不能通过固体盐块，但把盐块放进蒸馏水中溶解成盐水时，电流却一下子畅通起来。盐水为什么能导电？阿伦尼乌斯认为盐溶于水，就产生了带电的离子，这些离子移动就能导电。但遭到了许多科学家的质疑：氯气是一种有毒气体，如果水中有氯离子，为什么盐水是无毒的？钠遇水就会剧烈反应，如果水中有钠离子，为什么一点反应都没？
(1)随着科学的发展，人们知道离子是原子得失 形成的，盐水能导电是因为盐水中存在钠离子和氯离子。
(2)当时科学家有“划线部分”的想法，是因为他们还不知道“构成物质的微粒发生改变，会导致它的 性质也改变”。
13.(10分)浙江省某中学在家乡开展科学综合实践活动。读图回答下列问题：
第13题图
(1)图中A、B两处，适合攀岩的是 处，适合漂流的是 处。小河①河段的流向大致为 。
(2)该地区最高海拔为 m。
(3)结合缓坡上的梯田景观图，判断图中的C、D两山坡中更适合修建梯田的是 坡。
三、实验与探究题
14.(12分)小林常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质，蛋壳真能促进植物生长吗？为了把这个问题搞清楚，小林进行了下列实验来探究这个问题。
Ⅰ.首先选取了发育情况相同的2株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙两个花盆中(甲、乙中装有洗净的等量细沙)。
Ⅱ.甲盆中不放蛋壳，乙盆中放蛋壳，其他条件都相同。
Ⅲ.一段时间后，吊兰生长状况发生了变化，小林将变化情况记录在表中：
植株 实验前质量/g 实验后质量/g 生长情况
甲 41 51 植株弱小，叶色变黄
乙 41 70 植株较健壮，叶色较绿
请根据上述材料回答以下问题：
(1)小林的实验，变量为 ，实验的假设是 。
(2)小林设置甲盆的目的是 。
(3)小林的实验有不足之处，需要完善，请提出改进建议： 。
(4)实验改进后，你能得出的结论是 。
(5)根据所学知识推断，蛋壳中能促进植物生长的营养物质是 。
四、综合题
15.(7分)社会实践活动中，同学们调研了加气混凝土砌块，如图所示。加气混凝土砌块是一种轻质多孔、保温隔热、防火性能良好的新型建筑材料。同学们测得一块加气混凝土砌块的长、宽、高分别为60 cm，24 cm，7.5 cm，质量为6.48 kg。
第15题图
(1)若用载人飞船搭载一块加气混凝土砌块进入太空中，这块加气混凝土砌块的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)(2分)加气混凝土砌块的密度是多少？
(3)(3分)若砌一堵高层建筑的分隔墙使用了5.4 t的普通黏土砖(其密度为1.8×103 kg/m3)，如果改用这种加气混凝土砌块，则该墙的质量会减少多少？(不考虑砖缝差异)

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