资源简介

(共32张PPT)
2025—2026学年部编八年级历史下册
实用课件（含配套学案）
第四单元：中国特色社会主义
迈向21世纪
第12课
加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
①通过学习，了解中共十八大的召开时间与主题，明确“两个一百年”奋斗目标的具体内容和时间节点，知晓中国梦的首次提出及其本质内涵。（时空观念、史料实证）
②研读相关材料，理解“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的具体内容及其内在逻辑关系，认识到这两大布局是新时代坚持和发展中国特色社会主义的顶层设计，共同服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。（史料实证、历史解释）
③通过学习，深刻认识到中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，从而激发学生的民族自豪感和历史责任感，树立为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。（家国情怀、教学重点：理解“两个一百年”奋斗目标和中国梦的本质内涵；了解“五位一体"总体布局和“四个全面"战略布局的基本内容。
教学难点：理解“五位一体”总体布局与“四个全面”战略布局之间的内在联系，以及它们如何共同服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。唯物史观）
教学目标
①通过梳理社会主义市场经济体制建立到扩大开放与加入世贸组织的连贯历程，厘清关键事件的时空定位，了解改革开放纵深推进的核心举措。(时空观念、历史解释)
②通过研读相关史料，了解社会主义市场经济体制的建立过程，认识经济体制改革对现代化建设的推动作用、知道邓小平理论确立为党的指导思想的历程、了解扩大开放与加入世界贸易组织的意义，认识对外开放的历史必然性、了解跨世纪发展战略的内容，认识中国共产党的使命担当。(史料实证、历史解释)
③通过探究社会主义市场经济体制建立、邓小平理论确立为指导思想、扩大开放与加入世界贸易组织及跨世纪发展战略推进的发展历程，认识中国特色社会主义理论对加快改革开放和社会主义现代化建设的引领作用，感受中国共产党引领国家迈向复兴的科学谋划与历史担当。(家国情怀、历史解释)
①通过学习，了解中共十八大的召开时间与主题，明确“两个一百年”奋斗目标的具体内容和时间节点，知晓中国梦的首次提出及其本质内涵。（时空观念、史料实证）
②研读相关材料，理解“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的具体内容及其内在逻辑关系，认识到这两大布局是新时代坚持和发展中国特色社会主义的顶层设计，共同服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。（史料实证、历史解释）
③通过学习，深刻认识到中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，从而激发学生的民族自豪感和历史责任感，树立为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。（家国情怀、教学重点：理解“两个一百年”奋斗目标和中国梦的本质内涵；了解“五位一体"总体布局和“四个全面"战略布局的基本内容。
教学难点：理解“五位一体”总体布局与“四个全面”战略布局之间的内在联系，以及它们如何共同服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。唯物史观）
教学重难点
教学重点：社会主义市场经济体制的建立与完善;邓小平理论确立为党的指导思想的历程与意义;扩大开放与加入世界贸易组织的实践与意义;跨世纪发展战略的内容与实施。
教学难点：理解社会主义市场经济体制的内涵与创新性;理解战略实施对解决发展不平衡问题的作用。
1.阅读教材110—111页的“中共十八大与实现中华民族伟大复兴的中国梦”子目，完成下列问题。
一、学习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。
1.阅读教材76页的“建立社会主义市场经济体制”子目，完成下列问题。
（1）1992年，中国共产党第十四次全国代表大会（简称中共十四大）在北京举行，大会提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，同社会主义基本制度结合在一起的，目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
（2）到2000年，我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。
1.阅读教材110—111页的“中共十八大与实现中华民族伟大复兴的中国梦”子目，完成下列问题。
一、学习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。
2.阅读教材77页的“确立邓小平理论为指导思想”子目，完成下列问题。
（1）邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。
（2）1997年，中国共产党第十五次全国代表大会在北京举行（简称中共十五大），邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章。
1.阅读教材110—111页的“中共十八大与实现中华民族伟大复兴的中国梦”子目，完成下列问题。
一、学习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。
3.阅读教材77—78页的“扩大开放与加入世界贸易组织”子目，完成下列问题。
（1）1992年，我国相继开放重庆、武汉等沿江城市和三峡库区，随后又陆续开放满洲里等内陆边境城市及昆明、乌鲁木齐等省会城市和自治区首府。
（2）世纪之交，我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。
1.阅读教材110—111页的“中共十八大与实现中华民族伟大复兴的中国梦”子目，完成下列问题。
一、学习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。
3.阅读教材77—78页的“扩大开放与加入世界贸易组织”子目，完成下列问题。
（3）加入世界贸易组织是中共中央作出的重大战略决策，2001年中国正式成为世界贸易组织成员。
（4）加入世界贸易组织，使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，是中国对外开放的里程碑。
1.阅读教材110—111页的“中共十八大与实现中华民族伟大复兴的中国梦”子目，完成下列问题。
一、学习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。
4.阅读教材78—80页的“跨世纪发展战略”子目，完成下列问题。
（1）20世纪90年代，我国实施多项发展战略，有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展，这些跨世纪发展战略有：科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略、“引进来”和“走出去”相结合的开放战略等。
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。
“建立社会主义市场经济体制”探究任务
1.时空观念：结合教材内容76页内容，完成下表，梳理出社会主义市场经济体制的建立历程。
时间 事件
1992年 中共十四大上明确提出建立社会主义市场经济体制，同社会主义基本制度结合在一起，目的是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
1993年 中共十四届三中全会勾画了社会主义市场经济体制的基本框架，提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系
2000年 建立社会主义市场经济体制，成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。
2.阅读教材111页的统筹推进“五位一体”总体布局子目，完成下列问题。
1992年
1993年
中共十四大提出建立
中共十四届三中全会
通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
社会主义
市场经济体制
社会主义制度
市场经济
政府宏观调控
（有形的手）
市场调节
（无形的手）
特点/目的：使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
2000年
我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。
二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。
“确立邓小平理论为指导思想”探究任务
2.时空观念：结合之前所学内容和77页教材正文，完成填空，了解邓小平理论的内涵及形成过程。
邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。
时间 会议/事件 重要内容 评价
1978年 十一届三中全会 作出作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。 伟大转折
理论开端
1982年 中共十二大 走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 正式确定理论主题
1987年 中共十三大 系统阐述社会主义初级阶段理论 初步形成理论轮廓
1992年 邓小平南方谈话 阐述社会主义的本质 理论走向成熟
1992年 中共十四大 系统概括邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的主要内容，提出用这一理论武装全党 形成完整体系
1997年 中共十五大 邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写人党章 指导思想
写入党章
2.阅读教材111页的统筹推进“五位一体”总体布局子目，完成下列问题。
1978年 1982年 1987年 1992年 1997年
中共十一
届三中全会
中共
十二大
中共
十三大
南方谈话
中共
十四大
中共
十五大
改革开放
历史决策
提出建设有中国特色社会主义
阐明社会主义初级阶段理论；党在社会主义初级阶段的基本路线
进一步解放思想
确立为党的指导思想并写入党章
理论开端
确定主题
理论轮廓
理论成熟
最终确立
提出建立社会主义市场经济体制
邓小平理论围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。
“扩大开放与加入世界贸易组织”探究任务
3.时空观念：结合所学和77—78页内容，完成下表，梳理我国对外开放的历程，结合下图总结我国对外开放新格局。
世纪之交，我国形成从沿海到沿江、从沿边到内陆的开放格局，其格局特点为全方位、多层次、宽领域，具体表现为“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内陆”的层次，呈现出由点到线再到面的特点。
2.阅读教材111页的统筹推进“五位一体”总体布局子目，完成下列问题。
对外开放新格局：
世纪之交，我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。
经济特区
沿海开放城市
沿海经济开放区
内
陆
面
线
点
对世界上所有国家都开放
经济、科学、教育、
文化、医疗等各个领域都开放
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。
时间 事件
1980年 建立深圳等经济特区
1984年 开放14个沿海港口城市
1985年 划出沿海经济开放区
1988年 适当扩大沿海经济开放区
海南设省并成为第5个经济特区
1990年 开发开放上海浦东
1992年 相继开放沿江、沿边、内陆城市
2001年 加入世界贸易组织
跨世纪发展战略中，科教兴国战略提出要全面落实科学技术是第一生产力要求，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；可持续发展战略强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系；西部大开发有力推动了西部地区的经济发展和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义；“引进来”和“走出去”相结合的开放战略使中国经济进一步融人经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间。
二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。
“跨世纪发展战略”探究任务
4.战略内涵：梳理教材78—80页内容，完成填空，了解跨世纪发展战略的内涵。
跨世纪发展战略中，科教兴国战略提出要全面落实科学技术是第一生产力要求，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；可持续发展战略强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系；西部大开发有力推动了西部地区的经济发展和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义；“引进来”和“走出去”相结合的开放战略使中国经济进一步融人经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间。
1995年
核心
举措
全面落实科学技术是第一生产力要求，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
党和政府实施国家重点基础研究发展计划，全面推进素质教育，加快高等教育改革发展。
成就
神舟一号飞船发射成功
国家最高科学技术奖成立
2000年
1999年
1998年
1995年
《教育法》正式实施；“211工程”启动
“985工程”启动
“再穷不能穷教育”
教育
科技
科教兴国战略
2.阅读教材111页的统筹推进“五位一体”总体布局子目，完成下列问题。
背景：
确立：
内容：
可持续发展战略
在我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势下可持续发展问题引起党和国家的高度重视
《白皮书》提出，可持续发展的前提是发展，既要满足当代人的基本需求，又不危害子孙后代满足其需求的能力。
强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系
塞罕坝过去的荒原
塞罕坝现在的苍林翠海
塞罕坝位于河北承德围场县境内，曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒僻之地。几代塞罕坝人挥酒青春热血，接续奋斗，将茫茫荒原建设成绵延不尽的苍林翠海，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。
中共十五大将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务
2.阅读教材111页的统筹推进“五位一体”总体布局子目，完成下列问题。
①背景：
由于历史原因和客观条件限制，西部地区与东部地区的发展差距较大。
②过程
1999年 2000年
决定实施西
部大开发战略
全面启动西
部大开发战略
③措施
优先安排基础设施等建设，支持中西部地区和民族地区发展。
西电东送、青藏铁路、西气东输等工程开工。
西部大开发战略
2.阅读教材111页的统筹推进“五位一体”总体布局子目，完成下列问题。
材料一 西部大开发经济发展对比表 项目 2000年 2010年 2020年 2024年
西部地区GDP总量 1.66万亿元 6.69万亿元 21.3万亿元 28.73万亿元
GDP占全国比重 16.6% 18.5% 20.7% 21.3%
居民人均可支配收入 约2000元 约1.1万元 2.4万元 超3.1万元
材料二 实施西部大开发，是关系国家经济社会发展大局，关系民族团结和边疆稳定的重大战略部署。实践充分证明，党中央、国务院关于实施西部大开发的战略决策是完全正确的。 ——《国务院关于进一步推进西部大开发的若干意见》
材料三 西部地区占国土72%、与10多国接壤，是国家安全重要屏障；筑牢国家生态安全屏障。 ——《数说经济》（中国经济网.2024）
西部大开发有力推动了西部地区的经济发展和社会进步。
对于维护民族团结，社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。
2.阅读教材111页的统筹推进“五位一体”总体布局子目，完成下列问题。
背景：
表现：
意义：
“引进来”和“走出去”相结合的开放战略
中国经济进一步融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间
经济全球化的新趋势
一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂，积极参与国际经济技术合作和竞争。
材料研读：“引进来”和“走出去”是对外开放的两个轮子，必须同时转动起来。—江泽民
走出去
对外投资、带动商品和劳务出口；
引进来
引进外国资金、先进技术、管理经验
中国企业跨境并购国外企业
中国企业到非洲投资建设
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
建立社会主义市场经济体制
扩大开放和加入世界贸易组织
确立邓小平理论为指导思想
跨世纪发展战略
格局：从沿海到沿江、从沿边到内陆， 全方位、多层次、宽领域对外开放新格局
2001年12月加入世界贸易组织
中共十四大：提出建立社会主义市场经济体制
中共十四届三中全会：提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系
地位：改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者
理论核心：“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
十五大邓小平理论被确立为党的指导思想，并写进党章
西部大开发战略
“引进来”和“走出去”相结合的开放战略
科教兴国战略
可持续发展战略
加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
（一）默写——巩固基础：
1.我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这一目标提出的时间是1992年，与之相关的会议是中共十四大。到2000年，我国成功实现了由计划经济体制向社会主义经济体制的转变。
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
（一）默写——巩固基础：
2.中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师是邓小平。
3.1997年召开的中共十五大，把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章。
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
（一）默写——巩固基础：
4.世纪之交，我国形成从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。
5.中国对外开放的里程碑是2001年加入世界贸易组织。
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
（一）默写——巩固基础：
6.我国实施的跨世纪发展战略包括科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略、“引进来”和“走出去”相结合的开放战略等。
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
1．《人民日报》的高频词汇反映当年中国社会发展的主题，1992年的高频词汇应该是（ ）
A．合作、农业生产、生产资料所有制
B．钢铁产量、重工业、社会主义工业化
C．稳定、企业活力、国企改革
D．深化改革、扩大开放、社会主义市场经济
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
1992年发生了哪些历史大事？
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
2．新中国的对外贸易史是一部从“小兔到大象”的历史。下图中对外贸易进入高速增长阶段主要是由于（ ）
A．中国加入世界贸易组织
B．改革开放成功拉开序幕
C．中共十五大的成功召开
D．上海浦东开发区的建立
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
快速增长开始于2001年，这一年发生的大事是？
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
3．1995年，中共中央确定实施这一战略，提出要全面落实科学技术是第一生产力的要求。把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，这一战略指的是（ ）
A．三步走发展战略
B．可持续发展战略
C．科教兴国战略
D．西部大开发战略
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
科技是第一生产力
与哪一跨世纪战略有关？
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
4．1999年，中央提出西部大开发战略设想。2000年，柴达木盆地涩北—西宁—兰州天然气输气工程、中西部退耕还林（草）和生态建设及种苗工程等十大工程全部开工。2001年，包括青藏铁路在内的一批重点工程相继开工。这一系列举措的意义在于（ ）
A．为经济特区建设探路
B．成为中国高铁“走出去”的标志之一
C．成为全面建设小康社会的核心任务
D．为西部发展创造机遇
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
西部大开发战略的意义是什么？
1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。
（1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。
（2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。
（3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
5．河北塞罕坝曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒僻之地。几代塞罕坝人挥洒青春热血，接续奋斗，将茫茫荒原建设成绵延不尽的苍林翠海。这一成就主要体现了国家（ ）
A．科教兴国战略的实施
B．可持续发展战略的实施
C．西部大开发战略的实施
D．“引进来”和“走出去”相结合的开放战略的实施
三、巩固任务。学以致用，巩固提升。
荒原变临海，环境变好了，
反映的是哪一战略？

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