第22课 探寻趋势与规律(教学课件)-义务教育版(2024)小学信息技术四年级全一册

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第22课 探寻趋势与规律(教学课件)-义务教育版(2024)小学信息技术四年级全一册

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(共21张PPT)
探寻趋势与规律
四年级全一册
行业PPT模板http:///hangye/
人教版
探寻趋势与规律
作图看数据趋势
读数看中国速度
作图识规律
导 入 新 课
导 入 新 课
一、读数看中国速度
《我们这十年·中国速度》——人民日报
讲 授 新 知
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1 小时,复兴号新型动车组(单列)行进 435 km,创世界纪录。
2 年多,我国连续成功实施 18 次北斗系统组网发射,刷新全球卫星导航系统组网速度的世界纪录。
33 个月,长征系列火箭完成第四个百次发射。
10 年,三舰齐发,中国海军迈入“三航母时代”。
讲 授 新 知
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实践活动一:搜索近些年中国高速铁路年度通车里程(公里)数据,用数字化工具整理记录。
讲 授 新 知
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年份 2003 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
里程(km) 404
年份 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
里程(km) 2104
中国高速铁路年度通车里程
收集的数据可以用条形图的方式来呈现,从图中你能获得哪些信息?
讲 授 新 知
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以下是各年份累计的高速铁路运营里程数据,我们应该如何呈现它呢?
讲 授 新 知
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年份 2003 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
里程(km) 404 1035 3284 6112 7652 10643 14202 20153
年份 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
里程(km) 24899 27236 29092 33142 37427 39947 42096 44200
中国高速铁路各年度运营里程
折线图可以显示随时间而变化的连续数据,因此非常适用于显示在相等时间间隔下数据的趋势。
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二、作图看数据趋势
利用Excel将中国高速铁路各年度的运营里程数据绘制成折线图),观察并思考以下问题。
1. 说一说:从图中你可以知道什么?
2. 什么时候适合用折线图?
3. 体验不同类型的折线图。
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在任务单的文件中找到中国高铁运营变化数据,制作你的折线图。
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里程数据是逐年增加的,表现在折线图上就是一条呈上升趋势的曲线。
数据的增长速度和折线上升的陡峭程度是有关联的。
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这条曲线有些地方比较平缓,有些地方比较陡峭。
折线越陡,代表增长速度越快;折线越平缓,代表增长速度越慢。
那么,折线图还可以用在哪些地方呢?
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那么,折线图还可以用在哪些地方呢?
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折线图能够直观地呈现一组数据随时间的变化趋势,还能够分析多组数据,对比多组数据在同一时间段内的变化规律。
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三、作图识规律
1. 收集、整理所在城市连续三年三月份的日均气温数据,并汇总在数字化工具中。
2. 尝试将这三年的数据用一张折线图呈现出来。
3. 读图,你能获取哪些信息?
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每年三月月初气温都呈整体上升的趋势;到了月中,会有降温的情况发生;到了月末,气温又会逐步回升。
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拓 展 与 提 升
拓 展 与 提 升
我国一直重视环境治理,取得了较好的成效。
请从可靠来源收集、整理数据,用可视化图表呈现数据并分析, 以展现我国环境治理取得的显著成效。
请从国家统计局官方网站获得“废气中主要污染物排放”数据,并以此为依据进行可视化呈现。
数据 - 国家统计局 (stats.)
总 结
总 结
1. 能使用数字化工具组织和管理数据。
2. 能使用数字化工具中的折线图呈现数据。
3. 能根据折线图发现数据规律,并简单预测趋势。
4.从权威信息渠道获取资料,用数字化工具组织、管理数据.
谢谢观看

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