【单元培优卷】第3单元 小数乘法 单元高频易错押题提升卷-2025-2026学年四年级下册数学北师大版(含答案解析)

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【单元培优卷】第3单元 小数乘法 单元高频易错押题提升卷-2025-2026学年四年级下册数学北师大版(含答案解析)

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2025-2026学年四年级下册数学单元高频易错押题提升卷(北师大版)
第3单元 小数乘法
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.笑笑在计算0.27×3.6时,算成了27×36,她只需要用计算结果( ),就可以得到正确结果。
A.乘100 B.除以100 C.乘1000 D.除以1000
2.某商店学习用品的价格如下图,55.8+9.5×2解决的问题是( )。
A.买1个书包和2个文具盒,一共需要多少元?
B.买这三样学习用品,一共需要多少元?
C.书包和文具盒各买2个,一共需要多少元?
D.买2个书包和2块橡皮,一共需要多少元?
3.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数( )。
A.扩大到原来的10倍 B.扩大到原来的100倍
C.缩小到原来的百分之一 D.缩小到原来的十分之一
4.某汽车租赁公司计划购买28个车载灭火器(如图),大约需要多少钱?下列估算不合理的是( )。
A.大约购买25个车载灭火器,每个大约49元,大约需要1225元
B.大约购买30个车载灭火器,每个大约50元,大约需要1500元
C.每个车载灭火器差不多50元,大约需要1400元
D.差不多购买30个车载灭火器,大约需要1494元
5.广东是中国著名的荔枝产区,王老师购买了2.5千克荔枝,每千克57.6元,一共花了多少钱?”根据题意,竖式中箭头所指的“1152”表示( )。
A.买2千克荔枝的价钱 B.买20千克荔枝的价钱
C.买0.5千克荔枝的价钱 D.买2.5千克荔枝的价钱
6.选项中的☆和□分别代表一个数字,下面哪个算式的得数可能是图中箭头所指的位置?( )
A. B. C. D.
7.在国家体质健康标准中,四年级男生“坐位体前屈(如图所示)”优秀标准为“13.6厘米及以上”,“13.6厘米”中的“6”表示( )。
A.6分米 B.6厘米 C.6毫米
8.一个长方形的面积是18平方厘米,现把它的长扩大到原来的100倍,宽缩小到原来的,现在长方形的面积是( )平方厘米。
A.0.18 B.1.8 C.18 D.180
9.小宇用计算器计算“3.7×9.9”时发现计算器的按键“9”坏了,他想了三种不同的计算方法,请你判断,错误的方法是( )。
A.3.7×3×3.3 B.3.7×(10-0.1) C.3.7×10-3.7
10.小晨房间的地板面是个长方形,长是4.2米,宽是3.6米。他这样列竖式计算房间的面积,从图中可以发现,他少算了( )的面积。
A.②和③ B.②和④ C.③和④
二、填空题
11.下图①是清代的黄梨木花槅脚凳,为防止身体接触地面感到寒冷,脚不直接踩在地面上,而是放在脚凳上。
(1)上面图①中的62.5是由62个( )和( )个0.1组成的。
(2)把63厘米改写成用“米”作单位是( )米。
(3)上面图②竖式计算的是脚凳面的面积,框起来的部分由算式( )计算所得。
12.希望小学四年级100名同学要到红星农庄开展劳动实践活动,中午用餐时有两家餐厅可供选择(如下表),到( )餐厅用餐比较划算。
餐厅名称 午餐价格 优惠
便民餐厅 13.8元/份 无
大众餐厅 14.5元/份 满1000元减100元
13.天虹商场举行店庆促销活动,推出使用微信支付随机减免的优惠结算方式。张阿姨在天虹商场购买了2.5千克的车厘子,车厘子每千克115.2元。她用微信支付随机减免后实际支付了284.7元,她使用微信支付减免了( )元。
14.某权威公开资料显示:泉州清源山是国家5A级景区,主峰海拔约0.5千米,景区内的“老君岩”高5.63米,厚6.85米,宽801厘米,占地面积为55平方米。
(1)0.5的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
(2)801厘米=( )米 55平方米=( )平方分米
15.天虹商场举行店庆促销活动,推出使用微信支付随机减免的优惠结算方式。张阿姨在天虹商场购买了2.5千克的车厘子,车厘子每千克115.2元。她用微信支付随机减免后实际支付了284.7元,她使用微信支付减免了( )元。
16.把3.25的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的( )倍;把56.8缩小到原来的十分之一,小数点应向( )移动( )位。
17.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这两句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。古代的“一尺”与现在的长度关系如表。那么在晋朝时,“七尺男儿”是现代的( )厘米:汉昭烈帝刘备(三国时期人)的身高为七尺五寸(一尺等于10寸),刘备的身高是( )厘米。
朝代“一尺约现在的长度”
晋朝 24.5厘米
三国 24.2厘米
18.1美元兑换人民币7.28元(时价),姑姑从国外给同同买了一个洋娃娃花了15美元,折合人民币( )元。
19.妈妈在香港给粤粤买了一对第十五届全国运动会吉祥物,支付港币250元。这个礼物如果用人民币支付,需要( )元。(1港元兑换人民币约0.81元)
20.“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。据新闻报道,“福建舰”的常规巡航速度约为55.2千米/时。若“福建舰”以该速度从上午8:00航行到中午12:00,一共可以航行( )千米。
21.公园计划修建一个长28米、宽16.7米的草坪。实际修建草坪的宽比计划减少了2.2米。草坪的实际面积是( )平方米。
22.在( )里填上“>”“<”或“=”。
38.84( )1×38.84 5×2.1( )5 61.4( )61.4×1.2
37×0.15( )37 4.25×0.8( )4.25×8 9.3×2.5( )93×0.25
23.据《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年12月,我国生成式人工智能(AI)产品的用户规模已达到二亿四千九百万人。横线上的数写作( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
24.铁路钢轨随温度的变化会产生热胀冷缩现象。实验证明,温度每升高1℃,每米钢轨就伸长0.012毫米。如果某地某时间段内气温升高了15℃,那么该地区一段长36米的钢轨最大要伸长( )毫米。
25.某种流量套餐的计费方式为5元包1GB流量(1GB=1024MB),超出部分按0.29元/MB计费(不足1MB的按1MB计算)。若本月使用流量1108MB,则需付( )元。
三、判断题
26.1.7乘0.26的积是两位小数。( )
27.0.285去掉小数点,得到的数比原数大1000。( )
28.爸爸准备买每盒9.5元的橘子3盒,每箱22.6元的梨3箱,100元够。( )
29.在列竖式计算小数乘法时,必须把小数点对齐。( )
30.0.35去掉小数点后,得到的数是原数的100倍。( )
四、计算题
31.计算园地。
11.9-9= 8.3-6.7= 0.39+0.15= 2.7×2=
8.64+6.2= 7.8×0.5= 4.7-0.8= 1.5×4=
0.05×0.2= 0.12×5= 0.01×55= 0.37×1=
32.用竖式计算。
4.9+3.6= 11-5.83= 1.8×4.5= 3.04×5.7=
33.用你喜欢的方法计算。
18.76+5.67-3.76 (8+0.8)×1.25 1.23×2.2+0.5
34.看图列算式。
五、作图题
35.计算下面各题,并用画图的方法把你的想法表示出来。
六、解答题
36.从笑笑家到科技馆的公交车票价为3元,刷卡可优惠0.5元。身高达到1.3米及以上的乘客需要购买全票。
(1)笑笑的身高是1.4米,她乘车( )购买全票。(填“需要”或“不需要”)
(2)笑笑和妈妈从家乘坐公交车到科技馆(单程),两人都刷卡,一共需要多少元?
37.如图,希望小学有一块劳动教育基地。其中四年级的学生负责种植四季豆,种植四季豆的面积有多少平方米?
38.四(1)班38名同学每人每月平均能收集1.5千克废纸,回收1千克废纸,可生产0.8千克再生纸,一学期(4个月)这个班收集的废纸能生产多少千克再生纸?
39.奇思准备了两根绳子,用来捆绑收集的废纸,其中一根绳子长1.18米,奇思将两根绳子接在一起,接好后的绳子长2.16米,打结的地方每根绳子都分别用去了0.25米。另外一根绳子有多长?
40.班级计划为社会实践准备物资。全班38人,需要购买矿泉水(每瓶2.2元,每人1瓶)和能量棒(每盒8.5元,共2盒)。班费预算是100元,是否足够?
41.活动中,同学们记录了两组数据:第一天洗手用水12.5升,第二天改用节水装置后洗手用水8.7升。每升洗手水的处理成本要1.2元,那第二天比第一天洗手节约的水能省多少元的处理成本?
42.小宝计算“5.47×3.2”得到的结果是“26.13”。你认为小宝算对了吗?不计算,请你用两种不同的方法说明你的理由。
方法一:
方法二:
43.羊台山公园计划修建一个长25米,宽12.8米的长方形花圃。实际修建时花圃的宽比计划增加了4.4米,花圃的实际面积是多少平方米?(先画图表示,再解答)
44.刘奶奶家有一个长方形花园,长10.5米、宽6.4米。今年她在原来花园的基础上进一步开垦,开垦后花园的宽扩大到原来的1.5倍,长不变。扩大后花园的面积是多少平方米?
45.宝鸡市出租车采用分段计价方式,2.5千米以内起步价为7元,超过2.5千米的部分,每千米1.7元。小明家距离学校4.5千米,如果小明乘坐出租车从家到学校,一共要付多少元?
46.实验小学为四年级各班分别开辟出一块长方形劳动实践田,四(1)班同学准备用篱笆将本班的实践田围起来,如图是四(1)班的设计图,但是实际围好的实践田长比计划增加了1.6米,宽是计划(2.3米)的1.2倍。如果每平方米施肥0.5千克,那么实际围好后的劳动实践田需要施多少千克肥料?
47.学校宣传栏的一块长3.1米,宽2.4米的玻璃被打碎了,需要更换一块新玻璃。
(1)如果每平方米玻璃15元,买这样一块玻璃要多少钱?
(2)如果在这块玻璃的四周做一圈花边,花边的长度是多少米?
48.下面是某水果店的价目表。
名称 芒果 红富士苹果 火龙果 香蕉
单价(元/斤) 7.36 6.55 8.45 2.64
李阿姨买了3.2斤芒果和3.2斤香蕉,一共花了多少钱?(用简便方法计算)
49.四(1)班同学体验踩高跷活动,踩高跷是中国的传统民俗活动之一,淘气的身高是1.45米,踩上高跷后,比身高1.78米的爸爸还高35厘米,淘气踩的高跷是多少厘米?
50.活动中,同学们记录了两组数据:第一天洗手用水12.5升,第二天改用节水装置后洗手用水8.7升。每升洗手水的处理成本要1.2元,那第二天比第一天洗手节约的水能省多少元的处理成本?
51.四(1)班38名同学每人每月平均能收集1.5千克废纸,回收1千克废纸,可生产0.8千克再生纸,一学期(4个月)这个班收集的废纸能生产多少千克再生纸?
52.班级计划为社会实践准备物资。全班38人,需要购买矿泉水(每瓶2.2元,每人1瓶)和能量棒(每盒8.5元,共2盒)。班费预算是100元,是否足够?
53.奇思准备了两根绳子,用来捆绑收集的废纸,其中一根绳子长1.18米,奇思将两根绳子接在一起,接好后的绳子长2.16米,打结的地方每根绳子都分别用去了0.25米。那另外一根绳子有多长?
54.市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费,收费标准如下表。小明家上个月的水费为51元,他上个月用了多少吨水?
月用水量 12吨及以内的部分 超过12吨不超过20吨的部分 超过20吨的部分
收费标准(元/吨) 2.5 3 3.5
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参考答案与试题解析
1.D
【分析】先对比原来的算式和写错的算式里两个因数的变化情况,分别算出每个因数扩大了多少倍,再算出积一共扩大的倍数,最后根据积的变化规律,确定怎么把错误的结果变回正确的积。
【解析】先看两个因数的变化,0.27变成27扩大到原来的100倍,3.6变成36扩大到原来的10倍,积就一共扩大了100×10=1000倍,要得到正确结果,需要把错误的积缩小到原来的,也就是除以1000。
2.A
【分析】本题考查四则运算的实际意义,先算乘法再算加法。先看算式里的每个数:55.8是1个书包的价格,9.5是1个文具盒的价格,先算乘法9.5×2,再加上55.8,就是“1个书包的钱+2个文具盒的钱”,也就是买1个书包和2个文具盒一共需要多少元。
【解析】A.和题干的算式含义完全一样;
B.需要把三个价格相加,算式是55.8+9.5+2.5;
C.各买2个的算式是55.8×2+9.5×2;
D.算式是55.8×2+2.5×2。
3.B
【分析】小数点移动引起小数大小的变化:
小数点向右移动一位,相当于把原数乘10;小数点向右移动两位,相当于把原数乘100;
小数点向右移动三位,相当于把原数乘1000……;
小数点向左移动一位,相当于把原数除以10;小数点向左移动两位,相当于把原数除以100;小数点向左移动三位,相当于把原数除以1000……。
【解析】把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,最终这个小数向右移动两位,所以这个小数扩大到原来的100倍。
4.A
【分析】根据所给信息估算价格,购买28个灭火器可以估算为30个,每个灭火器49.8元可以估算为50元,逐个分析选项判断估算是否合理。
【解析】A.购买28个灭火器估算为25个,49.8元估算为49元,价格和数量都估算少了,会比实际所需价格少,估算不合理。
B.购买28个灭火器估算为30个,每个灭火器49.8元估算为50元,估算合理。
C.每个灭火器49.8元估算为50元,估算合理。
D.购买28个灭火器估算为30个,估算合理。
5.A
【分析】本题考查小数乘法竖式中每一步算式的实际含义。算式为2.5×57.6,竖式计算时先按整数乘法计算,再看数位对应实际数量的价钱。
【解析】小数乘小数的计算法则:先按整数乘法的计算法则计算出结果,再看两个乘数中一共有几位小数,就从积的末尾从右往左数出几位,点上小数点。 在2.5×57.6的竖式中,1152是由数字2与576相乘得到的,两个乘数中有一位小数,此部分积1152对应115.2元;其中2表示千克数,57.6表示每千克的钱数,则1152表示的是买2千克荔枝的价钱。
故答案为:A
6.C
【分析】根据题意确定数轴上箭头指向的数的范围,再通过计算或估算每个选项的结果,数轴上的箭头在4和5偏5的位置,所以这个数大于4.5,说明结果在4.5到5之间。当一个数乘比1小的数,结果会比原来的数小,所以☆.03必须比5大一点,可以将5代入☆中计算,判断是否符合条件;□的取值范围在0到9之间,可以将0、9代入□中计算,判断是否符合条件。
【解析】A.48.7÷100=0.487,0.487<4.5,不符合条件。
B.1.05×5.1=5.355,5.355>5,不符合条件。
C.☆.03×0.97,当☆=5时,5.03×0.97≈4.88,4.5<4.88<5,符合条件。
D.0.45×9.□,当□=0时,0.45×9.0=4.05,4.05<4.5,不符合条件;当□=9时,0.45×9.9=4.455,4.455<4.5,不符合条件。
7.C
【分析】13.6厘米中6在十分位,表示6个0.1,也就是0.6厘米,1厘米=10毫米,1分米=10厘米,厘米转化成毫米,小数点向右移动一位,厘米转化成分米,小数点向左移动一位,所以0.6厘米=6毫米=0.06分米,据此解题。
【解析】根据分析得出:
在国家体质健康标准中,四年级男生“坐位体前屈(如图所示)”优秀标准为“13.6厘米及以上”,“13.6厘米”中的“6”表示6毫米。
8.D
【分析】根据长方形面积=长×宽,当长扩大到原来的100倍,宽缩小到原来的十分之一时,面积的变化倍数是长和宽变化倍数的乘积。据此可求出现在长方形的面积。
【解析】100×0.1=10,18×10=180(平方厘米)
所以现在长方形的面积是180平方厘米。
9.C
【分析】解题的关键是将9.9进行合理的变形,然后根据乘法运算律来判断各个选项是否正确。 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c。
【解析】A.根据乘法结合律可得:3.7×3×3.3=3.7×(3×3.3)=3.7×9.9
B.根据乘法分配律可得:3.7×(10-0.1)=3.7×10-3.7×0.1
C.根据乘法分配律可得:3.7×10-3.7= 3.7 ×(10-1)=3.7×9 3.7×9.9
10.A
【分析】观察竖式可知是加上得到的,还没有算到的是和,据此解答。
【解析】①算的是;
②算的是;
③算的是;
④算的是;
他少算了②和③的面积。
11.(1) 一 5
(2)0.63
(3)62.5×60
【分析】小数的组成(小数由整数部分(小数点左边的数)、小数部分(小数点右边的数)和小数点组成);
长度单位的换算(1米=100厘米,低级单位转为高级单位,除以进率100,即小数点向左移动两位);
依据图②,按照乘法竖式的计算规则,“6”在十位上,代表60。框起来的部分表示60个62.5是多少。
【解析】(1)62.5的整数部分是62,代表62个一;小数部分是0.5,代表5个0.1,所以62.5是由62个一和5个0.1组成的。
(2)63÷100=0.63,所以63厘米=0.63米。
(3)62.5×60=3750,所以框起来的部分由算式62.5×60计算所得。
12.大众
【分析】根据“单价×数量=总价”,用便民餐厅每份的价格乘份数,算出在便民餐厅用餐需要的钱数。用大众餐厅每份的价格乘份数,算出在大众餐厅用餐需要的钱数,如果大于或等于1000元还要再减去100元。最后比较在两家餐厅用餐所需的钱数,找出便宜的即可。
【解析】便民餐厅:13.8×100=1380(元)
大众餐厅:14.5×100=1450(元)
1450-100=1350(元)
比较:1380>1350
所以,到大众餐厅用餐比较划算。
13.
3.3
【分析】根据总价=单价×数量,计算出购买车厘子原本的应付总金额。用原本应付总金额减去实际支付金额,即可求出减免的金额。
【解析】
(元)
她使用微信支付减免了3.3元。
14.(1)
0.1/十分之一
5
(2)
8.01
【分析】一位小数表示十分之几,计数单位是或十分之一,数字是几就表示有几个这样的计数单位。
厘米换算成米,是低级单位换算成高级单位,进率是,需要除以。
平方米换算成平方分米,是高级单位换算成低级单位,进率是,需要乘。
除以相当于把小数点向左移动两位,乘相当于把小数点向右移动两位。
【解析】(1)0.5的计数单位是,它有个这样的计数单位。
(2)801厘米=米
55平方米=平方分米
15.3.3
【分析】先求出买车厘子需要的钱数,再减去实际支付的钱数,即可求出减免的钱数。
【解析】2.5×115.2=288(元)
288-284.7=3.3(元)
所以她使用微信支付减免了3.3元。
16.100 左 一
【分析】把一个数的小数点向右移动两位,就是将这个数乘100,即扩大到原来的100倍。把一个数缩小到原来的十分之一,就是将这个数除以10,要将小数点向左移动一位。
【解析】把3.25的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍;把56.8缩小到原来的十分之一,小数点应向左移动一位。
17.171.5 181.5
【分析】晋朝1尺等于现在的24.5厘米,直接用尺数对应计算长度;
刘备是三国时期,1尺等于现在的24.2厘米,1尺=10寸,先把七尺五寸换算成尺,再对应计算身高。
【解析】24.5×7=171.5(厘米)
7尺5寸=7尺+5寸=7尺+5÷10尺=7尺+0.5尺=7.5尺
24.2×7.5=181.5(厘米)
18.109.2
【分析】15美元也就是15个1美元,根据乘法的意义即可求解。
【解析】7.28×15=109.2(元)
19.202.5
【分析】用支付的港币乘0.81,就是需要支付的人民币的多少元。
【解析】250×0.81=202.5(元)
20.220.8
【分析】先用结束时间减去开始时间求出航行时间,再根据“路程=速度×时间”,将速度55.2千米/时和时间代入,即可求出航行的总路程。
【解析】12:00-8:00=4(小时)
55.2×4=220.8(千米)
若“福建舰”以该速度从上午8:00航行到中午12:00,一共可以航行220.8千米。
21.406
【分析】先根据已知条件用计划的宽减去2.2米,求出实际的宽;再利用长方形面积=长×宽,用长乘实际的宽得到草坪的实际面积。
【解析】16.7-2.2=14.5(米)
28×14.5=406(平方米)
因此,公园计划修建一个长28米、宽16.7米的草坪。实际修建草坪的宽比计划减少了2.2米。草坪的实际面积是406平方米。
22.= > < < < =
【分析】一个数(0除外)乘1,积等于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;两个数相乘,一个因数扩大或缩小一定倍数(0除外),另一个因数缩小或扩大相同倍数,积不变。
【解析】,所以
2.1>1,所以
1.2>1,所以
0.15<1,所以
0.8<8,所以
,所以
23.249000000 2.49
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”。
改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。
【解析】二亿四千九百万写作:249000000
249000000=2.49亿
据《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年12月,我国生成式人工智能(AI)产品的用户规模已达到二亿四千九百万人。横线上的数写作249000000,改写成用“亿”作单位的数是2.49亿。
24.6.48
【分析】根据题意,可以先求出气温升高了15℃每米钢轨伸长的长度,用每米钢轨伸长的长度乘气温升高的度数,再乘钢轨的长度,即可得出36米的钢轨最大要伸长的长度,据此解答。
【解析】
(毫米)
所以,该地区一段长36米的钢轨最大要伸长6.48毫米。
25.29.36
【分析】先用本月的流量1108MB减去套餐流量1GB,求出超出部分流量,再用超出部分流量乘0.29,求出超出流量的费用,再加上套餐费用5元,即可解答。
【解析】
(MB)
(元)
(元)
所以某种流量套餐的计费方式为5元包1GB流量(1GB=1024MB),超出部分按0.29元/MB计费(不足1MB的按1MB计算)。若本月使用流量1108MB,则需付29.36元。
26.×
【分析】根据小数乘法法则,积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。1.7有1位小数,0.26有2位小数,因此积应有3位小数。据此解答。
【解析】
所以题干说法错误。
故答案为:
27.×
【分析】题干中“大1000”指的是得到的数与原数的差为1000。0.285去掉小数点后得到285,计算285与0.285的差为,不等于1000。因此说法错误。
【解析】0.285去掉小数点后得到的数是285。
,,所以,说法错误。
故答案为:×
28.√
【分析】把9.5元看作10元,把22.6元看作23元,根据“单价×数量=总价”,分别求出3盒橘子的总价和3箱梨的总价,再相加求出3盒橘子与3箱梨的总价,如果总价小于100元,由于估大了,说明够。
【解析】把9.5元看作10元,把22.6元看作23元,则:
10×3+23×3
=30+69
=99(元)
99元<100元
所以爸爸准备买每盒9.5元的橘子3盒,每箱22.6元的梨3箱,100元够。原题说法正确。
故答案为:√
29.×
【分析】小数乘法竖式计算时,先按照整数乘法的计算方法进行计算,再数出因数中一共有几位小数,在积中数出几位小数,点上小数点,据此判断即可。
【解析】小数乘法竖式计算时,应按照整数乘法的方法,将两个因数的末尾对齐,而不是小数点对齐。所以原题说法错误。
故答案为:×
30.√
【分析】0.35是两位小数,去掉小数点后,小数点向右移动了两位。根据小数点位置移动引起小数大小的变化规律,小数点向右移动两位,小数扩大到原来的100倍。
【解析】0.35去掉小数点后得到35。0.35×100=35,所以得到的数是原数的100倍。原说法正确。
故答案为:√
31.2.9;1.6;0.54;5.4;
14.84;3.9;3.9;6;
0.01;0.6;0.55;0.37
【解析】略
32.8.5;5.17;8.1;17.328
【分析】小数加减法:必须对齐小数点(即相同数位对齐),按整数加减法计算后,对齐横线处点上小数点;位数不足时可以补0计算。
小数乘法竖式:先将两个因数的末尾对齐,按整数乘法计算出积,再根据两个因数的总小数位数,从积的右侧起数出对应位数点上小数点,末尾的0可以省略。
【解析】4.9+3.6=8.5 11-5.83=5.17

1.8×4.5=8.1 3.04×5.7=17.328

33.20.67;11;3.206
【分析】18.76+5.67-3.76利用带符号搬家,调整顺序简化计算;
(8+0.8)×1.25利用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c展开计算;
1.23×2.2+0.5先算乘法再算加法。
【解析】18.76+5.67-3.76
=18.76 3.76+5.67
=15+5.67
=20.67
(8+0.8)×1.25
=8×1.25+0.8×1.25
=10+1
=11
1.23×2.2+0.5
=2.706+0.5
=3.206
34.19.9-2.5×4=9.9(元)
【分析】由图可知,4个单价为2.5元的冰淇淋,加上1个汉堡的总费用是19.9元,根据“总价=单价×数量”,先计算4个冰淇淋的总花费,再用总费用减去冰淇淋的总花费,即可得到汉堡的价格。
【解析】19.9-2.5×4
=19.9-10
=9.9(元)
所以一个汉堡9.9元。
35.(1)0.18;图见详解(2)1.4;图见详解
【分析】(1)题目中给出的方格图总共有100个小格,即将正方形平均分成100份,把它看作整体“1”,1份是0.01,其中3份表示0.03。0.03×6表示6个0.03相加的和,也就是6个3份,即18份涂色,表示0.03×6的结果。
(2)题目中给出的两个长方形,每个都被平均分成了10份,把每个长方形看作整体“1”,那么每个小长条就代表0.1,0.7就表示涂色其中的7个小长条。2×0.7表示2个0.7相加的和,也就是2个7份,即14份涂色,表示2×0.7的结果。
【解析】(1)0.03×6=0.18
如图:
(2)2×0.7=1.4
如图:
36.(1)需要
(2)5元
【分析】(1)根据题意,将笑笑的身高与规定身高进行比较,若笑笑身高大于或等于1.3米,则需要购买全票。
(2)由前一问可知笑笑需要购买全票,因此首先计算刷卡后的单张票价,即原票价减去优惠金额。然后根据人数计算总票价,用单张刷卡票价乘人数即可得出总金额。
【解析】(1)因为1.4米>1.3米,符合购买全票的身高条件。
因此她乘车需要购买全票。
(2)(3-0.5)×2
=2.5×2
=5(元)
答:一共需要5元。
37.14.4平方米
【分析】如图,种植四季豆的地的长是(1.1+2.9)米,宽是3.6米。长方形的面积=长×宽,代入计算即可。
【解析】3.6×(1.1+2.9)
=3.6×4
=14.4(平方米)
答:种植四季豆的面积有14.4平方米。
38.
182.4 千克
【分析】先计算每人一学期收集量,进而求出废纸总质量。最后用废纸总质量乘 0.8 即可得到再生纸的质量。
【解析】
(千克)
(千克)
答:一学期(4 个月)这个班收集的废纸能生产182.4千克再生纸。
39.
1.48米
【分析】已知打结处每根绳子分别用去0.25米,则两根绳子共用去0.25乘2米。求出两根绳子原来的总长度后,减去已知的一根绳子长度,即可求出另一根绳子的长度。
【解析】(米)
(米)
(米)
答:另外一根绳子长1.48米。
40.
不够
【分析】先求出购买物资的总费用,总费用包括矿泉水的费用和能量棒的费用;计算出总费用后,与预算100元进行比较,若总费用大于预算,则不够;反之则足够。
【解析】(元)
(元)
(元)
100.6>100
答:班费预算不够。
41.
4.56元
【分析】先求出第二天比第一天节约的用水量,即第一天用水量减去第二天用水量;再根据总价=单价×数量的关系,用节约的用水量乘每升水的处理成本,即可求出节约的成本金额。
【解析】
(元)
答:第二天比第一天洗手节约的水能省4.56元的处理成本。
42.见详解
【分析】理由一:在小数乘法中,积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。
理由二:把两个因数看成和它们接近的整数,往大估算,据此分析可得出。
【解析】小宝算的不对;
理由一:在小数乘法中,如果末位乘积不是整十数,一般情况下,因数中共有几位小数,积就是几位小数。因为算式5.47×3.2中,两个因数一共有三位小数,积中也应有三位小数。所以算的不对。
理由二:将5.47看作6,3.2看作4,都往大了估,口算出6×4=24,然而题中的结果是26.13,26.13大于估的最大值,所以算的不对。
43.
430平方米
【分析】先画出示意图,标出长、计划宽、增加的宽。然后用计划宽加上增加的宽度,计算出实际宽。最后根据长方形面积公式“面积=长×宽”,用长乘实际宽即可求出实际面积。据此解答。
【解析】作图如下:
(米)
(平方米)
答:花圃的实际面积是430平方米。
44.
100.8平方米
【分析】根据题意,宽扩大到原来的1.5倍,用6.4乘1.5,据此求出扩大后花园的宽,再根据长方形的面积=长×宽,代入数据即可求出扩大后花园的面积。
【解析】6.4×1.5×10.5
=9.6×10.5
=100.8(平方米)
答:扩大后花园的面积是100.8平方米。
45.
10.4元
【分析】将总路程分为起步里程内和超出起步里程两部分。先求出超出2.5千米的路程,再乘每千米的单价求出超出部分的费用,最后加上起步价即为总费用。
【解析】
(元)
答:一共要付10.4元。
46.7.59千克
【分析】先算出实际实践田的长、宽,再求出面积,最后算出施肥总量:原计划长是3.9米,实际长比计划增加1.6米,利用加法求出实际长 ;计划宽是2.3米,实际宽是计划的1.2倍,利用乘法求出实际宽;长方形面积=长×宽,每平方米施肥0.5千克,乘法计算出总施肥量。
【解析】(米)
(米)
(平方米)
(千克)
答:需要施7.59千克肥料。
47.(1)111.6元
(2)11米
【分析】长方形的面积=长×宽,玻璃的长乘宽等于玻璃的面积,再乘每平方米玻璃的价钱,即等于买这样一块玻璃需要的钱。
长方形周长=(长+宽)×2,玻璃的周长等于(玻璃的长加宽的和)乘2,等于这块玻璃的四周做一圈花边的长度。
【解析】(1)3.1×2.4=7.44(平方米)
7.44×15=111.6(元)
答:买玻璃要111.6元
(2)(3.1+2.4)×2
=5.5×2
=11(米)
答:花边长度是11米。
48.32元
【分析】根据总价=单价×数量,分别用芒果和香蕉的单价乘买的斤数求出花的钱数,相加即可求出一共花了多少元,根据整数乘法运算定律推广到小数,利用乘法分配律可以简便计算。
【解析】7.36×3.2+2.64×3.2
=(7.36+2.64)×3.2
=10×3.2
=32(元)
答:一共花了32元。
49.68厘米
【分析】1米=100厘米,先统一单位为厘米,高级单位换算为低级单位乘进率。先用爸爸的身高加上35厘米计算出淘气踩上高跷的总身高,再减去淘气的身高即可求出高跷有多高。
【解析】1.45×100=145
所以1.45米=145厘米
1.78×100=178
所以1.78米=178厘米
178+35-145
=213-145
=68(厘米)
答:淘气踩的高跷是68厘米。
50.4.56元
【分析】先求出第二天比第一天节约的用水量,即第一天用水量减去第二天用水量;再根据“总价=单价×数量”的关系,用节约的用水量乘每升水的处理成本,即可求出节约的成本金额。
【解析】(12.5-8.7)×1.2
=3.8×1.2
=4.56(元)
答:第二天比第一天洗手节约的水能省4.56元的处理成本。
51.182.4千克
【分析】要求这个班收集的废纸能生产多少千克再生纸,需要先求出四(1)班一学期收集废纸的总重量。已知每人每月平均收集1.5千克,一学期有4个月,全班有38名同学,可用每人每月收集量乘月份数,再乘人数求出废纸总重量。最后根据回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,用废纸总重量乘0.8即可求出再生纸的产量。
【解析】
答:一学期(4个月)这个班收集的废纸能生产182.4千克再生纸。
52.不够
【分析】先分别计算购买矿泉水和能量棒所需的费用,再将两部分费用相加求出总费用,最后将总费用与班费预算进行比较,判断预算是否充足。
【解析】38×2.2=83.6(元)
8.5×2=17(元)
83.6+17=100.6(元)
100.6>100
答:班费预算不够。
53.1.48米
【分析】首先求出两根绳子的原始长度,两根绳子的原始长度=接好后绳子的长度+打结用掉的长度,已知打结的地方每根绳子都分别用去了0.25米,即打结用掉的长度为0.25×2=0.5(米),那么两根绳子的原始长度为2.16+0.5=2.66(米),再用两根绳子的原始长度减去已知一根绳子的长度,即可求出另外一根绳子有多长。
【解析】2.16+0.25×2
=2.16+0.5
=2.66(米)
2.66-1.18=1.48(米)
答:另外一根绳子长 1.48 米。
54.19吨
【分析】先用水的吨数12乘单价2.5求出12吨水费,再求出12到20吨的水量乘单价3得出这一段水费,两者相加得到20吨总水费,再和实际水费对比判断区间;接着用总水费减去12吨的费用,除以对应单价求出超出吨数,最后两段水量相加即可。
【解析】12×2.5=30(元)
(20-12)×3
=8×3
=24(元)
30+24=54(元)
因为30<51<54,所以用水量在12-20吨之间。
12+(51-12×2.5)÷3
=12+(51-30)÷3
=12+21÷3
=12+7
=19(吨)
答:小明家上个月用了19吨水。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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