道德与法治七年级下册第五课人生当自强练习题(含答案)

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道德与法治七年级下册第五课人生当自强练习题(含答案)

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部编版道德与法治七年级下册第五课人生当自强练习题(含答案)
一、选择题
1.一般情况下,自强的人应对挫折的合理路径是(  )
①对症下药,寻找解决方法
②战胜挫折,丰富生活经验
③冷静思考,分析产生原因
④回避挫折,另辟蹊径前行
A. ①→②→③ B. ①→②→④ C. ③→①→② D. ④→①→②
2.习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真。人间万事出艰辛。”面对挫折当自强,自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的是(  )
①抵制诱惑,战胜自我 ②知难而退,乐观向上
③拒绝帮助,告别依赖 ④勇于开拓,不断进步
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.2025年5月,两次获得残奥会金牌的广东女孩陈敏仪被评为“全国自强模范”。下列与她的发言精神相符的诗句是(  )
这一路走来,有汗水、有伤痛、有坎坷,但更多的是坚持、努力和拼搏。我始终记得目标是要让五星红旗在世界赛场上升起、让国歌响彻全世界。
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
③我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.新征程上,正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间,从科研一线到风雪边关,他们不惧风雨、勇挑重担,为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是(  )
A. 扬长避短,悦纳自我
B. 省吃俭用,淡泊名利
C. 信守承诺,言出必行
D. 自强奋进,立志报国
5.自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自强自信的有(  )
序号 情境 想法或做法
① 英语测试后 我考了68分,小明还没及格呢
② 放暑假在家 我终于可以自由自在地通宵看动画片了
③ 校演讲比赛 我口才不错,坚持练习会比去年的我更好
④ 体育不及格 每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己
①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6.深圳市新时代好少年周思晨、周思雅在泳池中“乘风破浪”,为花样游泳梦累到崩溃、疼到落泪,却永不言弃,展现了真正的体育精神。她们的行动启示我们(  )
A. 不断求知探索,注重提升文化修养
B. 紧跟时代步伐,提升人际交往能力
C. 学会自立自强,主动发掘自身力量
D. 贯彻和合思想,努力追求生态和谐
7.2025年春晚节目中,“我们”出现在全国观众的眼前:
☆“外卖诗人”烟火里谋生,奔忙中寻梦,用诗句定格生活的酸甜苦辣,抒发对生活的热爱和对未来的憧憬。 ☆“麦子阿姨”尽管已60多岁,毅然以5 000元的预算骑着三轮车南下寻梦,在忙碌生活中追求自我。 ☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴,对在旁人眼中不起眼的种花小事倾尽心血,用岁月书写梦想的坚持与毅力。
从这些平凡、普通的“我们”身上,可以感受到(  )
①换位思考、宽容他人的容忍之量 ②诚信待人、遇事不避的责任担当
③奋发进取、自强不息的人生态度 ④乐观向上、努力拼搏的生命追求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.新闻报道:深圳中学生小林在“全国青少年科技创新大赛”中,凭借自主研发的“智能垃圾分类机器人”获得金奖。他说:“从设计图纸到制作模型,失败了17次,但每次都告诉自己‘再试一次’。”该报道的主题是(  )
A. 勇于创新,自立自强
B. 行己有耻,止于至善
C. 调控情绪,乐观向上
D. 尊重他人,以礼待人
9.某校开展了“为中考助力”的漂流瓶主题活动。以下选项中,与下图所示漂流瓶内容主旨一致的是(  )
A. 天行健,君子以自强不息
B. 工欲善其事,必先利其器
C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
10.在道德与法治课的“时政述评”环节,小江播报了一则新闻:
2025年2月9日,在第九届亚冬会自由式滑雪女子个人空中技巧决赛中,中国选手徐梦桃获得冠军。34岁的她正在为了自己的下一个梦想,加满油,一路向前。
看完这则新闻,同学们纷纷表示要向徐梦桃学习。小江播报的新闻有助于同学们(  )
①都参与并爱上冰雪运动 ②培养自强不息的优秀品质
③增强民族自信心和自豪感 ④展现自傲自负的积极态度
①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题
11.填空题
(1). 是自我勉励、发愤图强。
(2). 自强,使人 。
(3). 自强,使人 。
(4). 是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
(5). 做自强不息的中国人,需要我们树立 。
(6). 做自强不息的中国人,需要我们在 中磨砺成长,砥砺前行。
12.判断题
(1). 取得重大成就,例如竞赛获奖、考试高分的人才算自强。 (  )
(2). “接受父母辅导作业”等同于缺乏自强,“独立完成所有事”才是自强。(  )
(3). 自强是自己努力出人头地,与国家发展没关系。 (  )
(4)自立自强只为个人前途,与国家命运无关。 ( )
(5). 只要树立了远大理想,我们就可以自强。 (  )
(6). 自强表现为财富积累或地位提升。 (  )
(7)自强必须要去艰苦地区工作,享受生活就是不自强。 (  )
13.阅读材料,回答问题。(
青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与。
【凝聚青春智慧】
《我是演说家》选手李帅,患有先天性脆骨病,被人称作玻璃人。他开过网店,写过网络小说,学会了弹吉他、钢琴,还组建过乐队……他用自己的拼搏和努力验证了自己的名言:“也许我一生都无法战胜病魔,但是我到目前为止也从未被它打倒!”
(1)李帅的做法是否正确?请说明理由。
【学习青春榜样】
获得“全国自强创业之星”“江苏省最美人物”等荣誉称号的严三媛,从小患继发性青光眼,19岁时双目失明,这种打击一度使她陷入迷茫和痛苦,但苦难并没有打倒她,在父母的支持和自己的努力下争取到了去无锡中医院学习推拿的机会。对严三媛来说,双目失明的她学习中医推拿技术,比常人学习推拿更加艰辛,她看到自身的不足,于是加倍努力,白天学推拿手法,晚上回到宿舍听录音背诵,努力提升自身技术,用了整整3个月的时间,严三媛终于把14条经络、300多个穴位都记了下来。学成后,严三媛在无锡市坊前镇卫生院工作了10年,之后创办了江苏省第一家盲人按摩实体店,积极参加公益活动,为千余名视残人员点亮生活“明灯”。
(2)结合材料,运用“人生当自强”的相关知识,分析严三媛被评为“江苏省最美人物”的原因。
【铸就青春品质】
(3)奋斗有担当,人生贵自强。请你分别写出在你成长道路上激励你自强的一个人物和一条名言警句。
14.阅读材料,回答问题。
【巅峰时刻】
残缺的“玉”,可以是完整的“王”。这句话是巴黎残奥会冠军史逸婷人生的最佳注解。2024年8月23日,在巴黎残奥会田径女子200米T36级决赛中,中国运动员史逸婷一鼓作气冲过终点线,以27秒50的成绩创造了新的残奥会纪录,成功夺得冠军。这不仅是她个人的巅峰时刻,更代表着中国残疾人体育事业的蒸蒸日上。
史逸婷:我要用自己的行动证明,残疾人同样可以拥有梦想,同样能够在体育赛场上发光发热。这枚金牌属于所有支持我的人,是他们一直以来的鼓舞和鞭策,让我有勇气一次次战胜自我,挑战极限。
(1)根据材料,分析史逸婷身上这份自信的来源。
【破茧成蝶】
史逸婷出生时因缺氧造成脑瘫,导致左上肢肌肉萎缩。在成为世界冠军之前,曾在多次重大赛事中遭遇挫折,但她从不认命。巴黎残奥会出征前夕,更是遭遇了前所未有的低谷。低迷的训练状态、难以突破的成绩、伤痛的折磨……但她从未放弃,顽强拼搏,终于“破茧成蝶”,站上了最高领奖台。
(2)从史逸婷“破茧成蝶”的经历中,我们能体悟到自强对个人成长有何重要性?
作为肩负时代使命的青年一代,我们该如何做自强不息的中国人?
答案
1-5CBBDD 6-10CDAAC
(1)自强 (2)自主自立  (3)奋发向上 (4)自强不息 (5)远大理想 (6)苦干实干
12.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× (7)×
13.(1)正确。①李帅的言行告诉我们人生当自强,坚强的意志是实现人生目标的保障,自强是进取的动力,是通向成功的阶梯;②我们应向李帅学习,培养自强精神,在日常生活中磨砺坚强的意志品质,想方设法克服困难,战胜挫折。
(2)①自强,使人自主自立。严三媛双目失明仍努力学习技术、争取机会提升自身能力,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发向上。严三媛知道自身的不足,于是加倍努力,之后又创业、参加公益活动,积极进取,不断超越自我。
(3)人物:江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他,开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。2017年,他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
名言警句:自强为天下健,志刚为大君之道。
14.(1)①源于在成长过程中积累的实力;②源于在和他人交往中所获得的肯定;③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
(2)①自强使人自主自立。或自强的人能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强使人奋发向上。或自强的人有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战自我、超越自我。
(3)①树立远大理想。我们要怀有报国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写担当的青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要不断磨砺意志,锤炼品格。

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