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机密★启用前 【考试时间: 4月30日 10:30~11:45】
昆明市第一中学2026届高三4月复习诊断
历史
命题人：夏仁贵税光华 胡新荣 张 愍 审题人：历史学科命题组
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置上贴好条形码。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的答案无效。
一、选择题：本题16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 考古发现表明，中国古代使用海贝的高峰是西周时期，王侯之间的赏赐或交换频繁使用海贝，在随葬品中也经常出现。到了东周时期，海贝的使用急剧衰退，不再具有此前那样的重要性。这主要是因为
A.贵族政治的衰落 B.冶铁技术进步明显
C.社会经济的发展 D.战争对经济的破坏
2.下表所列是关于项橐(tuó)的三则史料，由此可以肯定的是
史料内容 来源 时间
是故钟子期死，而伯牙绝弦破琴，知世莫赏也；惠施死，而庄子寝说言，见世莫可为语者也。夫项论(橐)七岁为孔子师，孔子有以听其言也。 《淮南子》 西汉
甘罗曰：“大项索生七岁为孔子师。今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎 ” 《史记》 西汉
夫项论(橐)年七岁教孔子。案七岁未入小学，而教孔子，性自知也。 《论衡》 东汉
A.孔子曾经求教于项橐 B.三则材料引述项橐用意各异
C.项橐事迹为史家杜撰 D.项橐形象随时代推移而变迁
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3. 考古工作者在山西大同发掘出了很多北魏时期的外来器物，下图所示这件狩猎纹鎏金银盘就是其中的典型代表。该盘具有明显的萨珊波斯风格，图案中的狩猎者健壮勇武，像一个古希腊运动员或罗马战士。据此可知，当时
A.北魏与波斯帝国交往频繁 B.海上丝绸之路不断发展
C.对外贸易通道得到了恢复 D.希腊罗马文化实现复兴
4. 唐末至宋初，中央职事官的虚衔化是为了满足藩镇身份待遇的需要，知州知县的发展则是为了解决藩镇问题，以此为基础逐渐形成了宋代官制体系：“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事。”据此可知，宋代官制中
A.品级与职权相分离 B.知州知县掌控兵权
C.藩镇权力获得认可 D.官职差遣融为一体
5. 明太祖朱元璋曾发布诏令，如果有人想要从事商业，包括那些已经得到官府执照的人在内，必须拥有10贯以上的铜钱或者钞票，本钱少于此数而经商者，将被发配到边远地方。此举旨在
A.维护小农经济 B.增加财政收入
C.规范经济秩序 D.控制商人数量
6. 题本是清朝的基本公文类型之一，应先交由内阁票拟，再呈递给皇帝批红。现存的清代数十万件题本，票拟一般都使用既定用语，如“知道了”“吏部知道”“三法司知道”“该部知道册并发”“依议”等。这说明当时
A.政治体制日益僵化 B.内阁主要处理常规事务
C.内阁深受皇帝信任 D.中枢权力机构发生异变
7.1856年，滇西一带爆发反清起义。在镇压起义的过程中，清军使用了洋枪洋炮，为便于修理和补充，云南于1868年开始设局仿造洋炮。至 1872年起义被镇压后，该局旋即关闭。该炮局的兴建与关闭可用于说明
A.云南缺乏洋务运动所需的社会基础 B.洋务新政的出发点是维护清朝统治
C.沿海与内陆的工业化水平差异巨大 D.基础工业薄弱制约军事工业的维持
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8.1884年，清政府正式设立新疆省，废止自乾隆时期沿袭的伯克制度，改行与内地一致的州县体制。此后，清政府于 1907年将东三省原有的军府制改为行省制，分别设立奉天省、吉林省、黑龙江省，由新设的“东三省总督”统一管辖。上述调整旨在
A.扭转中央权力下移的趋势 B.应对严峻的边疆安全危机
C.解决列强增开口岸的要求 D.维护国家主权和领土完整
9.1919年7月，毛泽东在《民众的大联合》一文中指出，辛亥革命只是留学生、会党、新军等所为，与“民众的大多数毫没关系”，而已经坏到极点的国家和社会只有依靠“民众的大联合”来进行补救和改造。这一认识的形成得益于
A.五四运动的成功经验 B.社会主义理论的广泛传播
C.工人运动的蓬勃展开 D.北洋军阀统治的社会现实
10.1949年6月，在美党员和进步分子成立了“留美科协”，该组织经常召集在美科技学人学习、讨论《新民主主义论》《论人民民主专政》等著作，阅读《新华日报》，还创办刊物介绍国内政治、经济、科教等最新情况，宣传已归国学人的亲身见闻。“留美科协”在美国的活动
A.为中美关系正常化创造条件 B.突破了美国对华的科技封锁
C.创新了统一战线的工作方法 D.反映出灵活务实的外交政策
11.下表为2016年联合国安理会五个常任理事国军费开支情况与现役军人情况对比。由此可见
联合国五个常任理事国国防开支占国内生产总值比重(单位：百分之一)
中国 1.9 法国 2.3 英国 1.9 美国 3.3 俄罗斯 5.3
联合国五个常任理事国人均国防开支(单位：美元)
中国 153 法国 858 英国 731 美国 1886 俄罗斯 481
联合国五个常任理事国现役军人与全部人口比率(单位：千分之一)
中国 1.6 法国 3.0 英国 2.4 美国 4.2 俄罗斯 7.1
A.我军现代化水平显著提升 B.国际霸权主义得到有效遏制
C.世界局势的不确定性增加 D.中国式现代化坚持和平道路
12. 古罗马不列颠行省哈德良长城附近的一块女主人墓碑上，原籍巴尔米拉(位于今天的叙利亚)的丈夫采用非常典型的罗马方式为亡妻用拉丁语墓志立碑，但碑上的雕像风格和语言保留了鲜明的巴尔米拉因素。材料反映出该地
A.罗马化的自我意识形成 B.希腊文化得到广泛传播
C.行省制推动了文明交流 D.工程建设造成赋役沉重
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13.12世纪罗马法在西欧大陆得到复兴并广泛传播，一个重要原因是该地区的众多国家并没有产生一个独立的民族法律体系与之抗衡。与此同时，罗马法并没有被英格兰广泛接受，而是在王权作用下形成了自己的普通法——英美法系。两种法律走向
A.源于地理环境的阻隔 B.折射出封建制的差异
C.都是罗马法系的延伸 D.体现了王权逐步强化
14. 从中世纪后期以来，意大利以外许多民族中间的独立精神在不断提高，他们把罗马教皇看作外来的势力，这在英国、法国和日耳曼民族中间都表现了出来。他们制定法律，反对教皇向这里委派教职和征收贡税。这体现出当时
A.宗教改革成效显著 B.民族意识不断增长
C.人文主义广泛传播 D. 反对教会成为共识
15. 二战前、战争期间、战后法国的人口净增长率(1935—1955年)
图表中1942—1945年间法国的人口趋势可以用来说明
A.资本主义发生新变化 B.福利国家模式盛行
C.民众爱国意识的增长 D.国际关系总体稳定
16. 随着 1967年埃及第三次中东战争的失败，埃及的国有化经济体制失效。20世纪70年代萨达特执政时，转向以依赖旅游、侨汇、运河收入、出口石油等“食租”型经济，但40%的埃及人生活在贫困线以下，贫困化问题突出。埃及的经济道路说明
A.贫困是现代化的首要问题 B.国际分工体系没有改变
C.民族工业是现代化的根本 D.新兴国家道路充满曲折
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 罗伦佐·瓦拉生于罗马，并在此地接受了早期教育。后又到佛罗伦萨等城市游学，熟练掌握了古希腊文和拉丁文。1439—1440年间，他发表了《关于君士坦丁的赠与辨伪》一文，将《君士坦丁的赠与》这份文件所用的语言同4世纪和7世纪的拉丁文相比照，结合一些历史文献、法律文献和钱币方面的证据，令人信服地指出这份文件存在语法错误、用词野蛮等问题，而且在政治、法律、官职上漏洞百出，进而判断该份文件应出自7世纪中叶，为支撑教皇世俗权力而伪造。该文在意大利思想界产生了重要影响，它不仅揭穿了一件宗教文献中的著名赝品，而且还深化了史家的历史批判意识。
——摘编自郭小凌《西方史学史》
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材料二 阎若璩是清初著名学者，他将传世古文《尚书》与先秦、两汉典籍进行细致对比，发现了二者在文辞风格、句法体例上差异明显，并结合典章制度、天文地理等证据，再加上自身的实地考察，逐一指出其伪迹，最终著成《尚书古文疏证》一书，证实传世古文《尚书》乃东晋时期的伪作。梁启超对其大加赞许：“中国人向来对于几部经书，完全在盲目信仰的状态之下”，自《疏证》出来，“才知道这几件‘传家宝’里头，也有些靠不住，非研究一研究不可”，对于阎若璩，不能不认为是“近三百年学术解放之第一功臣”。
——摘编自梁启超《中国近三百年学术史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括瓦拉与阎若璩文献辨伪的共同方法。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分别说明瓦拉与阎若璩文献辨伪的历史意义。(8分)
18.阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 1936年11月，丁玲抵达陕北保安，受到毛泽东、周恩来等中共中央领导人的热烈欢迎。毛泽东问她“想做什么工作”，丁玲答“想当红军”。毛泽东说：“好呀，还赶得上，可能还有最后一仗，跟着杨尚昆他们领导的前方总政治部上前方去吧。”丁玲随即奔赴前线，写下《彭德怀速写》《记左权同志话山城堡之战》等战地通讯。1937年，毛泽东亲笔赠词《临江仙·给丁玲同志》，赞其“昨天文小姐，今日武将军”。此后，丁玲参与发起“中国文艺协会”，提出“我们要战胜敌人，首先要依靠手里拿枪的军队，但是仅仅有这种军队是不够的，我们还要有文化的军队”。
——摘编自丁玲《延安集》等
材料二 1942年5月，毛泽东在延安文艺座谈会上发表重要讲话，系统阐述了文艺为工农兵服务的方向。座谈会后，延安文艺界掀起深入群众、深入生活的创作热潮。鲁艺师生组成“鲁艺工作团”，赴前线、下乡间，创作出《白毛女》《兄妹开荒》《黄河大合唱》等作品。1943年春节，鲁艺演出新编秧歌剧《兄妹开荒》，毛泽东观看后称赞“这还像个为工农兵服务的样子”。据统计，1936年至1945年，延安及各抗日根据地创办各类报纸杂志达700余种，出版各类图书近万种，建立起从中央到地方的完整新闻宣传体系，形成了“报纸、刊物、书籍是党的宣传鼓动工作最锐利的武器”的共识。
——摘编自刘增林《延安时期新闻出版事业》等
(1)根据材料一、二，概括抗日战争时期中国共产党文化抗战的主要方式。(8分)
(2)根据上述材料并结合所学知识，分析中国共产党文化抗战的积极影响。(6分)
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19.阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 社会科学是近代社会的产物。从18世纪人类社会进入工业时代以来，经历了工业化和城市化的巨大变革。各种矛盾关系——社会的冲突与和谐、经济的竞争与协调、阶级的压迫与反抗，以及公平与效率、贫困与富裕、环境的保护与污染等——空前复杂和尖锐。这迫使人们对社会的变化和矛盾产生了要深入认识、研究和妥善处理的急切需要，其中包括大量的社会管理和经济管理的需要，更有经济发展和科技进步方面的需要。
正如一位外国学者所指出的：“社会科学作为西方社会现代化的一个部分诞生于19世纪和20世纪初。从一开始，社会科学就关注传统社会向现代社会发生转变的深远效应。社会科学是这一社会转型过程的一部分，意味着要革除社会邪恶和为明智合理地安排社会事务提供基础。20世纪以来，社会科学的发展形成了庞大的知识体系，历史学、政治学、法学、人类学、经济学蓬勃发展。凯恩斯、哈耶克、哈贝马斯等思想家影响深远。”
——摘编自中国社会科学院主编《世界历史》(第6册)
(1)根据材料和所学知识，概述社会科学产生的背景。(6分)
(2)根据材料和所学知识，以一门社会科学为例说明其历史效应。(6分)
20.阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 历代政区与地方政府的层级归纳表
时期 高层政区 统县政区 县级政区
秦 — 郡 县、道
汉 — 郡、王国 县、道、邑、侯国
魏晋南北朝 州 郡、王国 县、侯国
隋、唐前期 — 府、州(郡) 县
唐后期、五代 道(方镇) 府、州 县
辽 道 府、节度州 州 县
宋 路 府、州、军、监 县、军、监
金 路 府、州 县
元 省 路 府 州 县
明 布政使司(省) 府、直隶州 州 县
——摘自周振鹤《中国地方行政制度史》
围绕“政区与社会治理”主题，从材料中提取一个论题，结合中国古代史知识进行历史解释。(要求：论题明确，史实准确，逻辑清晰，叙述成文)
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历史参考答案
1.C【解析】此题考查春秋战国时期的社会转型。西周时期，海贝主要作为赏赐和财富象征；到了东周，随着商品经济的发展，海贝因其获取困难，无法满足社会需求，逐渐被金属货币取代，其重要性因此急剧衰退。
2.B【解析】此题考查史学方法。三则史料虽均提及项橐七岁为孔子师，但论述意图存在明显差异：《淮南子》借以说明即便是善言也需要懂得倾听的人，《史记》中甘罗用以自喻年少有才，《论衡》中则用来论证“生而知之”的观点。因此，三则材料引述项橐的用意各不相同。
3.C【解析】此题考查魏晋时期的对外交往。魏晋南北朝长期战乱，北方陆上丝绸之路曾一度受阻。北魏统一北方后，对外贸易通道得以恢复，这件具有萨珊波斯风格的银盘，可以作为丝路恢复的考古证据。
4.A【解析】此题考查宋初中央集权的强化。根据材料可知，宋代“官”仅定俸禄品级，“差遣”才掌实际职权，官员的品级地位与实际行政权力相互分离，因此品级与职权相分离是其核心特征。
5.A【解析】此题考查明初的社会经济。朱元璋的这一规定本质是抬高经商的门槛，将民众束缚在土地上，防止弃农经商冲击小农经济。
6.B【解析】此题考查清代政治。清代内阁票拟用语的高度标准化、程式化，反映出内阁处理的是大量重复性、常规性事务。
7. B【解析】考点：洋务运动的局限性。由材料可知，云南设局仿造洋炮的主要目的是镇压农民起义，体现了洋务运动的目的是“可以剿发逆”以维护清朝统治。
8. B【解析】考点：晚清的边疆危机与国家转型。19世纪下半叶，面对越来越严峻的边疆危机，清政府从制度层面进行调整，在边地与内地实行一样的制度，以应对时局的变动。
9. A【解析】考点：五四运动的历史意义。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底的革命运动。
10. C【解析】考点：党的统一战线政策。1939年毛泽东在《共产党人》发刊词中指出，统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。统一战线的工作方针贯穿革命、建设、改革事业全过程。
11. D【解析】考点：中国式现代化。中国军费占国内生产总值的比重、人均国防开支、现役军人与全部人口比率在联合国五个常任理事国中最低，这意味着中国可以把更多的人力和物力用于民用生产。中国式现代化打破了西方现代化“国强必霸”的历史铁律，走和平发展道路，倡导新兴国际秩序，为人类现代化路径提供了新的选择。
12. A【解析】考点：罗马帝国与罗马化。材料的主旨是巴尔米拉人用拉丁语、罗马方式纪念亡妻，说明已经罗马化，但是仍然保留巴尔米拉因素，说明其在文化交流中形成了新的自我意识。题干的主旨并不是讲述行省制与文明之间的关系，故C项错误。
13. B【解析】考点：大陆法系与英美法系的差异。材料的主旨是大陆没有独立的民族法律体系，其根源在于大陆封建制王权较弱，与之类比，英格兰自诺曼征服后，形成了强大的封建制王权。
14.B【解析】考点：近代社会转型中民族意识的增长。材料的主旨是英、法、日耳曼对教会在观念、法律、教职、贡税上的反对，也就是地方民族对跨民族的教会势力的反抗。这体现了近代社会转型的核心内涵。
15.C【解析】考点：二战与法国民族意识。材料的主旨是二战期间法国人口净增长率上升，这与法国的亡国状态相关。而在近现代战争中，爱国的集中体现就是出生人口的增加。
16.D【解析】考点：新兴国家发展的成就与挑战。材料的主旨是埃及的国有化体制与私有化体制交替失败，且没有走上现代化强国之路，这说明新兴国家发展道路充满曲折。
17.【解析】此题考查中西学术的近代转型。根据材料并结合所学知识作答。
（1）进行历时性梳理与分析；对比语言文字风格；多重文献相互参证；结合典章制度等旁证。（6分）
（2）瓦拉：冲击教会权威，为宗教改革提供思想武器；推动人文主义的发展，扩大了文艺复兴的影响力。阎若璩：发扬了实事求是的学风，拓展了学术视野，为清代考据学的发展奠定坚实基础；打破“经典不可怀疑”的迷信，启发了近代学术研究的理性精神。（8分）
18.【解析】此题考查中国共产党的文化抗战及积极影响。根据材料和所学知识作答。
（1）主要方式：动员知识分子积极参加抗战；深入前线与农村，实现文艺大众化；构建新闻出版体系，掌握舆论阵地；确立文艺服务方向，统一指导思想。（8分）
（2）影响：凝聚抗战精神力量；争取国际舆论支持；推动新民主主义文化的发展。（6分）
19. 【解析】此题考查工业化与社会科学。根据材料和所学知识作答。
（1）工业化城市化致使社会事务渐趋复杂；社会矛盾的尖锐及社会治理的需求；自然科学发展及启蒙运动影响。（6分）
（2）以凯恩斯经济学为例：其国家干预经济理论推动了二战后资本主义国家经济的恢复与发展。该理论影响了福利国家模式的盛行，缓解了贫富差距，维护了社会稳定。（6分）
20. 【解析】此题考查中国古代政区的演变与社会治理。
论题：中国古代政区层级演变与中央集权的强化
解释：秦汉推行郡县二级制，中央直接统辖郡县，有效巩固了大一统局面，奠定了古代地方行政的基础。魏晋南北朝后，州成为高层政区，形成州郡县三级制，虽适应了疆域扩张的需求，但也引发了割据动荡。唐宋时期，道、路等高层监察区逐步演变为行政区，在细化管理的同时，强化中央对地方的控制。
元代创立行省制，将行省确立为最高地方行政区，明清沿用并简化为省府县三级制。行省制度从根本上加强了中央集权，既实现了对辽阔疆域的有效管辖，又避免了地方势力坐大，成为后世地方行政制度的蓝本。
综上，中国古代政区层级从二级到多级再到稳定三级的演变，本质是中央与地方权力的不断调适，既提升了社会治理效能，也推动了大一统国家的长期延续与发展。（12分）
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