河南省周口市项城市丁集镇第二初级中学、王明口三中2025-2026学年七年级下学期期中评估生物试卷(有答案).zip

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河南省周口市项城市丁集镇第二初级中学、王明口三中2025-2026学年七年级下学期期中评估生物试卷(有答案).zip

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一、1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.C 11.C
12.B 13.D 14.B 15.C 16.B 17.D 18.C 19.B 20.D
二、
21.(1)相同
(2)种子萌发需要适量的水吗
(3)2
(4)明亮的地方;没有
22.(1)雄蕊;雌蕊 (2)花药;柱头 (3)子房;胚珠 ;子房壁
23.(1)分生区;伸长区;成熟区 (2)成熟区;根毛
(3)分生区;伸长区
24.(1)二氧化碳;水;叶绿体;光能
(2)食物(或营养物质、能量)
25.(1)营养;生殖;果实
(2)胚
(3)传粉;受精2025-2026 学年度第二学期期中质量评估卷
七年级生物
考试时间:50 分钟 满分:50 分
一、选择题(每小题 1 分,共 20 分。下列每小题的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的)
1.某同学观察鱼缸生态系统时(如图),发现其中属于生产者的是( )
A. 鱼
B. 水草
C. 泥沙
D. 水
2.生活中我们吃的绿豆芽,其白嫩部分主要是由种子的哪一结构发育而来( )
A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶
3.如图,下列关于种子结构的叙述,错误的是( )
A. ①将来发育成根
B. ②将来发育成茎和叶
C. ③储存营养物质
D. ④是种子的主要部分
4.菜豆种子和玉米种子结构的相同点是( )
A. 都有胚乳 B. 都有两片子叶
C. 都有种皮和胚 D. 营养物质都储存在子叶中
5.种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
6.下列环境条件中,不是种子萌发所必需的是( )
A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 充足的光照
7.某实验探究土壤湿度对植物根系的影响,该实验的变量是( )
A. 温度 B. 土壤湿度 C. 光照 D. 植物种类
8.植物生长需要量最多的无机盐是( )
A. 含氮、磷、铁的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐
C. 含氮、硼、锌的无机盐 D. 含磷、钾、镁的无机盐
9.如图,花的主要结构是( )
A. ①和②
B. ③和④
C. ④和⑤
D. 雄蕊和雌蕊
10.下列关于植物传粉的叙述,正确的是( )
A. 自花传粉一定能保证后代优良 B. 异花传粉一定需要昆虫协助
C. 花粉落在柱头上的过程叫传粉 D. 只有自花传粉的植物才能结果
11.下列植物的果实或种子依靠风力传播的是( )
A. 豌豆 B. 苍耳 C. 蒲公英 D. 玉米
12.某同学发现家里的小麦种子堆放久了会发热,原因是( )
A. 种子进行光合作用 B. 种子进行呼吸作用
C. 种子进行蒸腾作用 D. 种子吸收了水分
13.下列关于光合作用的叙述,错误的是( )
A. 光合作用的场所是叶绿体 B. 光合作用的原料是二氧化碳和水
C. 光合作用只在白天进行 D. 光合作用只在植物的叶片中进行
14.小明给花浇了过多的水,导致花根腐烂,原因是( )
A. 水分过多,根无法吸收 B. 水分过多,根无法进行呼吸作用
C. 水分过多,根无法进行光合作用 D. 水分过多,导致植物蒸腾作用过强
15.下列关于植物蒸腾作用的叙述,正确的是( )
A. 蒸腾作用只在白天进行 B. 蒸腾作用会散失大量水分,对植物有害
C. 蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的运输 D. 蒸腾作用的主要器官是根
16.某同学设计实验探究光合作用的原料,其中一组实验用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,
另一组用清水,该实验的变量是( )
A. 水 B. 二氧化碳 C. 光照 D. 温度
17.下列关于绿色植物在生物圈中的作用,叙述错误的是( )
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A. 绿色植物是生产者 B. 绿色植物能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡
C. 绿色植物能促进生物圈的水循环 D. 绿色植物能制造有机物,只供自身利用
18.菜豆种子萌发时,子叶的作用是( )
A. 发育成叶 B. 发育成根 C. 储存营养物质 D. 保护种子
19.下列植物中,属于裸子植物的是( )
A. 花生 B. 银杏 C. 玉米 D. 大豆
20.某同学观察植物根尖结构,发现吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
二、非选择题(5 个小题,共 30 分)
21.(5 分)下图所示是探究“种子萌发的环境条件”的实验装置,每个罐头瓶中均放
有 6 粒干燥的种子,并提供相应的环境条件。请据图分析并回答下列问题。
(1)在实验中,4 个罐头瓶中选用种子的品种、大小、成熟度等应 (填“相同”
或“不相同”)。
(2)将 1 号瓶和 2 号瓶进行对照,探究的问题是:
(3)若要证明“种子萌发需要适宜的温度”,应该选择 号瓶和 3 号瓶形成对照实验。
(4)若要进一步探究“光照对种子萌发有无影响”,请将下列实验方案补充完整。
第一步:取两个培养皿,在其底部均垫上浸湿的滤纸,分别编号为甲、乙;
第二步:在两个培养皿中分别放入 10 粒相同的小麦种子;
第三步:将甲组培养皿放在黑暗的地方,乙组培养皿放在 ,其他条
件相同且适宜;
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第四步:观察并记录种子的萌发情况。
结果分析:如果甲、乙两组培养皿中种子萌发的情况基本相同,则可说明光照对该种
子的萌发 (填“有”或“没有”)影响
22. (7 分)下图是花的结构和果实发育的示意图,请据图回答问题:
(1)花的结构中,[①]_______和[②]_______是花的主要部分,因为它们与果实和种
子的形成有关。
(2)花粉从[③]_______散落到[④]_______的过程叫传粉。
(3)传粉和受精完成后,[⑤]_______发育成果实,[⑥]_______发育成种子,果实可
以吃的部分是由[⑦] 发育而来的
23. (7 分)下图是植物根尖的结构示意图,请据图回答问题:
(1)根尖的结构从尖端向上依次是 :
[①] 根冠 、 [②] 、
[③]、 、[④] 。
(2)吸收水分和无机盐的主要部位是[④] ,因为该部位生有大量的 ,
从而增大了吸收面积。
(3)根的生长主要依靠[②]_______细胞的分裂和[③]_______细胞的伸长。
24.(5 分)
第 4 页 共 5 页
阅读下列材料,回答问题:
绿色植物通过光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并
且释放出氧气。光合作用的公式可表示为:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气。光
合作用是绿色植物最基本的生理活动,对生物圈的存在和发展具有决定性意义。
(1)光合作用的原料是_______和_______,场所是_______,能量来源是_______。
(2)光合作用制造的有机物不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要,还为生物
圈中的其他生物提供了_______来源。
25. (6 分)
下图是绿色植物的生活史示意图,请结合所学知识,回答下列问题:
(1)绿色植物的生活史可以概括为:种子萌发形成幼苗,再经过______生长成为成熟
植株;成熟植株通过传粉、受精完成______生长,最终形成______,种子又在果实内
孕育,开启新的生命周期。
(2)种子萌发需要一定的外界条件,同时图中显示种子萌发后会发育为幼苗,这个过
程依赖种子内______的发育。
(3)成熟植株要形成果实和种子,必须经过的两个重要生理过程是______和______。

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