山东滨州市滨城区小营镇中心中学、单寺中学2025-2026学年八年级生物一模考试试题 (扫描版,含答案)

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山东滨州市滨城区小营镇中心中学、单寺中学2025-2026学年八年级生物一模考试试题 (扫描版,含答案)

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2025-2026八年级生物一模考试
一、选择题
1.绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员,它的细胞内可以存活数以百计的小球藻,小球藻将光合产
物的一部分供草履虫作为营养,草履虫为小球藻提供保护和供养,
图示为绿草履虫的显微结构。据此推理正确的是( )
A.绿草履虫和小球藻存在寄生关系
B.绿草履虫和小球藻在生存过程中相互选择,共同进化
C.绿草履虫和小球藻都具有细胞壁、细胞膜和细胞质
D.绿草履虫在生态系统中属于生产者
2.“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶,蕴含着深厚
的文化内涵和历史积淀。谷雨是春天的最后一个节气,雨水滋润谷物的生长体现了( )
A.生物对环境的影响 B.环境对生物的适应
C.环境对生物的影响 D.生物对环境的改造
3.下图是某学习小组构建的有关细胞结构与生活的概念图,相关叙述错误的是( )
A.A还具有保护功能
B.B为细胞核,是遗传的控制中心
C.细胞质中的能量转换器只有叶绿体
D.细胞中的物质可分为无机物和有机物两大类
4.为探究植物体的结构层次,老师指导同学们观察、解剖了橘
子(如图),并品尝了味道。下列叙述正确的是( )
A.橘子属于营养器官
B.吃橘子时剥下的①与人体皮肤属于同一结构层次
C.橘子瓣间的白色丝状物②属于结缔组织
D.橘子中有酸甜味的③属于薄壁组织
5.人类活动对海洋生态环境的影响日益突出,下列做法不利于保护海洋生物多样性的是( )
A. 建立海洋自然保护区,保护生物栖息地
B. 随意向海洋中排放污水和垃圾
C. 规范海洋捕捞行为,执行伏季休渔制度
D. 加强海洋环保宣传,提高全民保护意识
阅读以下信息,完成 6-8题
“十里荷塘”是滨州沿黄开发的重点景观项目,荷花面积很大,融
合了黄河文化元素。在我国传统文化中,荷花一直是高洁的象征。
荷花凭借优雅的姿态、独特的生长历程深受人们喜爱,也常被文人
墨客写入作品中。
6.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”下列分别与“碧”和
“红”有关的植物细胞结构是( )
A.叶绿体和液泡 B.线粒体和细胞核
C.线粒体和叶绿体 D.细胞核和液泡
7.如题图所示,莲藕所属的器官是茎。可将藕节切段(带芽),晾干切口后插到湿润泥中进行繁殖。
下列与此繁殖方式最接近的是( )
A. B.
C. D.
8.莲子的结构如图所示,其中能发育成新植株幼体的结构由( )组成
A.②④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④⑤
D.①②④⑤
9.某科研团队利用二氧化碳传感器,测定了黄瓜温室大棚内 5时~14时的二
氧化碳浓度,并绘制了曲线图。已知当二氧化碳浓度低于
200ppm时,黄瓜吸收二氧化碳受阻。据图分析,以下说法正
确的是( )
A.b点开始进行光合作用
B.bd 段有机物的含量减少
C.cd 段比 bc 段的光合作用强度减弱
D.df 段二氧化碳浓度限制了光合作用强度
10.2025年“生命科学-AI”夏令营等活动中,重点普及生物
安全知识,引导青少年了解实验室操作规范、日常生活中的
生物安全防护,树立科学探索中的安全与责任意识。下列做法能体现生物安全责任意识的是( )
A. 发现实验室有违规操作,及时提醒老师或同学
B. 觉得生物安全规范繁琐,敷衍遵守甚至不遵守
C. 为了快速完成实验,省略必要的安全防护步骤
D. 实验失败后,隐瞒实验过程中的违规操作行为
11.某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了模拟肺与外界气体交
换的模型。下列叙述不正确的是( )
A.1 模拟气管,内有软骨保证气流畅通
B.2模拟肺,能不断扩张和回缩
C.3模拟肋间肌,肌肉的收缩使胸廓容积增大
D.该模型只能模拟胸廓上下径的变化
12.以下是为探究植物生理作用而设计的部分实验装置,相关叙述错误的是( )
A.甲装置可探究蒸腾作用释放水蒸气 B.乙装置可探究光合作用释放氧气
C.丙装置可探究呼吸作用释放二氧化碳 D.丁装置可探究呼吸作用释放能量
13.图例表示相关概念之间的逻辑关系。各选项的三个概念分别代表甲、乙和丙,其中逻辑关系与图
例相符的是( )
图例 A B C D
甲 脑 内分泌腺 周围神经系统 骨
乙 大脑 甲状腺 脑神经 关节
丙 小脑 胃腺 脊神经 肌肉
A.A B.B C.C D.D
14.某农田长期使用一种农药,甲虫群体密度变化如图所示。下列
叙述不符合达尔文进化观点的是( )
A.农药对甲虫进行定向选择,抗药性个体逐渐增多
B.A时期和 C时期的甲虫抗药性强度不同
C.B点表明甲虫群体中原本就存在抗药性个体
D.抗药性种群形成的主要原因是甲虫发生了定向的抗药性变异
阅读下列材料,完成 15-17 题
“花饽饽”作为山东特色非遗,其制作工艺蕴含着丰富的生物知识。近年来,多地将花饽饽制作纳
入校园实践活动,引导学生在体验非遗文化的同时,学习微生物应用、营养物质等生物知识,感受
传统文化与科学知识的融合之美。
15.“花饽饽”的制作离不开面粉发酵,发酵过程主要依赖的微生物是( )
A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌
16.花饽饽制作中,面粉作为主要食材,其富含的主要营养物质开始消化
和彻底消化的部位分别是( )
A. ① ⑥ B. ③ ⑥
C. ① ③ D. ③ ⑦
17.花饽饽的制作是发酵技术在生活中的典型应用,下列关于发酵技术的
说法错误的是( )
A. 发酵技术利用微生物的代谢作用,将原料转化为人类所需的产品
B. 除了花饽饽,酸奶、泡菜的制作也用到了发酵技术
C. 所有微生物都能用于发酵,且发酵过程均对人体有益
D. 发酵技术是传统文化与生物学科知识融合的重要体现
18.下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的合理使用,下列叙述正确的是( )
***药品说明书
【功能主治】用于普通感冒或流行性感冒引起的头痛、发热、鼻塞等。
【用法用量】开水冲服,一次 10克(一袋),一日 3次。
【生产日期】2022年 11月 30日
【有效期】24个月
A.该药需凭医师处方才能购买 B.该药可用于治疗胃溃疡
C.为快速康复,一次可服用两袋 D.该药已过期,不能服用
19.2025 年,国家持续推进“体重管理年”行动。为践行“健康饮食、科学运动”,应持有的正确
认识是( )
A.饮食中营养元素种类越多,所含能量就越高
B.饮食中用糖类代替脂肪,就能有效控制体重
C.通过节食或过量运动能快速控制体重且对健康无害
D.日常生活中,既要均衡饮食,也要坚持适量运动
20.2025 年多地开展“可持续发展与生物多样性”主题活动,聚焦气候行动、水下生物保护等内容,
倡导绿色发展理念,推动生态保护与日常生产生活结合。下列关于生物多样性与生态平衡关系的叙
述,正确的是( )
A. 生物多样性越低,生态系统的平衡越容易维持
B. 生物多样性是维持生态平衡的重要基础
C. 只有保护陆生生物,才能维持生态平衡
D. 生态平衡被破坏后,生物多样性不会受到影响
二、非选择题
21.(8分)山东境内的黄河三角洲是特色水稻(黄河口大米)的产区,其种植是盐碱地综合利用和
生态农业的典范。图一为水稻的结构层次示意图,图二为二歧式检索表。
(1)水稻的一生是从一个细胞 A________开始的,a表示的生理过程是_________和________。C所
示结构层次中与水稻生殖有关的是_____________。
(2)水稻可以通过光合作用制造有机物,其制造的有机物通过图一中[ ]_______组织运送到植物
其他部位。
(3)水稻与拟南芥的共同特征______(填“多于”或“少于”)它与银杏的共同特征。在图二的
二歧式检索表中包含了水稻和拟南芥等植物,则其中表示水稻的是______(填“P”“Q”“R”或
“S”)。
(4)稗草、牛毛毡是水稻田中常见的杂草,在生物分类学上,水稻与稗草同科不同属,水稻与牛毛
毡同目不同科,那么,水稻和______亲缘关系近。
22.(7分)2025年 8月,我国发布文件推动碳市场建设,将覆盖钢铁、水泥、铝冶炼等行业,以“排
碳有成本、减碳有收益”引导企业减排,助力绿色低碳转型。生态系统是维持生物圈碳-氧平衡的重
要基础。下图是“碳循环”和“碳中和”策略的示意图,a、b、c、d表示生物的部分生理作用。
(1)碳元素主要以____________形式在生态系统中循环,图中生物体内的碳元素返回大气中的途径
有__________。
(2)进入工业化社会后,化石燃料的大量使用是碳-氧平衡被破坏的主要原因之一,对此可采用的
碳中和策略②有________。碳中和策略①依据的原理是:植物作为生态系统组成中的_______,能
够通过_____________吸收二氧化碳并释放氧气,参与生态系统的碳循环,有助于维持生物圈中的碳
-氧平衡。
(3)我国推动碳市场建设,鼓励企业减排,主要是为了减少图中________过程所产生的二氧化碳排
放。
(4)从能量流动角度看,_________过程能将光能转化为化学能,储存在有机物中。
23.(13分)2025年我国多地在开展“心血管疾病科普进社区”活动中指出,心血管疾病的发生与
饮食过咸、缺乏运动、长期熬夜等不良生活方式密切相关,高血压、冠心病是常见的心血管疾病,
严重时会影响血液循环系统的正常功能,威胁人体健康。践行健康生活方式,是预防心血管疾病的
关键。
(1)图 1为正常成年人 24小时血压监测结果,比较白天和夜间的血压,无论收缩压还是舒张压都
表现为 (2分),所以医生建议在早晚不同时段监测血压。
(2)血压通常在上臂肱动脉处测量。
①心脏收缩时,血液从图 2的 D流入 , 经分支后流经肱动脉;正常人体能自主调节血压,
主动脉压力感受器接受刺激后,经②将信号传到[ ] 的神经中枢,调节血压变化。
②机体内环境发生变化时,心血管活动的部分反射调节如图所示。
内环境变化引发心血管反射调节的结构基础是 ;心血管活动的反射调节属于______(填
反射类型)。
(3)高血压是常见的心血管疾病之一,影响心脏、血管、肾脏等不同器官的功能。
①高血压发展到一定阶段时,会引起心脏壁向内增厚,腔室变小。心脏舒张时, (填“肺”或
“体”)循环血液回流受阻,造成肺淤血,影响毛细血管与肺泡的 ,出现胸闷、气短等
症状。
②长期的高血压病患者容易造成图 3中的[ ] 受损,从而导致尿液中出现蛋白质,进而影响
人体正常的生理代谢。
(4)引发高血压的因素很多,如遗传、高盐饮食、肥胖、焦虑等。有资料表明我国青少年高血压患
者逐年增多,下列做法中有利于预防高血压的是 。
a.控制食盐摄入 b.适度进行运动 c.定期监测血压 d.保持紧张状态
(5)为探究高脂高盐饮食与高血压的关系,科研人员选取体重和基础血压一致的五周龄雄性大鼠
15只,随机分成对照组(食物中脂肪含量 10%);高脂饮食组(食物中脂肪含量 60%);高脂和高
盐饮食组(食物中脂肪含量 60%,食盐 8%),12周后的实验结果如下图所示。
此探究实验选取的大鼠体重、基础血压、性别均一致的原因是________________,由实验结果你得
到的生活启示是_________________________________(2 分)。
24.(11分)人的眼皮分为双眼皮和单眼皮,控制眼皮的基因用 A、a表示。学习了遗传的相关知识
之后,丁丁观察并记录了家族成员的眼皮性状,如图所示。
(1)丁丁爷爷和奶奶的基因组成分别是____________。基因是_______上具有遗传效应的片段,通
过________随着染色体传递给后代,并控制着后代的性状表现。
(2)丁丁的妈妈是单眼皮,而丁丁是双眼皮,这在遗传学上称为_________。丁丁妈妈做了双眼皮
手术,放开 3胎政策后,丁丁的爸爸妈妈想要第三个孩子,则这个孩子为单眼皮的概率是___________。
(3)丁丁弟弟体内的 X染色体来自丁丁奶奶的可能性为_____。
(4)丁丁的爸爸为双眼皮,其产生的精子类型可能是下图中的_______。(填写序号)(2分),
产生精子的器官是________。
(5)成年后,丁丁的弟弟和表妹不能结婚的原因是_________________(2分),
25.(14分)某校生物兴趣小组的同学以花生为材料,完成了植物栽培的跨学科实践活动。
Ⅰ.萌发
(1)同学们对花生种子进行如图一所示的处理进行催芽,是因为种子的萌发
需要__________和________,此外还需要充足的空气。最先突破种皮的“小白
芽”是______。
Ⅱ.生长
(2)同学们在老师的指导下,绘制了花生叶片进行的三种生理过程(如图二
甲),将花生植株的根尖制成临时装片,结合显微镜下观察到的图像绘制了图
二乙。
①花生通过图中的[ ]_________过程制造有机物,有机物由___________运输到花生果实等器
官中。
②花生属于豆科植物,在生长过程中不需要施加氮肥,原因是__________________(2分)。根从
土壤中吸收水分和无机盐的部位是图中的[ ]______________。
Ⅲ.开花结果
清晨取花生植株新鲜开放的花,先拨开旗瓣、翼瓣,小心掀开弯曲的龙骨瓣,方可看到其中成束的
雄蕊和中央的雌蕊,再借助放大镜,能看清花药、柱头、花柱等细节。据此绘制了图三。
(3)请结合图三分析花生的花属于_____________(填花的类型),据图描述传粉的过程
___________________。完成传粉后要结出果实和种子,还必须完成_______过程。
Ⅳ.收获贮藏
(4)花生收获后需长时间储存时,为抑制图二甲中③过程,可采取的措施有____________(答出一
点即可)。
(5)同学们对比不同地块的产量,得出“种植花生时为提高产量要注意合理密植”的结论,原因
是______________(2分)。
26.(7分)关注结核病
材料一:2025 年 3 月 24 日是第 30 个世界防治结核病日,中国主题是“全面行动,全力投入,
全民参与,终结结核”。结核病属于慢性传染病,由结核杆菌引起,其中以肺结核最为常见。
材料二:肺结核在《黄帝内经》中早有记载,它是由结核分枝杆菌引起的一种常见传染病。
(1)结核分枝杆菌的细胞结构没有______,属于原核生物。从免疫的角度分析,接种的卡介苗相
当于___________。
(2)结合材料二分析回答:
①从切断传播途径的角度,举一例预防肺结核的文明行为:_______________。
②要彻底清除结核分枝杆菌,肺结核患者用药的注意事项是_______________。
(3)某人的脑中发现了结核分枝杆菌,它从呼吸道进入肺,首次到达脑,经过下图结构的顺序依次
是肺→_______(填写数字和字母)→脑,该过程经过心脏_______次。
(4)请结合材料,为校园结核防控设计一句宣传语(简洁明了,符合校园场景)
_______________________________。
参考答案
一、选择题
1B 2C 3C 4D 5B 6A 7A 8B 9D 10A 1C 12C 13C 14D 15B 16A 17C 18D 19D
20B
二、非选择题
21.(1)受精卵 细胞分裂 细胞分化 花、果实、种子
(2)②输导
(3)多于 S
(4)稗草
22.(1)二氧化碳 acd
(2)减少化石燃料的使用;开发和使用清洁能源等(合理答出一条即可) 生产者 光合
作用
(3)e
(4)b
23.(1)白天血压高于夜间血压(表达合理即可)(2分)
(2)主动脉 F脑干 反射弧 非条件反射
(3)肺 气体交换 b肾小球
(4)abc
(5)保持单一变量 注意低脂低盐饮食(合理即可)(2分)
24.(1)Aa 、Aa(只填一个不得分) DNA 生殖细胞(或精子和卵细胞)
(2)变异 1/3
(3)0
(4)④和⑤(只填一个不得分)2分 睾丸
(5)丁丁的弟弟和表妹属于近亲,结婚后后代患遗传病的概率增加(表述合理即可)2分
25.(1)适量的水分 适宜的温度(位置可颠倒) 胚根
(2)①光合作用 筛管(或输导组织) 花生根部有能够固氮的根瘤菌与之共生,根瘤菌能够
将空气中的氮气转化为植物能够利用的氮肥(表述合理即可)2分 D成熟区
(3)两性花 花药内的花粉落到雌蕊柱头上的过程(合理即可) 受精(或双受精)
(4)降低温度;降低含氧量;保持干燥(答出一点即可)
(5)合理密植能让花生植株充分利用光照、水分和土壤中的无机盐,既避免植株过密相互遮挡光照、
争夺养分导致光合作用效率降低,又避免植株过稀造成土地和光能的浪费,从而最大化提高单位面
积的光合作用总产量,进而提升花生产量(合理表述出充分利用光照即可)2分。
26.(1)成形的细胞核 抗原
(2)不随地吐痰;咳嗽时掩住口鼻(合理表述一点即可) 按时、定量、足程服药
(3)①→c→d→④ 1(或一)
(4)全面防护,全员参与,共创无“核”健康校园;勤通风,戴口罩,健康呼吸,无“核”校园共
营造(合理表述即可得分)

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