24《唐诗三首-茅屋为秋风所破歌》课件(共31张PPT)

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24《唐诗三首-茅屋为秋风所破歌》课件(共31张PPT)

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(共31张PPT)
茅屋为秋风所破歌
杜甫
作者介绍
杜甫,字 , 朝伟大的 主义诗人,与 合称“大李杜”。杜甫被后人称为“ ”,他的诗被称为“ ”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时,其诗反映社会动乱和人民疾苦,其 风格 。
子美

现实
李白
诗圣
诗史
沉郁顿挫
解析题目
茅屋为秋风所破

“歌”指歌行,是古代诗歌的一种。

茅屋被秋风所破坏
汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。
小知识
歌行体
定义:是古代诗歌体裁之一,是初唐时期在汉魏乐府诗的基础上建立起来的歌行体,音节、格律比较自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。
诵读诗歌
听名家范读,注意:
1.标注字音;
2.划分朗读节奏;
3.体会朗读语气,揣摩作者思想感情。
三重茅( )  挂罥( ) 长林梢( )
怒号( ) 沉塘坳( ) 布衾( )
大庇( ) 丧( )乱 突兀( )
广厦( ) 见此屋( )
chóng
juàn
cháng
háo
ào
qīn


shà
xiàn
sāng
标注字音
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。
茅屋为秋风所破歌
唐 杜甫
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划分节奏
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
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深情诵读
要求:读出诗人的愁苦,读出诗人的潦倒,读出诗 人的痛心、痛惜、痛苦,读出诗人发自肺腑 的祈盼,读出他忧国忧民的博大胸襟。
写作背景
理解大意
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
秋深
在这里是虚数,表示多
挂着,挂住
【诗歌大意】深秋八月,狂风怒吼,卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞,飞过浣花溪,散落在江边,高的挂在高大树林的枝头,低的落在水塘和水边地里。
八月秋高风怒号,
卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,
高者挂罥长林梢,
下者飘转沉塘坳。
作者用哪些动词来描写秋风?有什么作用?
怒号



挂罥
飘转

狂风肆虐无情,诗人焦灼痛苦
深入研读
直接说明风之大,风之猛烈。
侧面表现风之大,风之猛烈,危害大。生动形象地刻画出了茅草飞扬的动感画面。
朗读指导
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
起势稍高,语速较慢
语气偏重
重读
读出风之猛烈
边读边想象诗人视线紧紧追随茅草远去的情形
语调低沉婉转
痛心
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。
狠心
如此,这样
做,动词
公开,与“对面”呼应
【诗歌大意】南村的一群顽童欺负我年老无力,竟狠心这样当面做盗贼,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了,只好回来靠着手杖自己叹气。
饱经战乱,未老先衰,心力交瘁。
南村群童欺我老无力,
忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,
唇焦口燥呼不得,
归来倚仗自叹息。
杜甫写作此诗时只有49岁,为什么用一个:“老”字?
自叹息

一叹自己命苦,茅屋被风吹破,接下来的日子怎么过;二叹周围的人苦,还有很多像自己一样的穷苦人;三叹战乱给人民造成的痛苦。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。
短促
音色浑浊
老弱之态
气愤之情
边读边想象诗人想要大声疾呼却喊不出来的情形
短促,略带感叹气息
痛惜和无奈
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
一会儿
名词作动词:像墨一样黑
接近
被子
【诗歌大意】一会儿狂风停息,乌云像墨一样黑,秋日的天色灰蒙蒙的,接近黄昏。被子用了多年冷得像铁一样,孩子睡相不好,把被里都蹬破了。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
形容雨点不间断,向下垂的麻线一样密集
战乱,指安史之乱
怎能,如何
动词:到,这里是彻晓(到天亮)的意思
【诗歌大意】屋顶漏水,床上没有干燥的地方,而雨水还像麻线一样不停地流。自从安史之乱以后,我的睡眠就不好,漫漫长夜浑身沾湿,如何才能挨到天亮呢?
俄顷风定云墨色,
秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,
娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,
雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,
长夜沾湿何由彻!
这节诗写出了诗人怎样的生活状态?你觉得哪些词语运用得较为传神?
诗人屋漏又遭连夜雨,长夜沾湿难入眠的痛苦生活。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

形象地说明雨点的密集

道出了被子的陈旧、脏硬,说明了杜甫生活的困窘
长夜
既指难捱的雨夜,又指战乱造成的不安、民不聊生的时局
一语双关
想象乌云翻滚、大雨即临的情景
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
短促有力
想象布被似铁、屋破雨滴的艰难处境
干脆有力
音调拖长
凄苦、激愤
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
哪里
高耸的样子
同“现”,发现
【诗歌大意】如何才能得到千万间宽大的房子,彻底庇护天下贫寒的读书人,让他们都高高兴兴的,在狂风暴雨中也不会倾倒,安稳得像山岳一样呢?唉!什么时候,我的眼前能一下子出现这种宽大的房子,即使我的茅屋被狂风吹破,我自己被冻死也心满意足!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
愿得广厦
破屋漏雨
推己 及人
痛忧
博大胸襟 崇高理想
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
语调要高,语气要强,音色要亮
粗犷有力、铿锵雄壮
特别用力
咬字要饱满,气息可延长
激情
渴望
博大胸怀
整体感知
2.诗中为我们描绘了几幅画面?请你给每幅画面拟一个小标题,并说一说每幅画中流露了诗人怎样的感情。
1.诗歌叙述了一件什么事情?请你用一句话概括诗歌内容。
秋风破屋
群童抱茅
长夜沾湿
愿得广厦
秋风破屋图
群童抱茅图
长夜沾湿图
愿得广厦图
焦灼苦痛
无可奈何
忧思难眠
忧国忧民
寓情于事
直接抒情
关心民生疾苦,胸怀天下,舍己为
无法入眠的杜甫在想些什么?这表现了诗人怎样的情怀?
诗人没有对自身的遭遇叫苦连天,而是推己及人,由眼前个人的不幸想到了普天下所有的“寒士”,希望他们能拥有千万间避风雨的“广厦”。
表现了诗人 人,忧国忧民的情怀。
诗人借写自己的 被 所破的 ,想到了饱经战乱、仍流离失所的 ,表现了诗人推己及人,关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。
课堂小结
茅屋
秋风
痛苦
人民
1.说出杜甫忧国忧民的诗歌名句。
2.读了这首诗后,你会联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例。
国破山河在,城春草木深——《春望》
朱门酒肉臭,路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五首》
陆游:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
岳飞:精忠报国,还我河山
韩愈:以国家之务为己任
拓展延伸

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