教科版(2017秋)四年级科学下册期末复习实验探究专项卷一(含答案)

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教科版(2017秋)四年级科学下册期末复习实验探究专项卷一(含答案)

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2026年春教科版科学四年级下册期末复习实验探究专项卷一
时间:40分钟 分值:100分
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一、植物的生长变化
1.小科为了探究种子萌发的过程,做了下列实验。
(1)小科先挑选了一些蚕豆种子浸泡后进行解剖,如右图所示。
其中①是 ,会发育成植物的根;②是胚芽,会发育成
植物的 和 ;③是起保护种子作用的 ;
④是 ,可以为种子提供营养。
(2)为了看清种子萌发的过程,小科在透明玻璃杯的内壁垫了几层湿润的纸,他应该把种子放在 (填“杯子中央”或“杯壁和纸之间”)。实验中他发现种子萌发时先长出根,向 生长,且与种子放置的方向没有关系。
(3)通过实验,小科发现蚕豆种子萌发需要充足的空气、适宜的 和适量的 。
2.为了研究茎的作用,小科做了下列实验。
(1)小科将一段带叶植物的茎插入红墨水中,一段时间后,将茎横切,会发现( )。
A.横切面全被染红了 B.一圈红色的点状结构 C.横切面没有被染红
(2)小科将一段带叶植物的茎插入红墨水中,一段时间后,将茎纵切,会发现( )。
A.纵切面全被染红了 B.红色条纹式结构 C.纵切面没有被染红
(3)从以上实验可以得出结论,植物茎的作用是输送根吸收的 ,方向是从 到 。
(4)小科想设计一个太空中植物茎生长的实验,他提出研究植物的茎在太空中是否还能( )。
A.支撑植物 B.运送水分和养分 C.进行光合作用
3.跨学科古诗“桃之夭夭,灼灼其华。”诗中的美景,在三月化为了现实。桃树枝头繁花似锦,蜂蝶翩跹其间,忙碌采蜜。转眼至六月,春风孕育的繁花已化为累累硕果,桃园里弥漫着丰收的喜悦。请据此回答下列问题。
(1)小蜜蜂在忙着采蜜,脚上裹着厚厚的花粉。蜜蜂的行为,有助于桃花的( )。
A.绽放 B.果实成熟 C.传粉
(2)桃花雄蕊上的花药产生 ,雌蕊的 顶端分泌黏液。
(3)小科想要解剖一朵桃花,下面解剖桃花的顺序正确的是( )。
A.雄蕊→雌蕊→花瓣→花萼 B.花瓣→花萼→雄蕊→雌蕊
C.花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊
(4)一朵桃花能结成桃子的结构是( )。
A.花丝 B.花萼 C.子房
(5)桃子成熟时,果肉变得多汁而美味,从而吸引动物取食。由此,你可以推测这种植物的种子在自然界中的传播方式为( )。
A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播
(6)请给下列桃树的生长阶段进行排序,正确的顺序是 。(填序号)
①桃花开放 ②桃子成熟 ③桃树发芽 ④结出绿色的小桃子
(7)小科和爸爸一次去爬山的时候,看到山下的桃子都采摘完了,但山上的桃树才开花。爸爸告诉他这正是“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。这是什么原因
二、电路
1.小科想用一个电池、几根导线和一个小灯泡探究如何点亮小灯泡,请你协助小科展开实验并回答下列问题。
图① 图② 图③
(1)如图①所示,电池正极通过导线连接小灯泡的连接点,小灯泡底端的连接点与电池负极相连接,小灯泡应该被点亮。如果这时小灯泡不亮,那么可能的原因有 、 等。
(2)如图②所示,导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡,这时会造成 。
(3)如图③所示,电池正极连接小灯泡底端连接点,但小灯泡通过导线未能连接在负极上,而是连接在电池外皮,小灯泡没有被点亮,此连接属于 。
(4)小科用电路检测器的两个检测头分别接触右图所示的小灯泡的( ),想看看小灯泡能否发光。
A.③和① B.③和② C.②和④
2.在春雨小学民俗节游园会上,小科准备了一个漂亮的电灯笼。
(1)下图是小科设计的简易灯笼电路图,请用箭头在图中标出电流方向。
第1题(4)小题图 第2题(1)小题图
(2)为了方便控制灯笼的亮与灭,电路中还需要有( )符号的电器元件。
(3)为方便电路连接,小科可选用的电器元件是( )。
A.导线、电池 B.电池盒、灯座 C.导线、灯座
(4)电路中的小灯泡能发光是因为( )。
A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过小灯泡
(5)电路中的用电器是指( )
A.电池 B.小灯泡 C.开关
(6)为了预防灯泡坏了,小科准备了两盏相同的灯。请你用铅笔在下图所示的电路图中连接导线,以满足以下两个要求:
①只用一个开关就能同时控制两盏灯的亮灭;
②连接方式必须保证:即使其中一盏灯的灯丝
烧断,另一盏灯仍能正常工作。
三、岩石与土壤
1.请根据观察记录回答相关问题。
矿物①:金黄色,块状,条痕为金黄色,金属光泽,不透明,软;
矿物②:灰色,块状,条痕为黑色,金属光泽,不透明,用小刀不能刻画出痕迹,具有强磁性;
矿物③:无色,透明,板状,玻璃光泽,用指甲可以刻画出痕迹。
(1)矿物要放在( )上摩擦,留下的痕迹就是矿物的条痕。
A.浅色木板 B.白色无釉瓷板 C.银白色铁板
(2)矿物②的硬度和矿物③的硬度比( )
A.相同 B.大 C.小
(3)透过矿物碎片的边缘观察书上的字,能清晰地看到字的矿物碎片是( )。
A.矿物① B.矿物② C.矿物③
(4)用一块不知名矿物碎片边缘来观察书上的字,发现它的透明度介于矿物①和③之间,称为( )
A.透明 B.半透明 C.不透明
(5)黄金不仅是矿物,还是重要的货币金属,上述三种矿物可能是黄金的是( )。
A.矿物① B.矿物② C.矿物③
(6)很多金属都来自矿物,有可能含有金属铁的矿物是( )。
A.矿物① B.矿物② C.矿物③
2.周末,小科到乡下奶奶家里玩,在田里采集到了一些土壤和一块岩石,他对此进行了深入的研究。
(1)小科先研究了采集回来的土壤。他先用手捻了一捻土壤,感觉到了土壤是湿润的,这说明土壤中有 。
(2)接着,他把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,这说明土壤中有 。
(3)搅拌水中的土壤,静置一段时间后,小科发现沉积下来的土壤有分层现象,颗粒相对较大的沉积在 (填“上面”或“下面”)。
(4)小科又观察了采集到的岩石,发现这块岩石的外形为长方体,肉眼能看到有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成,颗粒较大,用手摸感觉粗糙,闻上去没有气味,用指甲、铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹,用放大镜观察没有看到岩石里有空隙。根据观察记录,这块岩石的软硬程度属( )。
A.较软 B.较硬 C.硬
(5)除了以上特征外,小科还可以观察这块岩石的什么特征 怎么观察 (至少写出一个)
(6)根据小科的观察记录,结合你在科学课上观察过的各种岩石特征,你认为这块岩石最有可能是( )。
A.砂岩 B.大理岩 C.花岗岩
参考答案
一、1.(1)胚根 茎 叶 种皮 子叶(2)杯壁和纸之间 下(3)温度 水分
2.(1)B[解析]染上了红墨水的水分沿茎的导管系统流动,茎的横切面导管呈点状分布。
(2)B[解析]纵切茎部时,红墨水沿着茎的导管纵向流动,条纹式结构是纵向的导管。
(3)水分 下(根部)上(茎、叶等地上部分)
(4)B【解析】太空失重环境下不用考虑茎的支撑作用。光合作用的主要场所在叶。
3.(1)C (2)花粉 柱头 (3)C (4)C (5)C (6)③①④②
(7)山上的桃花开得晚,是因为山上气温较低,影响了桃树的花期。(答案合理即可)
二、1.(1)导线接触不良电池电量不足(或导线损坏、灯泡坏了等,答案不唯一,写出两个即可)
(2)短路 (3)断路 (4)C
2.(1) (2)A (3)B (4)C (5)B
(6)参考图如下
三、1.(1)B (2)B (3)C (4)B (5)A (6)B
2.(1)水分 (2)空气 (3)下面 (4)C
(5)小科还可以观察岩石的条痕颜色,具体方法是用岩石的尖端或较硬部位在白色的无釉瓷板上摩擦,留下的粉末颜色就是条痕颜色;也可以观察岩石的光泽,将岩石表面擦拭干净后,分别在自然光和灯光下观察其表面反射光的情况,判断其光泽等。(答案合理即可)
(6)C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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