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高三诊断（二）
语文
注意事项：
1、答题前，务必将自已的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答策标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
一、阅读(72分)
(一)阅读I（本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
近日，英国《剑桥词典》把2025年年度词汇颁给了“准社交”，形容“一个人单方面地感觉自己
与某个他并不相识的名人，或一本书、一部电影中的角色，或一个聊天机器人等有密切联系”。
这的确描述了某些青年的“似社交非社交”社交倾向。“准社交”的“准”，在中文语境中，也可
简单理解为“虚”，对此，可以做两方面的阐释：一方面，他们有时非常认真地投入感情，但面对的对
象却并非真人；另一方面，当他们面对真人社交的时候，却又下意识回避深度、稳定的社交关系，而
采取兴趣搭子、游戏互动等“轻社交”模式。
面对这种“准社交”，有人认为它提供了更丰富、更低门槛的社交选择，是社会发展的自然趋
势。当然，也有更多人认为“准社交”难以替代真实社交，更不利于人格的健全与社会凝聚力的
形成。
问题在于：在“准社交”已经成为一种趋势的情况下，如何推动这些青年的社交活动“脱虚向
实”呢？这恐怕不是一句“少玩手机，多交朋友”的劝慰那么简单，应深入青年的现实处境，追溯其
社交圈子变“虚”的根源。总体可以概括为三，点。
其一，碎片化时间和精神压力造成的“时间之虚”。当代青年比起父辈，时间更为碎片化，同时受到
学业内卷、生活压力裹挟，精神长期处于紧绷状态。深度社交需要持续的时间投入、情感磨合与责任担
当，而现实中的疲惫感让许多青年宁愿在虚拟世界中寻求低成本慰藉，也不愿耗费心力经营真实关系。
其二，原子化生活和社交空间缺失造成的“空间之虚”。大城市工作的青年大多陷入“公司
住所”两点一线的生活，有些还面临长时间通勤的烦扰，连周末旅游、聚会都不会轻易参加。而多数
城市发展也过度注重个人消费空间建设，却忽视了“集体”的存在。即便有社区公园、公共图书馆等
就近的公共社交场所，但高质量活动少，难以将附近的青年凝聚起来，也就更难为“社交破冰”提供
载体了。
其三，教育和心理疏导缺位造成的“心态之虚”。相比过去的“大集体”生活能让孩子们受到“粗
粝社交”的磨炼，“O0后”城市青年成长于“水泥森林”中，社交范围大大缩小。其所处教育体系过度
侧重成绩考核，却忽视了教会青年如何表达情感、化解矛盾，也没有引导他们建立合理的社交期待。
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