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(共43张PPT)
第9讲　走向未来的少年(第三单元)
建体系 知识网络
过考点 核心主干
考点一　青少年使命(成都3年1考)
1.个人命运与国家命运的关系。(为什么说“少年当自强” )P60～63
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
(4)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
2.当代青少年应如何承担时代重任、走向世界 (成都2023.1)P62～65
(1)坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
(2)要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(3)需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。
(4)要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(5)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
(P63)①修身齐家治国平天下。②鞠躬尽力,死而后已。③位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。④保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。⑤吾人以一隅而抗全局,明知无望,然与其屈膝而生,毋宁断头而死。⑥振奋女子志气,励志读书,男女平等,图强获胜,以达到教育救国之目的。——爱国
考点二　学习压力、在实践中学习
1.正确认识学习压力。P67
升入九年级,有一些学习压力,感到担心紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
2.缓解考试压力的方法。[教材P68方法与技能]
(1)转移注意力:听一听舒缓的音乐。
(2)保持身体放松:深呼吸、脸部保持微笑。
(3)自我暗示:经常提醒自己:我能够做好。
(4)保持适度紧张:学会与考试前适度的紧张和焦虑情绪和平相处。
3.我们怎样在实践中学习 P71～72
(1)要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(2)树立终身学习的理念(主动学习、及时调节自己的学习方式、坚持不懈、培养敏感性等),养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
考点三　职业选择、敬业精神(成都3年1考)
1.进行职业选择时,应考虑哪些因素 P74
(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
2.怎样进行职业生涯规划 P75～76
(1)自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整等。[教材P75方法与技能]
(2)顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
3.为什么要培养敬业精神 P76～77
(1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
(2)国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。
(3)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
(4)只有热爱本职工作,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
4.怎样培养敬业精神 P77～78
(1)践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
(2)在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。(成都2025.6④)
考点四　畅想未来
1.九年级,我们站在一个交汇点上。有许多可能,有许多机会,我们该如何选择
P84
(1)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
(2)要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
(3)学会合理选择:①弄清自己的真实需要。②多方面收集信息。③掌握选择的策略,在制订目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点,等等。[教材P84方法与技能]
2.青少年畅想未来的目的和要求。P86～87
(1)目的:丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,很好地服务社会和国家。
(2)要求:①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。④不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
3.时代为我们的成长提供了哪些良好的条件,提出了哪些要求 P89
(1)良好的条件:我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。
(2)要求:①我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。②我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
综合拓展　
4.走向未来,我们青少年应该怎样抓住机遇、迎接挑战
(1)树立远大理想,立志成才,报效祖国。
(2)努力学习,善于思考,培养创新意识和实践能力。
(3)坚持中国共产党领导,坚持听党话、跟党走。
(4)积极关注国家大事,树立国际视野,不断提升走向世界的素养和能力。
(5)增强社会责任感,为实现中国梦贡献自己的力量,勇于担当。
(P82)知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——正确认识自己,勇于战胜自己
1.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
2.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
3.【易错点】 我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
4.【易错点】 我们必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
5.【易错点】 做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验,加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
6.劳动是一切幸福的源泉。
炼方法 聚焦四川
1.(2025成都)青春是什么样子 是1919年的街头,万千青年的一声声呐喊;是新中国成立前的峥嵘岁月,红旗下的无数冲锋;是在希望的田野摸爬滚打,向着高峰奋力攀登,在危难一线逆行出征,在赛场奋勇争先。虽然时代不同,但青春的主题都是( )
①始终如一的报国情怀　②脚踏实地的砥砺前行　③心怀美好的向上向善　④张扬个性的标新立异
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.新考法 逻辑推导 (2025广安)近年来,“职业新鲜人”这个群体悄然诞生,他们把兴趣做成职业,特长做成生意,为市场注入活力的同时,也追求自身全面发展。这启示我们( )
①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值　②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益　③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程　④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
此类试题着重考查学生逻辑推导的能力。
3.(2025宜宾)如今,不少年轻人在多元领域尝试灵活就业,将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温,从银行辞职做私人导游;胡某因创作的卡通动物形象出圈,获得大量商务合作机会,转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示有( )
①提升自身素质,适应社会发展需求　②提供政策支持,实现群众稳定就业　③培养兴趣爱好,合理规划职业道路　④转变就业观念,选择合适就业方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
4.(2025达州)从以下人物的故事中我们可以感受到( )
C
大军:我是一名工人,靠劳动创造幸福生活。
邈邈:我是一名农民,用汗水浇灌土地,喜获丰收。
小宇:我是一名科学家,用知识创造财富,实现了个人价值。
妍妍:我是一名管理者,依靠管理提高了生产效率,增加了收入。
①社会发展对劳动者素质提出了更高要求
②劳动既是财富的源泉,也是幸福的源泉
③人们选择职业需要考虑自己的兴趣爱好
④人民群众积极参与社会劳动,创造财富
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
5.新考法 人物对话(2025成都二模改编)下面网友的对话启示我们青少年( )
小虫:除了立足本国的公益事业外,我想参加一些跨国援助活动,帮助非洲生活困难的儿童。我可以通过哪些方式参加呢
柠柠:首先你可以登录一些相关网站,其次你的外语必须过关,否则会给你参加活动带来一些困难。
①既要心系祖国,又要关注人类命运　②既要放飞梦想,又要培养敬业精神　③既要尊重生命价值,又要提高自身素质　④既要树立国际视野,又要维护国际秩序
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
6.(2025绵阳二模)冉某从山村到城市务工十年,拼下了一家人的安宁生活,其奋斗历程引来众多点赞。生活从来都没有亏待过那些一步一个脚印不懈拼搏的人。这告诉我们,走向未来时应当( )
①不甘平凡,追逐名利　②脚踏实地,练就本领　③乐观向上,砥砺奋斗　④勤勉付出,忧国忧民
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
7.(2025成都)阅读材料,回答问题。
2025年2月6日,国家最高科学技术奖获得者、全国道德模范、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士逝世,享年99岁。
“此生属于祖国,此生无怨无悔。”1958年,黄旭华和同事们挑起了开拓我国核潜艇事业的重任,从此以国为重、隐姓埋名、默默耕耘。他们不断攻坚克难,突破技术封锁,在碧波中铸就深海利剑,写下独属于科研工作者的浪漫。“我还是走我的独木桥,一生不会动摇。”曾经,许多单位向黄旭华抛出高待遇的橄榄枝,他不为所动。他先后向科研、科普、教育机构捐献自己的奖金逾2 000万元。其中,他捐资1 100万元设立黄旭华科技创新奖励基金,多次到大中小学作报告、作科普,一生不为功名利禄、不计个人得失,“赫赫而无名”。
融入国家需要的个人奋斗和发展才是最有价值的。结合材料和所学知识,谈谈新时代青少年应如何传承老一辈科学家的家国情怀。(12分)
答案:①树立远大志向,坚定理想信念,将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来。②不惧挑战、攻坚克难,发扬奋斗精神和创新精神,推动国家事业发展。③锤炼品德修为,勇担责任,在奉献国家和社会中谱写人生华章。(12分)
做法类之青少年应该怎么做(思想、观念、学习、行为、生活、品质)
(1)思想上:树立……意识,增强……观念,提高对……的辨别是非能力……
(2)行动上:在学习上,我们应该……;在生活上,我们应该……
(3)影响他人上:勇于批评指正……不良行为,坚决与……作斗争等
提能力 实战演练
1.(2025苏州)被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华,为掌握第一手实验数据,毅然与舰员一同下海。核潜艇浮出水面后,黄旭华即兴赋诗一首:“花甲痴翁,志探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中。”从中可以看出黄旭华( )
①坚持知行合一　②保持乐观心态　③深怀爱国情感　④学会换位思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.(2025湖北)青年学子假期参与社会实践,有的提笔绘画扮靓社区,有的走进农户助农直播……下列选项中,赞美他们身上既有“书卷气”,又有“烟火气”的是( )
A.畏难才是真难,行动了就不难
B.在学习中成长,在历练中担当
C.信念永怀心间,理想锚定人生航向
D.最是书香能致远,腹有诗书气自华
B
3.(2025安徽改编)当前,已有数十万大学生村干部在基层工作,数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,越来越多的年轻人将青春深植土地,将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要( )
①感受集体温暖　②追求自由平等　③贡献青春力量　④肩负时代重任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
4.新考法 古语解读(2025广元一模)九年级同学小梦的时政评论:“建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。当下的中国跑出了一个又一个好成绩,未来的重任将落在我们青年一代肩上。”如果给这段评论拟一个富有诗意的题目,最恰当的是( )
A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
B.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
D.赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞
D
5.(2025烟台)新兴职业是经济和社会发展的必然产物。民宿管家、带货主播、外卖运营师等新兴职业让更多年轻人看到了传统赛道之外更加丰富的人生。这启示我们要( )
①结合自身实际,把握好自己的个性特长　②以个人需求为标准进行职业选择　③提高自身素质,适应社会发展需要　④摒弃传统职业,从事新兴职业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
6.(2025广西)学校团委开展主题团课活动,介绍了平陆运河青年突击队冲锋在前,持续奋战,攻克多个关键技术难题,打造我国首个全生命周期“数字孪生运河”工程的先进事迹。该事迹启发我们要( )
①勇于开拓进取　②培养敬业精神　③积极担当使命　④保持宽容豁达
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
7.(2025新疆改编)【挺脊梁　显自信】
面对西方某国对外宣布实施的所谓“对等关税”计划,中国外交部发布双语宣传片《不跪!》,展现出中国在面对强权时的坚定立场和强大自信。强国路上,新时代的青少年,应以青春之名,扛鼎时代重任,践行铮铮誓言。
“自信中国人　与时代同进步　
与祖国共成长”宣讲誓言
作为中华民族的一员,我为伟大祖国感到自豪,我对国家发展充满信心,我将肩负起时代重任,做有理想、有本领、有担当的时代新人。我承诺
宣誓人:×××
请你结合青少年的时代重任,完成宣讲誓言。(6分)
答案:(示例)①肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。②坚定理想信念,把个人理想和国家前途命运相结合。③努力学习科学文化知识,培养实践创新能力。④脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业。(6分)
8.(2025河北)阅读材料,完成下列任务。
随着各地增加学生体育活动时间相关政策的落实,学生有更多的时间走出教室,校园里更热闹了。以下是某中学一个班级的体育记事。
记事一　因体能偏差,小皓起初总是在大课间的“阳光乐跑”中掉队,很是苦恼。于是,几个好朋友不断鼓励他,并陪他一起跑。慢慢地,他一步步赶上来,与同学的差距越来越小,最后到能与同学并肩前行。小皓感到收获很多,不禁露出舒心的微笑。
记事二　在“乐享体育·成长成材”主题班会的讨论中,小宏说:“只要有健康的体魄,就能成为国家栋梁之材。”小凡说:“只要文化课成绩好,就能成为国家栋梁之材。”小东对他俩的观点进行了点评,使他俩对如何成为国家栋梁之材的认识更全面了。
记事三　学校“班级篮球赛”开赛在即,为取得比赛成绩和精神文明双丰收,老师要求班长小力给队员作赛前动员,主要从道德修养和心理素质等方面提出明确要求。小力精心准备,运用初中道德与法治课所学知识,顺利完成了任务。
(1)根据记事一,体会并指出小皓的收获。(3分)
答案:(示例)增强了体能,感受到了友谊的力量和集体的温暖。(3分)
(2)假如你是记事二中的小东,你怎样点评小宏和小凡的观点 (4分)
答案:他们的观点片面。成为国家栋梁之材不仅需要健康的体魄和扎实的文化知识,还需要具有良好的道德品质、创新精神和强烈的社会责任感等综合素养,德智体美劳全面发展。(言之有理即可,4分)
(3)记事三中的小力应该对队员提出哪些要求 (答出两点即可)(4分)
答案:道德修养方面:尊重对手和裁判,文明参赛,遵守比赛规则,等等。
心理素质方面:自信自强,保持冷静的心态,积极迎接挑战,增强团队协作意识,等等。(4分)
谢谢观赏！(共41张PPT)
第8讲　世界舞台上的中国(第二单元)
建体系 知识网络
过考点 核心主干
考点一　中国智慧、中国担当(成都3年2考)
1.在世界舞台上,中国有担当、有作为的表现。P29～30
(1)态度:面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
(2)行动:中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
(3)贡献:①中国用有限的资源,在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。②在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。
(4)担当:中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。
2.中国是怎样为世界发展贡献中国智慧的 P31～32
(1)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。[成都2025.20(1),2023.24④]
(2)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。
(3)中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
(4)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。
(5)我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
3.中国对世界的影响表现在哪些方面 P34～36
(1)文化:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
(2)经济:中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(3)世界格局:①中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。②中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导平等有序的世界多极化,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
(4)全球治理:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,将对世界的和平与发展产生深远的影响。
(P52)①万物并育而不相害,道并行而不相悖。
②亲仁善邻,国之宝也。——和平相处
考点二　文明交流互鉴(成都3年2考)
1.如何正确认识和对待人类文明 P37～38
(1)认识:文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
(2)对待:①世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。(世界角度)②学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄;积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养;对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。(中国角度)
2.如何理解中华文明在交流互鉴中发展 P37～38(成都2024.24,2023.22④)
(1)中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。
(2)中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
(3)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
考点三　中国的机遇与挑战(成都3年2考)
1.我国面临哪些发展契机(机遇) P41～42
(1)内部条件:①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定。②在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
(2)外部环境:①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。②中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大,国际影响力不断提升。③许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作。
2.中国面临哪些新风险与新挑战 P44～45
(1)国内:①近年来,受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。②随着国家经济发展和劳动力素质的提高,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
(2)国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时,也带来了各种挑战。
3.面对发展中的机遇和挑战,我国应该如何正确认识和应对 P45
(1)综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。
(2)我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事,认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。
4.我国应该如何谋求发展 P47～49
(1)要把提升发展质量放在首位,进一步提升我国在全球分工中的地位。
(2)要积极寻求新的经济增长点,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。
(3)要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
(4)要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
5.中国是如何与世界各国共享发展机遇的 P50～52[成都2025.20(1),
2024.23]
(1)理念和主张:中国坚持胸怀天下,始终以世界眼光关注人类前途命运,在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(2)举措:中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。
(3)对世界产生的积极影响:中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
1.中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
2.面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
3.中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。
4.【易错点】 我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
5.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
6.【易错点】 我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
7.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
8.中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
炼方法 聚焦四川
1.新考法 概括主题 (2025泸州)中国与世界共历风雨,同享美好。如果给下列这组材料拟一个标题,最恰当的是( )
C
截至2024年,中国已在亚欧非三大洲合作建成30余个鲁班工坊,学历教育累计培养学生近万人,实施职业培训超过3.1万人次
目前,中国高铁通过技术输出和低息贷款等模式,修建了中泰高铁、雅万高铁等铁路覆盖东南亚核心区域,还为非洲、拉美多国提供高铁可行性研究支持
自1963年我国派出首支援外医疗队以来,中国已累计向76个国家和地区派遣医疗队员3万余人次,援建医疗设施共130余所,诊治患者近3亿人次
A.塑造竞争新优势,促进人类共同发展 B.坚持对话和协商,推动实现持久和平
C.承担大国责任,贡献中国智慧和方案 D.共商共建共享,推动完善全球治理体系
2.(2025成都二模)巴黎当地时间2025年2月6日晚,由中国常驻联合国教科文组织代表团与河南卫视共同举办的“我们的春节”庆祝活动在法国巴黎联合国教科文组织总部举行。八千年的骨笛悠扬,华夏古乐器奏响了热烈欢庆的《春节序曲》;舞蹈《龙门金刚》,古风舞蹈与龙门石窟两大元素相碰撞,让观众在惊叹之余,领略东方美学的独特魅力。此活动( )
①促进中外文化交流,增进各国对中华文化的了解　②促进不同文化之间的碰撞,消除文化差异和隔阂　③彰显中华优秀传统文化魅力,增强民族文化自豪感　④推动中华文化走向世界,提升中华文化国际影响力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
3.(2024成都改编)世界银行报告显示,共建“一带一路”使参与方贸易增加 4.1%,吸引外资增加5%,使低收入国家国内生产总值增加3.4%;预计到2030年,共建“一带一路”每年将为全球产生1.6万亿美元收益,占全球生产总值的1.3%。这说明,共建“一带一路”( )
①新建了世界政治经济秩序　②促进了世界的繁荣与发展　③实现了参与国家的互利共赢　④推动构建人类命运共同体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
4.(2025遂宁改编)2024年10月11日,中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立70周年纪念活动在北京举行。习近平总书记强调,“百年变局之下,全球休戚相关,人类命运与共”“中国愿同各国朋友加强友好交流”。对此,下列理解正确的有( )
①中国推动构建人类命运共同体　②中国积极发挥负责任大国作用　③和平与发展是当今时代的主题　④中国成为世界发展的主导者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
5.(2025德阳)2024年12月,“春节”成功申遗。巳巳如意!申遗成功后的首个春节,德国举办新春音乐会、日本举办熊猫春节庙会、沙特举办新春大集……春节庆祝活动红遍全球。“春节”成功申遗( )
①表明中国文化对世界的影响越来越大
②推动了各国文化的互鉴和创新性发展
③体现了中国独特的文化传统和价值观
④为世界文明的多样性贡献了中国色彩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
6.(2025成都)阅读材料,完成下列要求。
近年来,我国以多维度合作构建周边命运共同体。中老铁路使万象至昆明货运成本降低40%,助力老挝实现“陆锁国”向区域枢纽转型;中越举行海上联合搜救演习,践行共护安宁的智慧;澜湄合作基金支持近千项跨境民生工程;云南磨憨口岸的“国门书社”汇聚中老缅泰四国典籍,成为跨境文化交流驿站……
2025年4月8日至9日,中央周边工作会议在北京举行。会议指出,以建设和平、安宁、繁荣、美丽、友好“五大家园”为共同愿景,以睦邻、安邻、富邻、亲诚惠容、命运与共为理念方针,以和平、合作、开放、包容的亚洲价值观为基本遵循,以高质量共建“一带一路”为主要平台,以安危与共、求同存异、对话协商的亚洲安全模式为战略支撑,携手周边国家共创美好未来。
(1)结合材料,运用所学知识,分析我国积极发展周边外交是如何彰显大国担当的。(12分)
答案:①顺应和平与发展的时代主题,维护区域的和平与稳定。②坚持互利共赢,推动共商共建共享,促进区域的繁荣发展。③推动经济往来、政治互信和文明互鉴,增进区域的民生福祉。④推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,构建周边命运共同体。(12分)
(2)中华民族自古以来就崇正义、尚和合、求大同,我国很多名言名句都蕴含了这些思想和精神,请你写出其中两句。(4分)
答案:(示例)①美人之美,美美与共。②求同存异,和而不同。③大道之行,天下为公。(两句即可,4分)
开放类设问
该类型试题设问灵活,形式多样,大多结合生活实际,以任务的方式让学生运用所学知识有效完成任务。常见设问方式有“拟写……宣传标语/活动要求”“分享经验/感悟”“列举名言/故事”等。与材料联系紧密,学生需要充分理解材料内容,明确限定角度,结合实际进行思考,得出符合题意的答案。
提能力 实战演练
1.(2025成都二模)2025年全国两会期间,各国记者高度关注中国的发展动向。中国在会上提出推动高质量发展、扩大高水平开放、深化国际合作等举措,强调将携手各国应对全球性挑战,为世界经济增长注入新动力。国际社会透过两会,不仅看到中国发展的强劲韧性,更感受到中国坚持多边主义、推动构建人类命运共同体的坚定决心。这体现了中国( )
①主导世界发展,引领世界潮流　②践行全球理念,展现开放合作　③勇担大国责任,贡献中国力量　④重视发展品质,彰显中国特色
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
2.(2025贵州)传统上,人们谈到国际公共产品,主要指的是涉及全球安全、经济稳定、环境保护等需要国际社会协调与合作的机制和行动,旨在惠及多个国家甚至全球。近年来,一些中国理念和倡议被广泛传播和共享,具备了国际公共产品的属性。这说明( )
A.世界各国可以照搬中国方案
B.中国已能决定世界发展方向
C.世界各国必须以中国为榜样
D.中国为世界发展贡献了智慧
D
3.(2025江西)从南非的红石光热电站项目,到东南亚的低碳示范区……中国与100多个国家和地区开展绿色能源项目合作,持续赋能绿色发展的世界现代化,被外国学者称为“赋能型大国”。这生动诠释了我国( )
A.成为维护世界和平的决定性力量
B.展现大国担当,促进共同发展
C.始终坚持合作与共赢的时代主题
D.把握发展契机,避免国际竞争
B
4.(2025河北改编)2025年春节,全球多地开展了丰富多彩的年俗活动。从下面材料中我们可以感受到( )
C
肯尼亚内罗毕举行舞龙表演 巴西里约热内卢孔子学院学生书写春联
德国柏林学生表演武术《中国武魂》 伊拉克某企业职工包饺子过春节
①春节文化开始走向世界　②中国春节,世界共享　③春节是中外文化交流的桥梁　④春节文化引领世界文化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2025宜宾一模)2025年政府工作报告指出:“开展新技术新产品新场景大规模应用示范行动,推动商业航天、低空经济、深海科技等新兴产业安全健康发展。建立未来产业投入增长机制,培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。”由此可以看出,我国( )
①积极参与全球规则的制定　②积极寻求新的经济增长点　③以提升创新能力作为工作中心　④扎实推进经济高质量发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
6.(2025安徽)阅读材料,完成下列要求。
“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体,中国是全球南方的重要一员,始终助力全球南方共同发展。中国在非洲多地建设农业技术示范中心,带动了当地农作物普遍增产,为非洲摆脱贫困带来希望;与智利等5个拉美国家签署自由贸易协定,带动拉美经济发展;通过中国—东盟文化论坛等文化交流活动,使“朋友越走越近,邻居越走越亲”。
中国政府坚定维护全球南方利益,提出全球南方开放包容合作倡议,推动全球南方团结振兴,捍卫国际公平正义,推动构建人类命运共同体,展示了负责任大国的形象。
(1)结合材料,简述中国助力全球南方共同发展体现了怎样的中国担当。(4分)
答案:事不避难,勇于担当。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任;中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动;中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧;中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用;积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行;等等。(答出任意两点得4分)
(2)结合材料,分析说明中国推动全球南方合作对世界的积极影响。(6分)
答案:为世界经济增长注入新的活力;推动构建人类命运共同体;促进世界和平与发展;实现互利共赢;促进文明交流互鉴,推动世界文化多样性发展;等等。(6分)
(3)国家有国家的担当,少年有少年的担当。请以“担当”为主题,谈谈青少年怎样为世界添光彩。(4分)
答案:适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养;了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势;要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任;把个人命运与国家命运紧密结合;等等。(答出任意两点得4分)
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九年级下册
第7讲　我们共同的世界(第一单元)
建体系 知识网络
过考点 核心主干
考点一　世界发展趋势
1.当今世界的特征。P3～4
这是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界。
2.经济全球化的重要表现和影响。P5～7
(1)重要表现:①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。
(2)影响:①经济全球化改变了我们的生活,促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(积极影响)②经济全球化使风险与危机跨国界传递。(消极影响)
3.我们要如何应对经济全球化 P7
(1)顺应历史潮流,倡导普惠包容的经济全球化,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
(2)居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
4.为什么要尊重文化多样性 P7～8
(1)各民族文化都有其产生和发展的渊源,共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
(2)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
(4)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
5.我们应该如何正确对待文化的多样性(文化差异) P8～9、P37～38
(1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
(2)用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(3)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
(4)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
6.世界格局向多极化发展的表现。P10～11
(1)20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
(2)当今世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。
(3)国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
(4)新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。
7.当今世界,国家之间的关系是怎样的 P13～14
(1)在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。
(2)国家间既有合作,又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
(3)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
8.国际竞争的实质。P14
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
9.面对复杂多变的国际形势,我国应该怎么做 P14
高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。
(P7)物之不齐,物之情也。——尊重文化多样性
考点二　构建人类命运共同体(成都3年3考)
1.如何维护世界和平 (维护世界和平的举措)P18～19(成都2023.26)
(1)我国:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
(2)世界各国:致力于以和平谈判代替武力解决争端。措施:成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约;等等。
(3)各国人民:①要看到和平来之不易,珍惜今天的和平;②积极表达爱好和平的愿望;③主动承担维护世界和平的责任。(我们应该怎样为维护世界和平作出贡献 )
2.为什么要构建人类命运共同体 P18、P22～23(成都2023.24②)
(1)和平与发展成为时代的主题。
(2)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
(3)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
(4)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
(5)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
3.人类面临的严峻挑战有哪些 人类面临哪些亟待解决的全球性问题
P18、P20、P23
(1)①局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。
(2)世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
4.构建人类命运共同体的美好愿景。P24
(1)政治:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。
(2)安全:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。
(3)经济:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。(成都2024.23②)
(4)文化:坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
(5)生态:坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
5.中国是如何践行人类命运共同体理念的 P24
中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
6.如何构建人类命运共同体 P24～26[成都2025.20(1)]
(1)世界各国:①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
(2)各国人民:①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值。不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界。③关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
(3)青少年:要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
综合拓展　
7.我国积极参与全球合作,推动构建人类命运共同体,说明了什么
(1)中国的国际地位不断提升,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。
(2)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
(3)中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(4)中国是一个和平、合作、负责任的大国,是世界格局中的重要力量。
(5)对外开放是我国的一项基本国策。
(6)和平与发展是当今时代的主题。经济全球化、世界多极化是世界发展的趋势。
1.当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。
2.文化多样性是人类社会的基本特征,是实现文化创新与发展的前提和基础。
3.【易错点】 和平与发展是时代主题。
4.【易错点】 当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
5.采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
炼方法 聚焦四川
1.(2025眉山)德国柏林的超市中,四川郫县豆瓣、山西老陈醋等“中国味道”摆上货架;法国巴黎街头的咖啡馆,飘出阵阵云南咖啡的馥郁醇香;一列列中欧班列跨越山海,将茶叶、水果、大米等中国高品质农食产品送上欧洲多国民众的餐桌。由此可见( )
①文化多样性,各国全盘吸收　②经济全球化,各国紧密相连　③同住地球村,各国共谋发展　④世界多极化,各国相互牵制
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
D
2.新考法 时政播报 (2025南充)以下是一位学生课前“时政新闻播报”的内容。这表明我国( )
C
▲2024年11月14日,由中国承建的秘鲁钱凯港举行开港仪式。港口启用后,将显著缩短南美洲到亚洲的海运时间……
▲2024年11月26日至30日,第二届中国国际供应链促进博览会在北京举行,近70个国家和地区的600余家企业和机构展示了供应链关键环节的新技术、新产品、新服务……
①国际影响力提升,成为世界舞台中心　②坚持合作共赢,推进高水平对外开放
③顺应经济全球化,推动世界经济发展　④坚持对话协商,建设持久和平的世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2025成都一模)百年变局加速演进,世界形势风云激荡。近年来,在双边多边等外交舞台上,国家主席习近平多次提到“同球共济”“和合共生”,强调“要以‘同球共济’的精神,凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识”“人类应该和衷共济、和合共生,朝着构建人类命运共同体方向不断迈进”。这些生动而深刻的话语,体现出我国( )
①践行共商共建共享理念,助力世界和平与发展　②同球共济守望相助,积极构建人类命运共同体　③主导世界经济增长,提高中国国际政治影响力　④坚持合作共赢,引导国际关系用合作代替竞争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
4.(2025泸州改编)2025年5月13日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识正式发布。该标识中的长城象征全民族众志成城奋勇抗战;橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜利赢得和平;光辉围合而成的胜利之门,象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。这给我们的启迪有( )
①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱　②应铭记历史,坚定不移捍卫世界和平　③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新　④要培育和弘扬以爱好和平为核心的民族精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
5.(2025资阳)2025年全国两会期间,肯尼亚驻华大使在接受新华网专访时表示,共建“一带一路”倡议不仅促进了肯尼亚的物资运输和经济增长,还极大地推动了非洲国家的基础设施建设。这说明中国( )
A.坚持对话协商,建设持久和平的世界
B.坚持共建共享,建设普遍安全的世界
C.坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界
D.坚持交流互鉴,建设开放包容的世界
C
6.(2025广安)【赓续中华血脉　做自信中国人】
某校开展以“多彩中国”为主题的分享活动,以下是大家分享的材料。
【简牍里的中国】
2025年是云梦秦汉简牍出土50周年。云梦睡虎地秦简是墓主人“喜”在生前摘抄、记录的“工作笔记”,涉及秦国政治、经济、文化、法律、军事等内容,揭开了秦律的神秘面纱,让秦国历史“活”了起来。
(1)为“中华文化发展之我见”论文撰写提纲。(要求:紧扣主题、观点明确、逻辑清晰、术语规范)(6分)
中华文化发展之我见
煌煌五千多年,中华民族创造了悠久灿烂的中华文明。站在新的历史起点,发展中华文化要:
①(总论点)
②(分论点)
③(分论点)
答案:(示例1)①坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化。②坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领。③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(6分)
(示例2)①在交流互鉴中发展。②从不同文明中寻求智慧、汲取营养。③坚持以我为主,兼收并蓄。(每点2分,其他论点言之有理即可酌情给分,总分6分)
【共进里的中国】
《礼记》中说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”中国愿同各国一道,做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者、构建人类命运共同体的参与者,共同开创世界的美好未来。
(2)材料体现了中国倡议并践行什么理念 践行这种理念有何意义 (6分)
答案:理念:构建人类命运共同体。(2分)
意义:①弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。②推动建设新型国际关系。③促进国际关系民主化。④推动持久和平与可持续发展。⑤实现互利共赢。⑥有利于应对共同挑战,解决许多全球性问题。⑦有利于建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。(每点2分,答出两点即可,其他答案言之有理即可酌情给分,总分4分)
【自信的中国人】
世界百年变局加速演进,地缘政治紧张因素依然较多。2025年5月30日,国际调解院公约签署仪式在中国香港举行,维护世界和平仍需全人类的共同努力。
(3)维护世界和平,青少年应该怎么做 (6分)
答案:①看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。②主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。③积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。④树立忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(每点2分,答出三点即可,其他答案言之有理即可酌情给分,总分6分)
提能力 实战演练
1.新考法 新素材原创 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动于2025年9月3日举行。此次阅兵时长约70分钟,编设45个方(梯)队;受阅武器装备都是国产现役主战装备,是继2019年国庆大阅兵后我军新一代武器装备的集中亮相……这( )
①有力彰显了中国的国威军威和大国力量　②表明我国已经实现了国防和军队现代化　③极大增强了中国人民的自信心和自豪感　④显示了中国是维护世界和平的决定力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.(2025连云港)构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的有( )
①中国对非洲国家招商引资带动其制造业发展,让非洲品牌走向世界　②某西方大国试图通过大幅度削减在欧军事投入,迫使欧洲承担更多安全义务　③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”,强调以举国之力应对低生育率问题　④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作,构建新型文化合作网络
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
3.新考法 新素材原创 国家主席习近平在2026年新年贺词中指出:“当今世界变乱交织,一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边,愿同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体。”对此,下列说法正确的是( )
①威胁世界和平的因素仍然存在　②中国始终是世界和平的建设者　③各国之间的根本利益趋于一致　④合作与共赢是当今时代的主题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
4.(2025资阳一模)“国家和,则世界安;国家斗,则世界乱。”人类社会发展的历史反复证明:战争、冲突、动乱是人类社会的浩劫,战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,是人类难以抹去的伤痛。据此,对当今世界和平发展的态势说法正确的有( )
①世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离　②单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁　③各国要坚持交流互鉴,才能建设一个持久和平的世界　④和平与发展是当今时代的主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5.(2025泸州二模)《全球发展报告2024》由中国国际发展知识中心撰写,主题聚焦“动荡变革的世界:合作应对全球共同挑战”,深入剖析新动荡变革期世界面临的共同挑战,积极探讨应对的总体思路与主要路径。关于为何聚焦这一主题,下列分析正确的有( )
①合作意愿强烈,各国需增强自身实力
②全球性问题频发,独自应对已不可能
③各国的联系减弱,可以独自应对挑战
④构建人类命运共同体,成为必然选择
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
6.(2025福建)阅读材料,回答问题。
时间凝结厚重,岁月书写华章。中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任,同世界各国一道,携手开创人类更加美好的未来。
【古老的智慧在闪光】
《司马法》中说:“国虽大,好战必亡。”
《左传》中说:“亲仁善邻,国之宝也。”
(1)从处理国际关系的角度,说明上述古语告诉我们的道理。(4分)
答案:维护世界和平,坚持睦邻友好。(4分)
【现代的理念在实践】
2013年以来,构建人类命运共同体从理念转化为行动,从美好愿景转化为实践成果。
在共建“一带一路”的过程中,中国与中亚国家从天然气管道的建成运营,到中欧班列、货运汽车、空中航班的多点开花,双方的经贸联系越来越紧密。
自构建中拉命运共同体以来,中拉人文交流持续升温,“中拉文明对话论坛”“拉美电影展”等活动丰富多彩,双方在影视、音乐、舞蹈、美食等文化方面交流日益密切。
中非合作论坛成立20多年来,中非双方深化环境保护、应对气候变化等合作,出台相关领域合作规划和行动举措,实施了数百个清洁能源和绿色发展项目,共同构筑美好未来。
(2)结合材料,运用所学知识,分析我国是如何与上述国家或地区携手构建人类命运共同体的。(6分)
答案:坚持合作共赢,加强经贸往来,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,推进不同文明和谐共生,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,深化生态领域合作与治理,建设一个清洁美丽的世界。(6分)
【未来的篇章在书写】
(3)青少年是国家的未来,也是世界的未来。L中学以“共建美好世界·展现青春担当”为主题,向同学们发出倡议。请你续写倡议书。(写出两条具体行动,4分)
倡议书
亲爱的同学们:
我们与丰富多彩的世界紧密相连,同呼吸,共命运。面对世界百年未有之大变局,我们要胸怀天下,在共建美好世界的生动实践中展现青春担当。为此,向同学们发出倡议。
①
②
……
L中学
××××年××月××日
答案:略。本题采用等级评分。
等级水平 分值 等级描述
水平3 3～4分 价值取向正确;结合青少年实际;围绕“共建美好世界·展现青春担当”主题;写出两条具体行动
水平2 1～2分 价值取向正确;结合青少年实际;围绕“共建美好世界·展现青春担当”主题;行动表述不够清晰,内容较笼统
水平1 0分 作答与试题无关;未作答
谢谢观赏！

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