资源简介

高中政治必修二《经济与社会》教学设计
章节 第三课 我国的经济发展
课题 3.1贯彻新发展理念
课型 新授课
一、教材分析： 本框内容在教材中的地位：必修二《经济与社会》第三课第一框“贯彻新发展理念”，本框分为两目，第一目“以人民为中心的发展思想”，阐述以人民为中心的发展思想的内涵、意义和要求。第二目“贯彻新发展理念，阐述新发展理念的重要意义、内涵和要求。 两目分别从两个角度阐释了发展的基本理论。第一目主要从发展的出发点、动力点、落脚点方面讲为什么发展、为谁发展、靠谁发展、由谁享有发展成果；第二目主要从发展的理念、原则、过程、方法等方面讲如何发展、怎样发展。新发展理念是针对当前我国发展面临的突出问题和挑战提出的战略指引。发展理念集中体现了我国的发展思路、发展方向、发展着力点，具有很强的战略性、纲领性、引领性。新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容，深化拓展了我们党对中国特色社会主义经济发展规律的认识，丰富发展了中国特色社会主义政治经济学。 通过学习以人民为中心的发展思想的内容，引导学生理解和认同新发展理念，体会解决好发展问题对人的全面发展和社会进步的重要性。
二、学情分析： 第一，学生学习基础分析：学生在初中阶段已经接触过时政“新发展理念”，已初步了解新发展理念的内涵；进入高中阶段后，在学习本框内容之前，学生已经学习过使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用。这些都为本节课教学活动的开展铺垫了良好的知识经验基础。 第二，学生心理分析：高中学生已经有了思考的需要和希望得到解惑的需要，有着强烈的求知欲望，现代信息技术能促进学生积极主动参与到课堂中来。
三、学习目标： 1.阐释以人民为中心的发展思想。 2.阐述创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
四、核心素养： 政治认同：理解和认同以人民为中心的发展思想，明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。理解和认同新时代的新发展理念，明确新发展理念贯穿新时代我国经济社会发展的全过程。 科学精神：明晰坚持新发展理念的重要意义，能够阐释新发展理念的内涵和要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。 公共参与：根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。
五、学习重难点： 教学重点：理解以人民为中心的发展思想；明确牢固树立并切实贯彻新发展理念的重要意义。 教学难点：理解五大发展理念是具有内在联系的集合体。
六、议学活动设计：
导入新课： 长江，中华民族的母亲河，从世界屋脊发源，穿高山峡谷，汇百川入海，滋养了源远流长的中华文明，哺育着勤劳勇敢的中华儿女。长江的保护和发展，是习近平总书记长久的牵挂。党的十八大以来，习近平总书记的足迹遍及长江上下，登大坝、乘江船、访农家……一次次深情眺望，一句句殷切叮嘱，一项项深远谋划，情牵母亲河保护，指引高质量发展。 2023年7月，《长江文化保护传承弘扬规划》公布……殷殷关切化为一项项切实举措。 一江碧水浩荡东流，人民群众幸福安康，中华民族永续发展——这是习近平总书记心中至美的图景，也是最深沉的情怀。 本节课我们带着习近平总书记的长江情怀走进3.1贯彻新发展理念。
议学活动1：发展从“长”计议——坚持以人民为中心的发展思想
教师活动1： 播放《习近平的长江情怀》相关视频，创设情境，为下一步探究做好准备。 展示材料： （1）2016年，推动长江经济带发展必须从中华民族长远利益发展，要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发。 （2）2018年，绝不容许长江生态环境在我们这一代人手上继续恶化下去，一定要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。 （3）2020年，我这次是专程来看望灾区乡亲们，看看灾后恢复重建情况，看到乡亲们的生产生活都有着落、有希望，我的心就踏实。 （4）2023年，与苏绣代表性传承人卢建英交谈时感触，中华优秀传统文化代代相传，人们的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分。 展示议学问题：请你观看视频，并结合材料思考: 在声声叮嘱与项项规划中，蕴藏着习总书记的深厚情怀，也体现了什么发展思想？ 议学活动要求：在此环节中，需要同学分工合作吧，根据材料找出对应内容，注意术语的规范使用。 教师补充解析：2016年的习语，体现了推动长江发展是从人民群众的长远利益和根本利益出发，也体现了发展为了人民；2018年的习语，属于民主等问题，也体现了发展成果由人民共享；2020年的习语，也体现了发展成果由人民共享；2023年的习语，重视人民的创作，体现了发展依靠人民。 学生活动1： 观看视频和阅读材料，提取关键信息，做好议学准备。 2.认真研读议学问题，列出自己的观点，经过小组合作探究，每一小组中心发言人归纳整理本组成员的观点，做好分享准备。 3.根据议学提示，在课本对应位置将基本观点备注清楚。
设计意图： 从习近平总书记的长江情怀切入本节课的内容，通过视频的播放，为整节课做好铺垫，引发兴趣，激发学生参与的积极性。可以快速让学生体会到习总书记句句叮嘱和项项规划我国的发展，体现了我国的发展始终坚持以人民为中心，进一步引导学生理解以人民为中心的含义，要求以及意义，认同我们的政策，使学生树立正确的世界观和远大的理想。
议学活动2：发展“江”焕新颜——坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展
教师活动2： 播放《新思想引领新征程：共护长江水，同绘新答卷》相关视频，创设情境，为下一步探究做好准备。 展示议学问题：请你结合材料和课本，小组讨论，回答以下问题： 新思想引领新征程，思考“以人民为中心”与“新发展理念”之间的逻辑关系。 （2）长江经济带的发展离不开新发展理念，请你结合视频和课本知识，思考新发展理念“新” 在哪里？ 议学活动要求：结合材料思考问题，列出发言要点，小组中心发言人汇总本组成员观点，做好发言准备。注意术语的规范使用。 教师补充说明：“以人民为中心”与“新发展理念”的关系的知识点，但是补充关系后知识点更加连贯。 学生活动2： 1.观看视频，提取关键信息，做好议学准备。 2.认真研读议学问题，列出自己的观点，经过小组合作探究，每一小组中心发言人归纳整理本组成员的观点，做好分享准备。 3.根据议学提示，在课本对应位置将基本观点备注清楚。
设计意图： 新思想引领新征程，通过补充说明““以人民为中心”与“新发展理念”的关系的知识点， 使学生进一步理解知识点之间的逻辑思路，通过习近平的长江情怀这一案例，坚持高中思想政治课教学中的“三贴近”原则，即贴近学生、贴近生活、贴近实际。以引起学生共鸣，调动学生的学习积极性。 并且通过问题设置，引导学生深入思考贯彻新发展理念的内涵，分组讨论可以保证每位学生在学习过程中拥有发言机会，利于聚群心、集群智，上讲台表述，检验学生自主探究的成效，锻炼学生的归纳总结和自我表达能力。
知识总结：
学以致用： 1．绿皮“慢火车”是我国广袤大地上一道独特风景。在大凉山，它是与外界联系的纽带；在秦岭山区，它是上学的“校车”；在东北百里无人的林区，它是最方便的交通工具……“慢火车”正满载着人民对美好生活的向往穿行于崇山峻岭。高铁时代“慢火车”（ ） ①降低居民出行成本，提高居民恩格尔系数 ②提高企业经济效益，解决发展不充分问题 ③是以人民为中心的发展思想的真实写照 ④贯彻了共享发展理念，维护社会公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】①：提高居民恩格尔系数，说明生活水平会下降，故①表述错误。 ②：题干涉及的是“慢火车”满足人民美好生活向往，与提高企业经济效益，解决发展不充分问题无关，故②不符合题意。 ③④：保留“慢火车”满足了人们的出行需求，减少了人们的出行成本，体现了我国在经济发展中坚持以人民为中心，坚持共享发展理念，故③④符合题意。 故本题选D。 2．我国经济是靠实体经济起家的，也要靠实体经济走向未来。而大力发展实体经济必须深化供给侧结构改革。2023年7月31号国家发改委发布：要通过“供给侧结构性改革适应需求变化，创造新需求，以更好满足人民群众多层次、多样化的消费需求”。要始终坚持以供给侧结构性改革为主线推进结构调整和创新驱动发展,持续扩大有效供给。下列做法符合上述要求的是（ ） ①推动文体旅深度融合,促进文旅产业高质量发展 ②建设农业绿色发展先行区,提升高品质农产品生产供应能力 ③实施就业优先战略，促进高质量充分就业,增加劳动者收入 ④在传统节假日期间,给消费者发放绿色消费券以扩大内需 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】①②：供给侧结构改革的重点是解放和发展生产力，用改革的方法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，具体要求是“供给侧结构性改革适应需求变化，创造新需求，以优质供给带动消费升级和内需扩大”，推动文体旅深度融合,促进文旅产业高质量发展，建设农业绿色发展先行区,提升高品质农产品生产供应能力，符合要求，①②符合题意。③：实施就业优先战略，促进高质量充分就业,增加劳动者收入，侧重强调就业和收入，没有涉及供给侧结构性改革，③不符合题意。④：在传统节假日期间，给消费者发放绿色消费券以扩大内需，强调消费，这是需求侧，没有涉及供给侧，④不符合题意。 故本题选A。 3．2023年以来，全球资本及跨国企业纷至沓来，在中国寻求更多发展机会。数据显示，前5个月，全国新设外商投资企业18532家，同比增长38.3%。从行业看，制造业实际使用外资金额1470.8亿元，增长5.9%。高技术产业实际使用外资增长7.5%，其中高技 术制造业增长30.8%，高技术服务业增长1.5%。对此，下列认识正确的是（ ） ①高新技术产业效益高，已成为各外资企业投资的首选 ②我国优化投资环境，外商在华竞争压力减轻 ③中国经济长期增长前景广阔，投资吸引力强 ④我国吸引外资量质齐升，引资结构更加优化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】③④：全球资本及跨国企业纷至沓来，在中国寻求更多发展机会。数据显示，全国新设外商投资企业同比增长。从行业看，制造业实际使用外资金额增长其中高技术制造业增长较快。这说明我国经济长期增长前景广阔，吸引外资量质齐升，投资吸引力强，引资结构更加优化，③④符合题意。①：外商投资企业中高技术制造业增长较快说明引资结构更加优化，不能得出高新技术产业效益高，已成为各外资企业投资的首选，排除①。 ②：高技术制造业快速增长说明我国优化投资环境，但不意味着外商在华竞争压力减轻，排除②。故本题选D。

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