2026年湖南省中考道德与法治专题复习提升-中华优秀传统文化教育 课件(共25张PPT)

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2026年湖南省中考道德与法治专题复习提升-中华优秀传统文化教育 课件(共25张PPT)

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2026年湖南省中考道德与法治专题复习提升-中华优秀传统文化教育
选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将其字母代号填入题后的括号中)
1.头戴簪花、手执团扇、衣袂飘飘……走在城市的大街小巷,身着传统服饰的游客随处可见。传统服饰的“走红”见证着(  )
A.中华文化由各民族共同创造
B.人们与日俱增的文化自信
C.中华文化在交流互鉴中发展
D.中华文化的包容力不断增强
B
2.2024年3月18日,习近平总书记来到湖南第一师范学院考察,同师生代表亲切交流。他说,国家要强大,必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方,要把这一红色资源保护运用好。这启示青少年(  )
①继承革命文化,发扬优良传统 ②赓续红色血脉,担当时代使命 
③推进文旅融合,彰显非遗魅力 ④丰富教育形式,引领文化风尚
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
3.2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟二十一号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这说明载人航天精神(  )
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③展现了中华民族精神与时俱进的品格 ④是民族复兴的精神动力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
4.“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”我国民法典的这一规定(  )
①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将中华传统美德上升为法律 ④体现出维护公平正义的价值追求
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
5.“人而无信,不知其可也。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“愿得此身长报国,何须生入玉门关。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观要求对应正确的是(  )
A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、自由、诚信、和谐
C.自由、平等、公正、法治 D.诚信、敬业、爱国、友善
D
6.2024年2月,在贵州省普安县发生的山火中,2名救火牺牲的英雄冲上热搜,让社会广泛关注贵州火情。火灾发生后,警方第一时间对肇事人员采取强制措施。据此判断,下列观点正确的是(  )
①救火英雄弘扬了以“不怕牺牲”为核心的中华民族精神 ②在学习、生活中,要在宪法和法律规定的范围内行使权利 ③公民要增强法治意识,认识放火烧山需要承担法律责任 ④救火英雄勇敢救火的行为,践行了社会主义核心价值观
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
B
7.以“中国式现代化的时代价值”为主题的“世界汉学讲坛”,邀请来自五大洲的汉学家共同展开研讨,全方位、多角度、宽领域、深层次地开启世界理解中国、读懂中国的动态窗口,以互学互鉴推动构建人类命运共同体,共绘人类美美与共的文明新画卷。这(  )
①能够推动世界文明的进步 ②表明各国文化差异已消除 ③有利于促进文明交流互鉴 ④有利于推进中华文明发展
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
8.爱国主义是中华民族精神的核心。下列诗句与之契合的是(  )
A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
B.少年易老学难成,一寸光阴不可轻
C.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C
9.在第二届中国国际进口博览会上,一口直径10米的中式火锅里,翻滚着来自新西兰的毛肚、印度的辣椒、加拿大的海鲜、巴西的牛肉;展区里,比萨斜塔、柬埔寨皇宫、马尔代夫沙滩草棚各具特色,白俄罗斯花腔女高音深情献唱,盛装的卢旺达艺人跳起欢快的舞蹈……上述材料形象地体现出(  )
①中国开放包容的博大胸怀 ②中国的饮食文化最具优势 ③不同文化之间的平等交流 ④不同文化存在碰撞与冲突
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
10.杭州第19届亚运会的三个吉祥物“琮琮”“莲莲”“宸宸”得到国内外观众的喜爱。吉祥物既有中国元素,又有时代内涵与世界内涵等,体现了友谊和公平竞赛的精神。这启示我们(  )
①文化交流需要秉持以我为主、为我所用的原则 ②文化继承要推动中华优秀传统文化创造性转化 ③文化创新要运用流行元素对传统文化重新阐释 ④文化创新要坚持民族特色与国际视野有机统一
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
D
11.明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”:一是养长辈的身,保障长辈吃穿不愁;二是养长辈的心,让长辈心情愉悦;三是养长辈的志,让长辈活得有意义。下列能体现这“三种境界”的行为是(  )
①关爱父母健康,悉心照料,让父母衣食无忧 ②关切父母精神,常伴左右,让父母心情顺畅 ③尊重父母选择,全力支持,让父母老有所乐 ④安排父母生活,以我为主,让自己生活愉快
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
12.2010年,雷锋生前所在部队以雷锋留下的存折为基础开展续存活动,帮助困难群众募集善款。活动开展以来,源源不断的捐款从四面八方汇聚。“雷锋存折”续存活动启示我们要(  )
①诚实守信 ②勤劳勇敢 ③扶危济困 ④奉献社会
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
13.某班开展了以“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”为主题的班会,下列素材能直接体现该班会主题的是(  )
A.太原市万柏林区开展第四次全国文物普查工作
B.山西引导企业组团“走出去”,拓展“一带一路”商机
C.山西召开4000场专场招聘会,为人民就业解决后顾之忧
D.太原北齐壁画博物馆用数字化理念,赋予千年壁画生机
D
14.“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。他的杰出成就不仅造福了中国,而且惠及了世界。这启示我们应该(  )
①脚踏实地,自强不息 ②都走上田间地头,成为农业专家 ③成为担当民族复兴大任的时代新人 ④及早确定梦想,终生不要改变
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
15.时至今日,老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣,是世界各国人民共同的文化财富。如“治大国若烹小鲜”“上善若水,水利万物而不争”等,用以阐述治国理政、大国外交之道。这给我们的启示是(  )
①深入挖掘优秀传统文化时代价值,坚定文化自信 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化 ④立足中国特色社会主义伟大实践,全面继承中华传统文化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
16.在已知的世界四大古文字体系中,尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空,延续至今。由此,我们可以感受到(  )
①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化薪火相传、历久弥新 
③独具特色的汉字是中华文化的精髓 ④要弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
非选择题
17.“精忠报国”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“请党放心,强国有我”……爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中华文明源远流长的血脉基因,是中华优秀传统文化的精华。
我国宪法明确规定国家在人民中进行爱国主义教育。党的十八大以来,习近平总书记就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育提出了一系列明确要求。2019年11月,中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对新时代爱国主义教育作出全面部署。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
联系材料,说明加强新时代爱国主义教育的重要意义。
①有利于弘扬中华优秀传统文化;②有利于践行中华优秀传统美德;③有利于传承和弘扬民族精神;④有利于培育和践行社会主义核心价值观;⑤有利于涵养家国情怀,增强国家观念;⑥有利于凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。(其他答案言之有理亦可)
18.2025年“五一”期间,山东省某校号召同学们开展“游家乡”实践活动。下面是小沂所在班级的活动安排,请你参与,完成下列任务。
5月1日 畅游琅琊入梦千年
来到临沂琅琊古城,同学们观看了100余场大剧。印象深刻的是引人入画的《只此琅琊》,该剧是全国首创立体沉浸式演艺,穿越500米空中长廊,打造国内最长的多维度立体沉浸式演艺舞台。令人震撼的还有在琅琊大剧院观看的大型情景六感室内演艺《国秀 琅琊》,该剧以临沂千年历史文化为脉络,汇聚海岱文化、东夷文化、春秋文化、忠孝文化、琅琊文化等当地文脉资源,从视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉及超感官直觉等六感,利用多空间立体实景和折叠天幕技术,徐徐展开琅琊盛世的金景画卷……看完之后,同学们久久不能平静,纷纷感叹:这真是一个充满传奇色彩的琅琊世界!
(1)运用所学知识,分析同学们为什么会发出这样的感叹。
因为同学们感受到了中华文化源远流长、博大精深,具有独特的魅力;这些作品继承和弘扬了中华优秀传统文化,促进了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;这些作品满足人们对美好文化生活的需要,增强人们的幸福感和获得感;这些作品通过科技创新打造立体式演艺,丰富了文化的传播形式;通过科技创新,为文化发展搭建新平台,让传统文化充满生机和活力,展现了科技的魅力;等等。
5月2日 绿水青山金山银山
行走在绿水青山之间,同学们欣赏着临沂各地优美的生态环境。到国家5A级旅游景区沂蒙山,看到山峰众多,景色秀美,龟蒙、云蒙、天蒙各具特色;到九间棚,邂逅春日最美的山乡风情;来岱崮地貌和天上王城,远眺连绵不绝的沂蒙崮群风光;漫步在临沂园博园、凤凰广场,看五颜六色的春花次第盛开;到苍马山 冠山旅游区,体验“山幽水秀、树古、泉灵”;去天马岛看百条瀑布飞流直下,享受“水作琴中听,山疑画里看”;到兰陵国家农业公园,徜徉花海,无比惬意……
(2)结合所学知识,指出这些优美生态环境的取得与国家哪些举措有关。
①坚持人与自然和谐共生;②坚持节约资源和保护环境的基本国策;③坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系;④坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;⑤贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;⑥坚持全面依法治国,用严明制度与法治保护生态环境;等等。
5月3日 巍巍沂蒙绵绵沂水
踏上红色沂蒙之旅,同学们重温那段烽火连天的革命岁月。登大青山,追忆浴血大青山胜利突围的惊心动魄;到沂蒙革命纪念馆,缅怀革命先烈的丰功伟绩;到红色朱村,听钢八连英勇抗击日寇、沂蒙人民踊跃支前的感人故事;在沂蒙山革命根据地和沂蒙红嫂的家乡聆听红色故事,汲取奋进力量,感悟沂蒙精神……从战火纷飞和顽强奋斗中孕育出的沂蒙精神,是中华民族精神的具体表现,具有跨越时空的重要意义和时代价值。
(3)最美不过“沂蒙红”。请结合所学内容,就沂蒙精神“具有跨越时空的重要意义和时代价值”谈谈你的认识。
①沂蒙精神是中华民族精神的具体表现,随着时代进步而不断丰富和发展;②精神的力量是无穷的,沂蒙精神(民族精神)是我们宝贵的精神财富,是一种永不歇息的历史传承;③沂蒙精神是沂蒙人民生生不息、发展壮大的强大精神支柱;④沂蒙精神是维系沂蒙人民团结奋斗的牢固精神纽带,是激励沂蒙儿女为实现梦想而奋斗的不竭精神动力;等等。

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