资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题04 复数8大高频考点概览考点01复数四则运算考点02复数模长计算考点03复数模长性质考点04复数坐标/象限考点05复数实部虚部纯虚数考点06复数范围内方程根的问题考点07复数的几何意义考点08复数的综合应用一、单选题1.(24-25高一下·重庆第十一中学·期中)已知,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由复数的除法、乘法运算即可求解.【详解】由,可得:,故选:C2.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)若,则 A. B. C. D.【答案】B【分析】利用复数代数形式的除法法则计算可得.【详解】解:,,则,故选:.一、单选题1.(24-25高一下·重庆万州第二高级中学·期中)若复数,则( )A.2 B. C.10 D.【答案】B【分析】根据复数的除法运算求得,再根据复数的模长公式求解即可.【详解】由题知,所以.故选:B.2.(24-25高二上·重庆礼嘉中学·期中)已知复数,其中是虚数单位,则( )A.1 B. C. D.【答案】D【分析】先根据复数的乘法运算求出,再根据复数模的计算公式求出结果.【详解】因为,所以.故选:D.3.(24-25高一下·重庆西藏中学校·期中)已知复数,其中是虚数单位,则复数|z|等于( )A.3 B.2 C.10 D.【答案】D【分析】根据复数的乘法与模长公式求解即可【详解】,故故选:D填空题4.(24-25高一下·重庆大足中学多校联考·期中)复数,则____.【答案】【分析】利用复数的除法运算和模的运算即可求解.【详解】由,则,故答案为:.5.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)已知复数z满足,则的值为________.【答案】1【分析】根据复数模的性质及模的公式直接求解.【详解】根据复数模的性质,得:.故答案为:1.一、多选题1.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)已知复数,下列说法正确的有( )A. B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】AC【分析】根据复数的模长性质计算判断A,C,D,再根据乘法运算求解判断B.【详解】已知复数,据复数的几何意义可知,复数在复平面内对应向量,复数对应向量,为和为邻边构成平行四边形的对角线的长度,所以,A选项正确;若,取,,B选项错误;若,设,,因为,所以不同时为0,, C选项正确;取,,则,,满足,但,则D选项不正确;故选:AC.2.(24-25高一下·重庆第十八中学·期中)设,为复数,则下列结论中正确的是( )A. B.C.若为虚数,则也为虚数 D.若,则【答案】BC【分析】根据复数代数形式的乘方运算及复数的模判断A;根据复数的向量表示及向量三角不等式,即可判断B;根据复数代数形式的除法运算及复数的概念判断C;根据复数模的几何意义判断D.【详解】对于A,设,则,又,故,故A错误;对于B,设,对应的向量分别为,,则由向量三角不等式得,所以恒成立,所以B正确,因为为虚数,为实数,所以为虚数,故C正确;为实数,又,所以为实数,当时,可得,此时成立,当时,为任意复数,故不成立,故D错误.故选:BC.二、填空题3.(24-25高一下·重庆第十八中学·期中)设复数满足,且,则=________________.【答案】【分析】先求出复数和的模长,再根据的关系进行转换,即可求解.【详解】因为,所以,又,所以,所以.故答案为:一、单选题1.(24-25高一下·重庆荣昌中学校·期中)设,则在复平面内z对应点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】由复数除法运算得到代数形式,即可判断.【详解】由,所以z对应点坐标,第三象限,故选:C2.(24-25高一下·重庆第二十九中学·期中)已知i为虚数单位,若,则复数z在复平面内对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】先利用复数除法运算化简z,然后根据复数的几何意义求解即可.【详解】由题意知,则在复平面内复数z对应的点为,该点位于第三象限.故选:C.3.(24-25高一下·重庆第八中学·期中)当时,复数在复平面内对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【分析】利用复数的几何意义可得出结论.【详解】当时,,所以,复数在复平面内对应的点位于第二象限.故选:B.一、单选题1.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)已知复数,则的虚部是( )A.5 B. C. D.【答案】B【分析】根据给定条件,利用共轭复数的意义及复数乘法运算求解即可.【详解】复数,则,所以所求虚部是.故选:B2.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)复数的实部与虚部之和为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】先利用复数的除法运算化简,再根据实部和虚部的定义即可求出.【详解】因为,则该复数的实部为,虚部为,所以该复数的实部与虚部之和为.故选:B3.(24-25高一下·重庆第十八中学·期中)已知复数满足,则的虚部为( )A. B. C. D.1【答案】C【分析】根据复数的除法化简运算即可.【详解】因为,所以.故虚部为,故选:.4.(24-25高一下·重庆南开中学校·期中)已知复数,则的虚部为( )A.1 B. C. D.【答案】C【分析】由复数运算和虚部的概念可得结果.【详解】,故的虚部为.故选:C.5.(24-25高一下·重庆广益中学校·期中)若复数满足,则复数的虚部为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用复数的除法化简复数,即可得出复数的虚部.【详解】因为,所以,因此复数的虚部为.故选:C.6.(24-25高一下·重庆巴蜀中学·期中)若复数的实部与虚部互为相反数,则实数的值为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用复数的除法化简复数,利用已知条件可得出关于的等式,即可求得实数的值.【详解】因为,由已知可得,解得.故选:A.7.(24-25高一下·重庆凤鸣山中学教育集团·期中)若复数的实部为,虚部为b,则=( )A.7 B.5 C. D.9【答案】C【分析】根据复数实部和虚部的定义求出的值,进而求解即可.【详解】由题意,,则.故选:C.8.(24-25高一下·重庆第二外国语学校·期中)复数(为虚数单位)的虚部为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由复数的概念可得.【详解】由题意可得复数(为虚数单位)的虚部为.故选:B二、多选题9.(24-25高一下·重庆万州第二高级中学·期中)已知,均为复数,且,则下列结论正确的是( )A.若,则 B.若,则是实数C.若,则是纯虚数 D.若,则【答案】ABC【分析】根据复数运算公式,以及概念,即可判断选项.【详解】因为,又,所以,A正确;设,则,所以为实数,B正确;设,则,又,所以,,所以是纯虚数,C正确;若,,则满足,而,D错误.故选:ABC.三、填空题10.(24-25高一下·重庆西藏中学校·期中)设复数为实数,则实数m的值是__________.【答案】3【分析】复数为实数,则虚部为零,结合分母不等于零得出答案.【详解】依题意有,解得m=3.故答案为:3.11.(24-25高一下·重庆兼善中学·期中)已知复数,则的虚部为( )A. B.1 C. D.3【答案】A【分析】根据虚部的概念即可得到答案.【详解】因为,则其虚部为.故选:A.一、单选题1.(24-25高一下·重庆大足中学多校联考·期中)若是关于x的方程的虚数根,且,则( )A., B.,C., D.,【答案】B【分析】利用实系数一元二次方程的虚根是共轭虚数,再利用韦达定理即可求解.【详解】由实系数一元二次方程的两个虚根是共轭虚数,所以可知和是方程的两个根,根据韦达定理可得:,,故选:B.2.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)已知是关于的方程的一个根,则( )A. B. C.1 D.9【答案】D【分析】首先根据实系数一元二次方程的根的特征求另外一个根,再根据韦达定理,即可求解.【详解】由题意可得关于的方程的另一个根为,则,解得,则.故选:D二、填空题3.(24-25高一下·重庆凤鸣山中学教育集团·期中)已知复数(i为虚数单位)是关于x的方程(p,q为实数)的一个根,则_________.【答案】0【分析】把代入方程得,再化简方程利用复数相等的概念得到的值,即得的值.【详解】由复数(i为虚数单位)是关于x的方程(p,q为实数)的一个根所以,即由复数相等可得 ,故故答案为:0三、解答题4.(24-25高一下·重庆南开中学校·期中)已知是方程的一个根.(1)求的值;(2)设,若为纯虚数,且,求复数.【答案】(1)(2)或【分析】(1)由韦达定理得到之间的关系式,即可求得的值;(2)设,根据为纯虚数及,解方程即可.【详解】(1)因为是方程的一个根,所以也是方程的一个根,所以由韦达定理得,解得.(2)由(1)可知,即,设,因为为纯虚数,所以,由,解得或,经检验都成立,所以或.一、单选题1.(24-25高一下·重庆南开中学校·期中)已知复数满足,则的最大值为( )A. B. C. D.4【答案】C【分析】确定表示复数的几何意义,再结合的几何意义求解作答.【详解】由,得复数对应的点在以为圆心,半径的圆上,表示复数对应的点到的距离,点到点的距离,所以的最大值为.故选:C.2.(24-25高一下·重庆巴蜀中学·期中)已知复数满足,当的虚部取最小值时,( )A. B. C. D.【答案】A【分析】设,利用复数的模长公式可得出,求出的取值范围,可得出的最小值,进而可得出的值,由此可得出复数的值.【详解】设,则,所以,,即,所以,,可得,解得,当的虚部取最小值时,即当时,则,解得,故,故选:A.3.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)如图,在复平面内,复数对应的向量分别为,则( ) A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【分析】根据复数的几何意义求解即可.【详解】由图可得,所以,所以.故选:C二、多选题4.(24-25高一下·重庆巴蜀中学·期中)设,为复数,则下列结论中正确的是( )A.B.C.若为虚数,则也为虚数D.若,则的最大值为【答案】ABC【分析】根据复数代数形式的乘法运算及复数的模判断A;根据复数的向量表示及向量三角不等式,即可判断B;根据复数代数形式的除法运算及复数的概念判断C;根据复数模的几何意义判断D.【详解】设,则,,得,,所以,故A正确,设对应的向量分别为,则由向量三角不等式得,所以恒成立,所以B正确,因为为虚数,为实数,所以为虚数,则也为虚数,故C正确;设,由,则在复平面内点表示以为圆心,1为半径的圆,则,故D错误.故选:ABC三、填空题5.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)已知复数满足,则的最小值为______.【答案】【分析】设复数,由已知可得,进而根据可求最小值.【详解】设复数,因为,所以,所以,所以,所以,所以,当且仅当时,取等号,即的最小值为.故答案为:.6.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)已知复数,复数满足在复平面内对应的点的集合为图形,则图形的面积为__________.【答案】【分析】根据复数的几何意义求解即可.【详解】因为,所以,则在复平面内对应的点的集合是以点为圆心,5为半径的圆,图形的面积为.故答案为:一、多选题1.(24-25高一下·重庆西藏中学校·期中)下列说法正确的是( )A.当时,复数是纯虚数B.复数对应的点在第一象限C.复数,则D.复数与分别表示向量与,则表示向量的复数为【答案】ACD【分析】对选项A:将代入复数判断即可;对选项B:求出复数对应的点的坐标判再判断即可;对选项C:将复数化简后求出,再判断即可;对选项D:由求出向量对应的复数,再判断即可.【详解】对选项A:当时,复数是纯虚数,故A正确;对选项B:对应的点的坐标为在轴上,故B错误;对选项C:,所以,故C正确;对选项D:,故D正确.故选:ACD2.(24-25高一下·重庆第二外国语学校·期中)已知是虚数单位,以下四个说法中正确的是( )A.B.复数复平面内对应的点在第三象限C.若复数满足,则D.已知复数满足,则在复平面内对应的点的轨迹为圆【答案】AD【分析】应用复数乘方运算判断A;写出复数对应点判断B;特殊值有判断C;根据复数模的几何意义确定轨迹判断D.【详解】A:,对;B:的对应点为,显然在第二象限,错;C:若满足,但不满足,错;D:由,则点轨迹是以为圆心,2为半径的圆上,对.故选:AD3.(24-25高一下·重庆广益中学校·期中)下列说法正确的是( )A.,B.C.若,,则的最小值为1D.若是关于x的方程的根,则【答案】ACD【分析】根据复数的乘法运算结合复数的模的计算,可判断A;根据虚数单位的性质可判断B;设,根据复数的模的计算公式,可得,以及,结合x的范围可判断C;将代入方程,结合复数的相等,求出p,即可判断D.【详解】对于A,,设复数,则,,故,A正确;对于B,由于,故,B错误;对于C,,设,由于,则,故,由,得,则,故当时,的最小值为1,C正确;对于D,是关于x的方程的根,故,即,故,D正确,故选:ACD4.(24-25高一下·重庆兼善中学·期中)若复数,则( ).A. B.z在复平面内对应的点位于第三象限C. D.复数满足,则的最大值为【答案】ACD【分析】应用复数的除法化简求,即可判断A、B、C;再由复数模的几何意义确定复数对应点轨迹,结合圆的性质求最值判断D.【详解】由,则,,A、C对;又对应点为在第四象限,B错;由,即复数对应点在圆心为原点,半径为1的圆上,所以的最大值为,D对.故选:ACD5.(24-25高一下·重庆第十一中学·期中)已知为虚数单位,则下列选项中正确的是( )A.复数的模为5B.复数,则在复平面上的点在第四象限C.复数是纯虚数,则或D.若,则点的集合所构成的图形的面积为【答案】ABD【分析】根据复数的模、复数在复平面内的坐标表示、纯虚数的定义以及复数模的几何意义来逐一分析选项.【详解】对于A选项,已知复数,则其模,所以A正确.对于B选项,已知,则,在复平面内, 对应的点为,该点在第四象限,所以B正确.对于C选项,对于复数,若它是纯虚数,则实部为,虚部不为.即,由,解得或;又因为,即,所以,C错误.对于D选项,已知表示的是以原点为圆心,半径满足的圆环.圆环的面积,所以D选项正确.故选:ABD.6.(24-25高一下·重庆第八中学·期中)设、为复数,则下列结论中正确的是( )A.若,则 B.C.若为虚数,则也为虚数 D.若,则的最大值为【答案】BC【分析】特例法判断AD;根据复数的乘法运算与复数的模长公式判断B;根据复数的乘法运算,以及共轭复数、虚数的定义判断C.【详解】对于A,因为令,,则,但,所以A不正确;对于B,设,,则,,所以,,所以,所以B正确;对于C,设,,所以,因为,所以为虚数,所以C正确;对于D,当时,满足,此时,所以D不正确.故选:BC.7.(24-25高一下·重庆复旦中学教育集团·期中)已知复数,z在复平面内对应的点记为M,则下列结论正确的是( )A.若z为纯虚数,则 B.若,则C.若点M在第一象限,则 D.若为z的共轭复数且,则【答案】AB【分析】根据纯虚数、复数的模、共轭复数的定义以及复平面内点所在象限的特征,分别对各选项进行分析判断.【详解】对于A选项, 已知为纯虚数,则,则,A选项正确.对于B选项,已知,即,这说明是一个非正实数,即,由可得,此时,满足条件,所以若,则,B选项正确.对于C选项,若点在第一象限,则,得,所以若点在第一象限,则,而不是,C选项错误.对于D选项,已知,则,即,所以,解得,而不是,D选项错误.故选:AB.8.(24-25高一下·重庆凤鸣山中学教育集团·期中)下面是关于复数的四个命题,其中的真命题为( );;的虚部是;对应的点在第四象限.A. B. C. D.【答案】ABD【分析】根据复数的运算法则,化简复数,结合复数模,共轭复数定义,以及复数的概念和复数的几何意义,逐个判定,即可求解.【详解】由复数,所以,,复数的虚部为,且复数在复平面内对应的点位于第四象限,所以,,正确,不正确.故选:ABD.二、解答题9.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)已知复数.(1)若是实数,求的值;(2)若在复平面内对应的点位于第二象限,求的取值范围;(3)若,求的值.【答案】(1).(2).(3)或.【分析】(1)先算出表达式,实数虚部是,让虚部对应式子为求.(2)已知形式,按条件列不等式组,分别解不等式,取交集得范围.(3)由模的值列等式,两边平方去掉根号,展开合并得方程,因式分解求解.【详解】(1),因为是实数,所以,解得.(2)因为,所以解得,即的取值范围为.(3)因为,所以,化简得,解得或.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题04 复数8大高频考点概览考点01复数四则运算考点02复数模长计算考点03复数模长性质考点04复数坐标/象限考点05复数实部虚部纯虚数考点06复数范围内方程根的问题考点07复数的几何意义考点08复数的综合应用一、单选题1.(24-25高一下·重庆第十一中学·期中)已知,则( )A. B. C. D.2.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)若,则 A. B. C. D.一、单选题1.(24-25高一下·重庆万州第二高级中学·期中)若复数,则( )A.2 B. C.10 D.2.(24-25高二上·重庆礼嘉中学·期中)已知复数,其中是虚数单位,则( )A.1 B. C. D.3.(24-25高一下·重庆西藏中学校·期中)已知复数,其中是虚数单位,则复数|z|等于( )A.3 B.2 C.10 D.填空题4.(24-25高一下·重庆大足中学多校联考·期中)复数,则____.5.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)已知复数z满足,则的值为________.一、多选题1.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)已知复数,下列说法正确的有( )A. B.若,则C.若,则 D.若,则2.(24-25高一下·重庆第十八中学·期中)设,为复数,则下列结论中正确的是( )A. B.C.若为虚数,则也为虚数 D.若,则二、填空题3.(24-25高一下·重庆第十八中学·期中)设复数满足,且,则=________________.一、单选题1.(24-25高一下·重庆荣昌中学校·期中)设,则在复平面内z对应点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.(24-25高一下·重庆第二十九中学·期中)已知i为虚数单位,若,则复数z在复平面内对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.(24-25高一下·重庆第八中学·期中)当时,复数在复平面内对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限一、单选题1.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)已知复数,则的虚部是( )A.5 B. C. D.2.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)复数的实部与虚部之和为( )A. B. C. D.3.(24-25高一下·重庆第十八中学·期中)已知复数满足,则的虚部为( )A. B. C. D.14.(24-25高一下·重庆南开中学校·期中)已知复数,则的虚部为( )A.1 B. C. D.5.(24-25高一下·重庆广益中学校·期中)若复数满足,则复数的虚部为( )A. B. C. D.6.(24-25高一下·重庆巴蜀中学·期中)若复数的实部与虚部互为相反数,则实数的值为( )A. B. C. D.7.(24-25高一下·重庆凤鸣山中学教育集团·期中)若复数的实部为,虚部为b,则=( )A.7 B.5 C. D.98.(24-25高一下·重庆第二外国语学校·期中)复数(为虚数单位)的虚部为( )A. B. C. D.二、多选题9.(24-25高一下·重庆万州第二高级中学·期中)已知,均为复数,且,则下列结论正确的是( )A.若,则 B.若,则是实数C.若,则是纯虚数 D.若,则三、填空题10.(24-25高一下·重庆西藏中学校·期中)设复数为实数,则实数m的值是__________.11.(24-25高一下·重庆兼善中学·期中)已知复数,则的虚部为( )A. B.1 C. D.3一、单选题1.(24-25高一下·重庆大足中学多校联考·期中)若是关于x的方程的虚数根,且,则( )A., B.,C., D.,2.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)已知是关于的方程的一个根,则( )A. B. C.1 D.9二、填空题3.(24-25高一下·重庆凤鸣山中学教育集团·期中)已知复数(i为虚数单位)是关于x的方程(p,q为实数)的一个根,则_________.三、解答题4.(24-25高一下·重庆南开中学校·期中)已知是方程的一个根.(1)求的值;(2)设,若为纯虚数,且,求复数.一、单选题1.(24-25高一下·重庆南开中学校·期中)已知复数满足,则的最大值为( )A. B. C. D.42.(24-25高一下·重庆巴蜀中学·期中)已知复数满足,当的虚部取最小值时,( )A. B. C. D.3.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)如图,在复平面内,复数对应的向量分别为,则( ) A.3 B.4 C.5 D.6二、多选题4.(24-25高一下·重庆巴蜀中学·期中)设,为复数,则下列结论中正确的是( )A.B.C.若为虚数,则也为虚数D.若,则的最大值为三、填空题5.(24-25高一下·重庆第一中学校·期中)已知复数满足,则的最小值为______.6.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)已知复数,复数满足在复平面内对应的点的集合为图形,则图形的面积为__________.一、多选题1.(24-25高一下·重庆西藏中学校·期中)下列说法正确的是( )A.当时,复数是纯虚数B.复数对应的点在第一象限C.复数,则D.复数与分别表示向量与,则表示向量的复数为2.(24-25高一下·重庆第二外国语学校·期中)已知是虚数单位,以下四个说法中正确的是( )A.B.复数复平面内对应的点在第三象限C.若复数满足,则D.已知复数满足,则在复平面内对应的点的轨迹为圆3.(24-25高一下·重庆广益中学校·期中)下列说法正确的是( )A.,B.C.若,,则的最小值为1D.若是关于x的方程的根,则4.(24-25高一下·重庆兼善中学·期中)若复数,则( ).A. B.z在复平面内对应的点位于第三象限C. D.复数满足,则的最大值为5.(24-25高一下·重庆第十一中学·期中)已知为虚数单位,则下列选项中正确的是( )A.复数的模为5B.复数,则在复平面上的点在第四象限C.复数是纯虚数,则或D.若,则点的集合所构成的图形的面积为6.(24-25高一下·重庆第八中学·期中)设、为复数,则下列结论中正确的是( )A.若,则 B.C.若为虚数,则也为虚数 D.若,则的最大值为7.(24-25高一下·重庆复旦中学教育集团·期中)已知复数,z在复平面内对应的点记为M,则下列结论正确的是( )A.若z为纯虚数,则 B.若,则C.若点M在第一象限,则 D.若为z的共轭复数且,则8.(24-25高一下·重庆凤鸣山中学教育集团·期中)下面是关于复数的四个命题,其中的真命题为( );;的虚部是;对应的点在第四象限.A. B. C. D.二、解答题9.(24-25高一下·重庆万州第三中学等多校联考·期中)已知复数.(1)若是实数,求的值;(2)若在复平面内对应的点位于第二象限,求的取值范围;(3)若,求的值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题04 复数(原卷版).docx 专题04 复数(解析版).docx