安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年八年级(下)期中试卷物理试题(含答案)

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安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年八年级(下)期中试卷物理试题(含答案)

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定远育才学校2025-2026学年八年级(下)期中试卷
物理试题
一、填空题:本大题共10小题,每小题2分,每小空1分,共20分。
1.小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成 。一物体的质量为,它在甲星球上受到的重力为 。
2.如图所示,滑雪运动员穿着滑雪板静止在水平雪地上时,雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对 选填“平衡”或“相互作用”力,滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力 选填“是”或“不是”一对平衡力。
3.如图所示,物体在水平推力的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,推力将 ,物体对桌面的压强将 选填“变大”“变小”或“不变”。
4.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将 ,水对容器底的压强将 。均填“变大”“变小”或“不变”
5.小明把一个自制气压计见下图从楼下带到楼上,发现玻璃管内水柱变 选填“高”或“低”了,这是因为大气压随高度升高而 选填“增大”或“减小”。
6.如图所示是一款“无叶电风扇”,其工作过程是底座中的涡轮风机从进风口吸入空气,加压后再将空气送入环形出风口,压缩空气从宽度只有的缝隙中向外喷出时流速大、压强 选填“大”或“小”,使得周围的空气在 的作用下靠近喷射出的空气,从而带动周围空气流动。
7.在弹簧测力计下挂一个正方体,从甲图位置缓缓下降,逐渐浸入某种液体中物体不溶于液体且不与液体发生反应,乙图是弹簧测力计示数与物体下降高度变化关系的图象, 段图象说明浮力大小与排开液体的体积有关,段对应的过程中,正方体所受的浮力是 。
8.如图所示为跳水运动员小红跳水时从入水到露出水面的简化过程图。若小红的体积为,则下沉到最低点时,小红受到的浮力为 ,排开水的重力为 。取
9.如图所示在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲球漂浮在水面,乙球悬浮在水中,它们受到的浮力分别为和,它们的密度分别为和, , 两空均填“大于”“小于”或“等于”。
10.科技制作活动中,小华利用笔芯自制密度计,同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯应该选用 选填“新”或“旧”笔芯,如图所示。为了标刻度,他将笔芯分别放入水和酒精中,笔芯均竖直漂浮,设笔芯露出液面的长度为。笔芯在水中时为,浮力大小为,在酒精中时为,浮力大小为,则 选填“”“”或“”。
二、单选题:本大题共7小题,每小题2分,满分14分。
11.如图所示,下列对体育项目的相关描述,不正确的是( )
A. 图甲中,游泳时,使人前进的力的施力物体是手
B. 图乙中,用力握弹力球,球变瘪,说明力可以使物体发生形变
C. 图丙中,垫排球时,手感觉到痛,说明物体间力的作用是相互的
D. 图丁中,在草地上的足球越滚越慢,说明力可以改变物体的运动状态
12.如图所示是滑雪运动员在雪地上滑行的情景,下列说法中正确的是( )
A. 运动员滑行时采取下蹲的姿势是为了增大自身的重力
B. 运动员滑行过程中,若一切外力都消失,她将处于静止状态
C. 运动员用撑杆撑地进行加速,利用了物体间力的作用是相互的
D. 运动员加速滑行过程中,惯性会越来越大
13.“滚铁环”是一种中国传统民间儿童游戏,流行于世纪六七十年代。“滚铁环”有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力。如图所示,关于滚铁环,下列说法中错误的是( )
A. 铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦
B. 人脚与地面之间不存在摩擦
C. 铁钩与手之间的摩擦是静摩擦
D. 铁环被推动向前滚时受到的摩擦力方向向后
14.如图所示,用的水平拉力拉动木板在水平地面上向右匀速运动,物体相对地面静止不动,弹簧测力计示数为。下列说法正确的是( )
A. 对的摩擦力大小为,方向水平向右
B. 木板做加速运动时受到的摩擦力增大
C. 对的摩擦力大小为,方向水平向左
D. 地面对的摩擦力大小为,方向水平向左
15.如图所示,左手手指和右手手掌同时沿水平方向压在气球的两侧,使气球保持静止.手指和手掌对气球的压力分别为、,对气球的压强分别为、,则( )
A. B. C. D.
16.如图,往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部受到水的压强随时间变化的曲线正确的是。
A. B. C. D.
17.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A. 受到水的压力,没有受到水的浮力 B. 受到水的压力,也受到水的浮力
C. 没有受到水的压力,但受到水的浮力 D. 没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。
18.(5分)物理老师利用如图装置和同学们一起探究同一直线上二力的合成。
实验中,老师每次均将橡皮筋右端拉至点的目的是 。这里用到的是科学探究中的 。
A.控制变量法 B.等效替代法 C.转换法
通过比较图 可知,同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小之 ,方向与这两个力的方向相同。
通过比较图乙、丙可知,同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差,方向与 选填“较大”或“较小”的力方向相同。
19.(6分)利用图甲所示器材可进行液体压强的相关实验。
实验中,是通过微小压强计形管两端液面的 来反映被测压强大小的;在检查装置气密性时,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现形管两侧液面变化灵活,说明该压强计 选填“漏气”或“不漏气”;
图乙、图丙和图丁中,压强计探头处在水中同一深度,橡皮膜朝向不同的方向,经观察可以得到结论:在同种液体的同一深度, 。
如图戊所示,橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通,当小明向玻璃管中吹气时,形管内液面较低的是 选填“”或“”侧。
用如图所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验,情形如下图中、所示。由此可推断:、、三种液体中,密度最大的是 ,密度最小的是 。
20.(7分)为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了下图所示的实验。
你觉得最合理的实验顺序是 。
选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体的 大小。
图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力 选填“变大”“不变”或“变小”。
合金块的密度是 。
四、计算题:本大题共3小题,第21小题5分,第21小题5分,第23小题8分,满分18分。
21.如图所示,物体在物体的拉力作用下匀速向右运动,已知物体质量为,物体的质量为,若不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力以及绳子自重,取,求:
物体受到的滑动摩擦力是多大?
如果此时要让匀速向左运动,至少在上水平向左施加多大的力?
22.水平桌面上放有如图所示的薄壁容器,容器内装有水,容器底面积为,根据图中信息,求:
点受到水的压强;
容器底面受到水的压力。取
23.如图所示,将质量为的正方体木块放入水池中静止时,一半体积浸在水中。取,
求木块受到的浮力。
求木块的密度。
当它漂浮在另一液体中时,露出液面的体积是总体积的,求该液体的密度。
答案
1.正比 2.相互作用 不是 3.不变 变小 4.不变 不变 5.高 减小 6.小 大气压
7. 8. 9.小于 小于 10.旧
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
18.(1)控制力的作用效果相同 (2) 甲、丙 和 (3) 较大
19.(1)高度差 不漏气 (2)液体向各个方向的压强大小相等
(3) (4)
20.(1)丁、甲、乙、丙 (2)重力 (3)不变 (4)
21.解:物体水平向右做匀速直线运动,此时物体所受到的摩擦力和绳对物体向右的拉力是一对平衡力,此时绳对物体向右的拉力,
故,
所以受到的摩擦力是;
对物体施加一个水平向左的拉力,使物体向左匀速直线运动,物体水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力,水平向左的拉力与水平向右的拉力、滑动摩擦力是平衡力,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力的大小不变,
所以。
22.解:由图可知,点的深度: 容器中点受到水的压强:

容器底面的深度, 容器底面受到水的压强:

由可得容器底面受到水的压力:

23.解:由于木块漂浮在水中,
则木块受到的浮力:.
解法一:由可得,
木块排开水的体积:,
由于木块的一半体积浸在水中,
所以木块的体积:,
所以木块的密度:。
解法二:由于木块漂浮在水面且一半体积浸在水中,
则有,,所以,
则木块的密度:。
解法一:由题知,,木块漂浮时,,
由可得,该液体的密度:

解法二:由题知,,
木块漂浮时,,则,
所以该液体的密度:

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