河南南阳市桐柏县2026年春期期中学情调研七年级道德与法治(PDF版,含答案)

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河南南阳市桐柏县2026年春期期中学情调研七年级道德与法治(PDF版,含答案)

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2026年春期期中七年级道德与法治 参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B D B C B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案 B A C D A C A
一、单项选择题(每小题 2分,共 34分)
二、非选择题(共 36分)
18.(6分)
①“立足我国发展实际,坚持一切从实际出发、”体现了脚踏实地、实事求是的思想;
②“全面深化改革,破除不合时宜的体制机制”体现了革故鼎新、与时俱进的思想;
③“坚持民生为大,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,完善民生保障”
体现了惠民利民、安民富民的思想;
④“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”、“尊重自然、顺应自然、保护自然,实现
生态与经济协调发展 ”体现了道法自然、天人合一的思想。
(须结合材料做答,任意三点即可)
19.(8分)
①小青的观点是错误的。没有正确认识异性同学正常交往的意义。(1分)
②与异性进行正常交往对我们的成长有积极作用。可以增强对异性的了解,消除神秘感;
可以扩大交往范围,提高交往能力;有利于相互学习,取长补短;与异性友好坦然地合作,
有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(3分)
③与异性交往,我们也要把握好尺度:我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既
要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往,让
这份友谊就会成为美好青春的见证。(3分)
④与异性正常交往意义大,只要我们注意交往方式,把握好分寸,就不用在意别人的议
论。(1分)
试卷第 1页,共 3页
(要求:观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范)
20.(10分)
(1)(4分)
①人的情绪是复杂多样的。
②大部分同学都有负面情绪的困扰,持续地处于负面情绪会影响身心健康。
③积极的情绪可以提高人的积极性和活动能力。
④情绪受多方面因素影响,如生活事件等。
(任答两点即可,其他答案合理者亦可酌情给分 )
(2)(6分)
学校:减轻作业负担,缓解学习压力。
家长:改变家庭教育方式,多和孩子互动沟通,增进亲子关系。
青少年:要学会调节情绪,掌握一定的方法,如:合理宣泄、转移注意等,做情绪的主人;
学会处理朋友之间的矛盾和冲突;要客观冷静地对待他人的评价。
(需结合材料作答,观点正确,言之有理即可)
21.(12分)
(1)(4分)
①做自尊的人,要学会维护自己的人格尊严,恪守为人之德,不做有损人格的事,面对他人
侮辱和诋毁,应当予以回击。
②学会尊重他人,人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人尊重;
③自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人,能够做到行已有耻。
(任答两点即可,其他答案合理者亦可酌情给分)
(2)(4分)
①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自
己。
②专注当下,积极行动。要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴。
③勇于探索,增强底气。要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新
问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上
试卷第 1页,共 3页
做自信的中国人。
(任答两点即可,其他答案合理者亦可酌情给分)
(3)(4分)
示例一:作为新时代青少年,心怀远大理想,笃志前行,求真学问,练真本领。遇挫绝不退
缩,拼搏奋进,在美好的青春年华里,我们要手握历史接力棒,做自强不息的中国人。
示例二:我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到
青春进取的方向与力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
示例三:志存高远,锚定方向,将小我融入民族复兴伟业,面对困难不低头、不退缩,始终
挺起青春脊梁; 勤学不怠,磨砺本领,发扬“挤”与“钻”的精神,从书本中汲取智慧,在实
践中打磨自己,永不停下成长的脚步;以青春之我成自强之事,以奋斗之姿建强盛之国!
(本题为开放性试题,言之有理,符合题意即可)
(要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于 60字)
说明:
第二大题非选择题,学生只要言之有理,观点正确,符合题意,可酌情给分
试卷第 1页,共 3页2026年春期期中学情调研
七年级道德与法治
注意事项:
1.本卷共 6页,两大题 21小题,满分 70分,考试时间 60分钟。
2.答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚,答案书写在答题卡上。
一、单项选择(17小题,每题 2分,共 34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最
符合题意的,请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内)
1、2026年 1月 19日,国家统计局公布 2025年国民经济运行情况。初步核算,2025年我
国国内生产总值(GDP)首次突破( ) 万亿元。
A.120 B. 130 C.140 D. 150
2.2026年 3月 12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国 _》、《中
华人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》三部重要法
律。
A.环境保护法 B.生态环境法典 C.反分裂国家法 D.土壤污染防治法
3.为帮助同学们正确认识青春期,老师带领同学们召开了“青春筑梦守护成长”的主题
班会。班会上,小秦向大家展示了自己的成长变化:
项目 一年前的我 现在的我
身高(厘米) 139.5 146.6
体重(千克) 30.11 35.2
100米跑(秒) 21.5 17.1
小秦的成长变化表明 ( )
①青春期是人身体发育的重要时期
②青春期的心理变化只会给我们带来烦恼
③进入青春期,身体外形和体内机能也在发生变化
④青春期我们的认知能力不断提高,情感世界愈加丰富
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.心理学家研究表明,男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆,在思维的深刻性、灵活性、
独创性、敏捷性方面一般优于女生;而女生擅长形象记忆、感情记忆,女生的感知、注
意力一般优于男生······这告诉我们( )
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的
②男生女生拥有各自的性别优势,要善于增强对性别角色的认识
③在欣赏自身优势的同时相互取长补短,促进个性的全面发展
④男生女生看问题的角度有一定差异,难以找到共同语言,不能很好的交流沟通
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.阳光中学与市人民法院,共同举办了一场主题为“守护青春·普法宣传共成长”的普
法活动。该中学法治副校长通过生动的语言和真实的案例,为师生们讲解了校园欺凌和
性侵害的危害,以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要( )
①制定法律法规,不做欺凌者,不当受害者
②家庭、学校、社会加强联系,打击校园欺凌行为
③提高对校园欺凌和性侵害的认识,增强自我保护意识
④树立法治观念,运用法律武器维护自身合法权益
1
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.情绪就像染色剂,渲染着人们的喜怒哀乐,我们
要学会给自己消“气”,学会转化、释放情绪。右图
两幅漫画中调节情绪的方法分别是( )
A.认知调节、注意转移
B.放松训练、合理宣泄
C.放松训练、认知调节 内心的感受,
D.合理宣泄、注意转移。 说给别人听
7.林汉在参加演讲比赛时,由于赛前紧张,导致发挥失常,很长一段时间都处在挫败感
中。后来他意识到好的心态很重要,更加努力地锻炼演讲技巧,最终在下一次的演讲比
赛中取得了好成绩。这一事例说明 ( )
A.接纳自身不足,就能够顺利迈向成功 B.体验负面情感比体验美好情感更有价值
C.学会转化消极情感可以让我们不断成长 D.深刻的情感能改变我们的认知和判断
8.3月 5日,“学雷锋活动日”某中学七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖
国”的讲故事活动,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来
建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( )
①我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感
②情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动
③情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
④情感是人基本的精神需求
A.③④ B.①② C.②③ D.①③
9.平日沉默寡言的小文同学在一次物理课上提出了新颖的解题方法,老师和同学们不由
自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性
格越来越阳光。这表明( )
①自尊的人都是学习成绩非常优秀的人
②尊重是相互的,尊重他人能减少摩擦
③当自尊的需要得到满足时,我们便会感到快乐
④自尊的人了解自己的优点,体验到自己的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.2025年是中国探月工程决策实施21周年。21年来,航天科研工作者秉持着“一定能、
一定行”的理想信念,顽强拼搏。中国探月工程从无到有、从弱到强,走出一条高质量
的月球探测之路,进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。这表明 ( )
①航天科研工作者都是自信的人,远离自负和自卑
②祖国航天事业的辉煌是我们自信的重要来源
③我们只要拥有“我能行”的信念就能取得事业的成功
④自信让航天科研工作者充满激情,有信心尝试与坚持
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
11.古诗词散发出一种难以抗拒的魅力,短短的几行字,寥寥数语,却蕴含着丰富的哲
理和醇厚的美韵。下列诗句能体现自信的有 ( )
①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④天生我材必有用,千金散尽还复来
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.工程师王浩泽在参加航天员的选拔时,各种航天生理功能测试对他都是全新的挑
战,但他从没想过放弃,还总结出苦练和勤思两个训练法宝,最终以优异的成绩通过全
2
部考核,被确定为神舟十九号任务航天员。这启示我们 ( )
A.做自强的人要求得真学问,练就真本领 B.在苦干实干中磨砺成长必能成为航天员
C.勤奋苦练就能成就自己、实现自我价值 D.面对挑战需要无所畏惧、永不放弃梦想
13.从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技
自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、
田间地头······每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说

①自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求,仅仅关系个人的成长
②个人自强关系民族的命运和国家的未来
③中华民族自立于世界民族之林需要一代又一代中国人自强不息接力传承
④中华民族历经沧桑而不衰,成为世界最优秀的民族
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,为中华民族生生不息、发展
壮大提供了强大精神力量。对下列古语所对应的核心思想理念解读正确的是 ( )
序号 古语 核心理念
① 民为贵,社稷次之,君为轻 重民本
② 和实生物,同则不继 尚和合
③ 公生明,偏生暗 崇正义
④ 得民心者得天下,失民心者失天下 讲仁爱
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
15.中国古代哲人曾描绘出大同社会的美好图景,最著名的是《礼记》中的论述:“大
道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其
子······是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”追求
“大同”社会,我们要( )
①胸怀天下,将天下视作天下人的天下
②热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献
③以天下之忧为忧,以天下之乐为乐
④坚持文化多样性统一,避免人们出现矛盾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.中华民族主张“治国有常,利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实
际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。下列时事体现了中华民族“惠民利民、安
民富民”思想理念的有( )
①2025年 2月 14日第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨圆满闭幕。中国体育代表团获得 32
枚金牌、85枚奖牌,名列金牌榜和奖牌榜首位。
②2025年 4月 24日神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功,中国载人航天在“东方红一
号”发射 55载之际开启第 20次神舟问天之旅。
③新华社北京 2025年 1月 22日电,中共中央、国务院印发了《乡村全面振兴规划
(2024-2027年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
④个人养老金制度 2025年 12月 15日起在全国全面实施,这是我国完善多层次、多支柱
养老保险体系的重要举措。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
17.下列行为与故事主题相符的有 ( )
3
古代有一个人叫孟信,他当官时清廉自持,去官后两袖清风,家里很清贫,一
日三餐都没有着落。一天,家里人趁孟信外出要把家里仅有的一头病牛卖了来
换柴米。孟信回家后发现此事,便对买主说:“这头牛有病,稍微劳作就会发
病,对你没有什么用处。”尽管家人苦苦请求,但孟信坚决不卖病牛。
①小明向妈妈承诺每天写完作业再看电视,他总是说到做到
②小美在公交车上给老人让座
③小天和同学约好一起打球后准时赴约
④小乐外出游玩时不乱扔垃圾
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
二、非选择题(共 36分)
18.(6分)2026年是“十五五”规划开局之年,全国两会立足我国发展实际,坚持一切
从实际出发、真抓实干、精准部署改革与生态建设任务。会议提出,要纵深推进全面深
化改革,破除不合时宜的体制机制,完善生态保护红线,生态补偿与生态环境损害赔偿
制度,以制度创新顺应时代发展要求、推进理论与实践创新。会议始终坚持民生为大,
以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,完善民生保障、拓展生态产品
价值实现渠道,让发展成果更多
更公平惠及全体人民。会议强调,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,要
协同推进降碳、减污、扩绿、增长,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,尊重
自然、顺应自然、保护自然,实现生态与经济协调发展。上述诸多内容与中华优秀传统
文化的思想理念相吻合。上述材料是如何体现中华优秀传统文化的思想理念的?
19.(8分)初中生小美一直很热爱绘画,参加了学校的绘画社团。在社团里,她结识了
同样热爱绘画的小字。两人经常一起探讨绘画技巧,分享彼此新发现的绘画素材和灵
感,一来二去,关系变得十分要好。
近期,学校组织了一场重要的绘画比赛,小美和小宇都报名参加了。为了准备比
赛,他们利用课余时间一起练习,互相点评作品、提出改进建议。就在他们全心投入备
赛时,一些风言风语在同学之间传开了,不少同学开始私下议论他们在“谈恋爱”。小
美听到这些传言后,心里既委屈又苦恼,她尝试向同学们解释,可同学们却越传越离
谱。
这时,小美的好朋友小青给她出主意说:“为了避免争议,我觉得你和小宇不应该继续
来往了!”
你觉得小青给小美的建议可取吗?请你运用道德与法治课程相关内容,对小青的观
点进行辨别与分析。
20.(10分)阅读材料,回答问题。
青少年时期是人身心发育的关键期,为加强心理健康教育,提升学生关注情绪、关
爱自己的能力,七(1)班的同学们开展了关于初中生情绪的调查研究,部分调查结果如
下:
材料一 调查显示,快乐、悲伤、焦虑、愤怒等情绪对生活影响较大;58.6%的同学近期
有负面情绪的困扰;多数同学表示持续处于负面情绪会出现头痛、失眠、食欲不振等问
题,也有同学表示在道德与法治竞赛获奖后,他感到很高兴和自豪,便更加积极钻研道
4
德与法治了······材料二 影响初中生情绪的因素
因素 比例
朋友间的矛盾处理欠妥,在乎朋友的评价 54.7%
家庭教育方式不当,家庭关系紧张 43.6%
青少年情绪不稳定,缺乏自控力 31.2%
学习科目增多,作业负担增加 24.8%
(1)材料一传递出哪些信息?(4分)
(2)针对材料二,请你从不同的角度为有效保护青少年情绪健康提出合理化建议。(6
分)
21.(12分)自尊、自信、自强是中华民族的优良传统。某校七年级(1)班开展以“培
养自尊自信自强的精神,点燃向上向善的青春激情”为议题的探究活动,请你参与其
中。
【子议题一 以史为鉴,人须有自尊】
晏子使楚 论丈不论里
春秋末期,晏子奉齐景公之命出使楚国。楚王 一个年轻人向一位老者问路:
知道晏子个子矮,有意侮辱他,让他从大门旁边“喂,老头儿,去北山还有几
的小门进去。晏子说:“出使到狗国的人从狗洞里?”老者说:“还有三百八十
进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个狗洞丈。”年轻人非常纳闷:“路途怎
进去。”楚王自取其辱,只好下令让晏子从大门么论丈?”老者回答:“因为你不
进去。 论里(礼)啊!”
(1)请从自尊角度,探讨两则典故给我们的借鉴之处。(4分)
【子议题二 立足当下,青年更自信】
在新时代中国青年身上,自信体现在很多方面:他们不自我矮化,敢于平视前辈、权威
和世界;他们不再像前辈那样内敛,而乐于、敢于通过互联网等多种平台“秀”自己的
各种才艺,表达自己的观点,更加充分地自我表现;他们不自我设限,不囿于现有的生
活方式,大胆探索尝试,创造了许多新的业态,对社会生活的发展产生了深远的影
响······他们正以自信自强之姿担当时代重任。
(2)结合材料,谈谈我们应如何做自信的中国人。(4分)
【子议题三 展望未来,吾辈当自强】
通过此次探究学习,小组成员认识到自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命
运和国家的未来。吾辈当自强,青少年应争做可堪民族复兴重任的新青年。
(3)作为新时代的青少年,请写下你的自强行动宣言。(4分)
要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于 60字。
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