资源简介 福建省南平市水东学校 2025-2026学年(下)七年级期中考生物抽测生物试题(考试时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)★友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。一、选择题(每题 2分,共 50分):在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡相应位置。1.下列营养物质中,不能提供能量的是A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质2.下列既属于呼吸系统,又属于消化系统的器官是A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管3.人体缺乏维生素 A,则可能会患A.坏血病 B.夜盲症 C.佝偻病 D.脚气病4.构成人体细胞的基本物质是A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐5.人体产生的代谢废物主要通过泌尿系统排出,下列器官也能排出代谢废物的是A.肝脏 B.胃 C.皮肤 D.脑6.下列属于红细胞主要功能的是A.运送废物 B.运输氧 C.运载血细胞 D.运送营养物质7.血液循环的动力器官是A.肝脏 B.心脏 C.肾脏 D.血管8.中医通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况,这里所说的“脉”是指A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.静脉瓣9.右图是显微镜下观察到的人血涂片物像,下列有关叙述正确的是A.①是血小板B.②是血浆C.③是白细胞D.④是红细胞10.绿色植物与人的呼吸作用最重要的意义都是为生命活动提供A.维生素 B.氧气 C.能量 D.二氧化碳七年级生物试题第 1页(共 6页)11.某 AB型血的人因交通事故受伤需大量输血,最好给他输A. A型血 B. AB型血 C. O型血 D. B型血12.下列可能导致贫血的原因有①血液中红细胞数量过少 ②血液总量过少 ③红细胞中血红蛋白含量过少④血浆中营养成分过少A.①③ B.②④ C.①④ D.②③13.右图为“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中观察到的视野图像(→表示血液流动的方向),有关说法正确的是A.①是静脉,其内有静脉瓣B.③是动脉,其内血流速度最快C.②是毛细血管,其内红细胞呈单行通过D.血液流动的方向是①→③→②14.人体呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是①二氧化碳含量增加 ②二氧化碳含量减少 ③氧气含量增加 ④氧气含量减少A.①③ B.②③ C.①④ D.②④15.下列不属于消化腺的是A.胃腺 B.肠腺 C.胰腺 D.汗腺16.右图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是A. 甲图演示吸气过程,此时膈肌舒张B. 乙图演示吸气过程,此时膈肌收缩C. 甲图演示呼气过程,此时膈肌收缩D. 乙图演示呼气过程,此时膈肌舒张17.从食品安全角度考虑,下列做法正确的是A. 野蘑菇都可以食用 B. 发芽的马铃薯也可以吃C. 多吃含有防腐剂的食品 D. 购买食品要注意生产日期18.下列与小肠消化食物功能无关的是A.小肠是消化道最长的部分 B.小肠内壁有皱襞和绒毛C.小肠中含有丰富的消化液 D.小肠绒毛内有毛细血管,且小肠绒毛壁很薄19.下列器官既有消化功能又有吸收功能的是A.口腔 B. 咽 C. 胃 D. 大肠20.体检时,护士在手臂“青筋”处抽血。“青筋”属于七年级生物试题第 2页(共 6页)A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.瓣膜21.人体排出下列物质时,只有一条途径的是A.尿素 B.水 C.无机盐 D.二氧化碳22. 下图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图,下列叙述不正确的是A.本实验设置了对照实验,变量是唾液B.实验结论是唾液对淀粉有消化作用C.最终 2号试管不变蓝,说明淀粉没有被消化D.图中“?”的最佳温度是 37℃,保证唾液淀粉酶的活性23.某人在削苹果时不慎被刀划伤,流出了血,小刀至少划到了皮肤的A.真皮 B.皮下组织 C.表皮角质层 D.表皮生发层24.下列实验选用的材料和目的不一致的是实验名称 实验材料 目的A 探究食物中的营养成分 双缩脲试剂 验证是否含有蛋白质B 探究不同食物中贮存能量差异 花生和核桃 容易燃烧C 探究馒头在口腔中的变化 碘 液 用来染色D 观察血液的分层现象 5%的柠檬酸钠溶液 防止血液凝固25.右图曲线表示血液中某种成分含量变化趋势,符合这种情况的是A.血液流经大脑时,氧含量的变化B.血液流经胃时,葡萄糖含量的变化C.血液流经肺时,二氧化碳含量的变化D.血液流经肾脏时,二氧化碳含量的变化二、非选择题:(共 50分)请将答案填入答题卡中。[ ]内填图中序号。26.(5分)根据甲乙丙的关系图,判断表格中的关系是否正确(对的打“√”,错的打“×”)。正误 组别 甲 乙 丙(1) 消化系统 消化管 消化腺(2) 呼吸系统 呼吸道 肺七年级生物试题第 3页(共 6页)(3) 血液循环系统 血 管 心 脏(4) 肾单位 肾小球 肾小管(5) 血管 动脉 静脉27.(9分)图甲为四位同学谈论他们的一些饮食习惯,图乙为人体消化系统示意图,据图回答问题:A同学:蔬菜不香,我不爱吃。B同学:我讨厌吃鱼,因为鱼腥味浓、刺又多。C同学:炸薯条、炸鸡块真好吃,餐餐当饭也可以。D同学:我起得晚,经常来不及吃早餐就去上学。图甲 图乙(1) A同学若长期不吃蔬菜容易缺乏维生素 C,易患 。(2)鱼肉中含有丰富的蛋白质,它在图乙中的[③] 被初步消化,最终在[ ]小肠中被分解成 。(3) C同学喜欢吃的薯条的主要成分为淀粉,在[①] 中被初步消化。炸鸡块的油脂,被[ ]肝脏分泌的胆汁乳化。此外,④分泌的 和⑤分泌的肠液对脂肪也有消化作用。过多摄入油炸食物,易引起肥胖。(4)大多数营养物质吸收的主要部位是[ ]。(5)通过生物课的学习,这些同学尝试设计了一份营养早餐:一个馒头、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果。你认为这份早餐营养均衡吗? 。28.(10分)右图是人体心脏剖面图,其中①~⑤表示血管,A~D表示心脏腔,据图回答问题:(1) 心脏主要由 组成,心脏壁最厚的腔是[ ]左心室,与它相通的血管是[②] ;C与 D之间具有 ,它能防止血液倒流。(2)流静脉血的血管有①、[ ]和⑤。七年级生物试题第 4页(共 6页)(3)血液由 B→③→④→C的过程称为 循环。通过体循环可为组织细胞提供营养和 。(4)饭后从小肠流出的血液葡萄糖含量将 ,而后流回心脏的[A] 。(5)小元同学感冒咳嗽,服用感冒药后,药物首先到达心脏的[ ]。29. (9分)图甲是人体呼吸系统示意图,图乙为肺泡内气体交换示意图,A~C表示血管,a、b表示气体,Ⅰ、Ⅱ表示生理过程,据图回答问题:图甲 图乙(1)图甲中,呼吸道的起点是[①] ,它能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁,减少对[ ]肺的刺激。(2)图乙中肺通气包括过程Ⅰ、Ⅱ,它是通过 实现的。气体 a表示的是 ,它进入肺是通过 实现的,肺适于气体交换的结构特点有(答出一点即可)。(3)图乙中,气体 b进入血管 B后,与红细胞中的 结合,从而使血管 C内血液变成 血。血液中的氧最终进入组织细胞,从而保证细胞进行 作用。30.(9分)图甲为人体泌尿系统结构组成图,图乙为肾单位结构模式图(A、B表示生理过程,a~d表示器官,①~⑦表示结构)。据图回答问题:图甲 图乙(1)图甲中,尿液形成的主要场所是[a] 。人体尿液的形成是连续的,但排尿是七年级生物试题第 5页(共 6页)间歇的,这主要是因为图甲中的[ ]膀胱能暂时储存尿液。(2)当血液经过肾小球的[A] 作用,在④中形成原尿,最后经过[ ]肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部的 被 到血液,剩余的液体形成尿液。(3)图乙中健康人血液中的葡萄糖流经途径是①→[ ]→④→⑥→[ ]→⑦。(4)肾炎患者的尿液中会出现红细胞、蛋白质等。根据肾脏的结构分析,其发生病变的部位可能是图乙中的[ ]。31.(8分)溃疡性结肠炎(UC)是炎症性肠病的主要类型之一。某科研小组为了研究维生素 D与维生素 C联合应用对溃疡性结肠炎的影响,进行如下实验:① 选择病情相近的 UC患者 30例,将 UC患者分为 A、B、C三组,每组 10例。② A组患者每天服用 100mg维生素 C,B组患者每天服用 5000U维生素 D,C组患者每天服用 100mg维生素 C和 5000U维生素 D,为期 12周。③ 患者服用完毕后,检测结果如下表:实验结果组别 服用的药物 MPO(U/L) SOD(U/L)服用前 服用后 服用前 服用后A组 维生素 C 13.6 8.6 48 75B组 维生素 D 13.7 9.4 46 77C组 维生素 C+维生素 D 14.0 6.3 47 87(注:MPO值越小,炎症程度越轻;SOD值越大,炎症程度越轻。U为药效单位。)根据以上实验分析回答:(1)本实验的变量为 。(2)选择病情相近的 UC患者是为了 。(3) 实验结果应取 10例患者所测数据的 值,目的是 。(4) 为了减少偶然性,本实验采取的措施是 。(5) 分析实验结果可知,三种服药方法都能够使MPO值 和 SOD值 (选填“升高”或“降低”),但是服用 对溃疡性结肠炎效果最显著。七年级生物试题第 6页(共 6页)福建省南平市水东学校2025-2026学年(下)七年级期中考生物抽测生物学 答题卡姓名 _________________ 注意事项 填涂样例1.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须准考证号 使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写 正确填涂,要求字体工整,笔迹清楚。2.保持卡面清洁,不要折叠,不要破损。不装订。阅卷后答题卡查询扫描上方二维码。 错误填涂 条形码粘贴区(居中)班级 ______ 座号______一、单选题。( 共50分。每小题仅一个正确答案,请在答题卡的相应位置填涂。 )1 [A][B][C][D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]2 [A][B][C][D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D]3 [A][B][C][D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D]4 [A][B][C][D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]5 [A][B][C][D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]二、非选择题:(共50分)请将答案填入答题卡中,[ ]内填图中序号或字母。26. (5分)(1)[T][F] (2)[T][F] (3)[T][F] (4)[T][F] (5)[T][F]27.(9分)(1)(2) [ ](3) [ ](4) [ ] (5)28.(10分) (1) [ ](2) [ ](3)(4)(5) [ ]29.(9分)(1) [ ](2)(3)30.(9分)(1) [ ](2) [ ](3) [ ] [ ](4) [ ]31.(8分)(1)(2)(3)(4)(5) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省南平市水东学校2025-2026学年(下)七年级期中考生物生物试卷.pdf 福建省南平市水东学校2025-2026学年(下)七年级期中考生物答题卡.pdf