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道德与法治（参考答案）
一、选择题
1.C2.D3.B4.C5.D6.C7.B8.B9.B10.C11.D12.B
二、非选择题
【特别提醒】非选择题部分，考生若从其他角度回答，言之有理，可的情给分。
13.①社会秩序的维护既需要社会规则的保障，也需要每个人的自觉遵守。两位同学的观点都是
片面的。(2分)②社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，但规则不会自动发
挥作用；遵守规则需要自律和他律，需要人们将规则内化于心、外化于行，但离开规则的约束，
自觉也难以稳定持久。(2分)③维护社会秩序既要完善和落实社会规则，也要引导公民自觉
遵守、坚定维护规则，二者缺一不可。(2分)
14.(1)①传承革命文化，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，赓续红色基因：②坚定文化自
信，增强民族凝聚力、认同感与自豪感；③丰富思政课教育资源，厚植青少年家国情怀，培育青
少年的责任意识和担当精神：④带动红色旅游发展，助力乡村振兴，丰富群众精神文化生活。
(每点2分，答出三，点即可)
(2)①主动学习革命文物背后的历史故事，感悟革命精神，增强传承革命文化的意识：②积极
参与红色研学、革命文物志愿讲解等活动，宣传革命文化：③自觉爱护革命文物，及时劝阻、举
报破坏革命文物的行为：④制作宣传作品，传播革命文物承载的精神内涵。（每点2分，答出
两点即可)
15.(1)①网络是把双刃剑，存在泄露未成年人隐私、滥用其形象等乱象，出台新规是规范网络秩
序的现实需要。②有利于引导未成年人理性参与网络生活，提高媒介素养，增强自我保护意
识。③有利于约束网络行为，让人们格守道德、遵守法律，为未成年人营造健康安全的网络公
共空间。（每点2分）
(2)①公民应坚持权利与义务相统一，在享受网络权利的同时，自觉履行保护未成年人网络信
息的法定义务。②公民要依法正确行使权利，不得侵犯未成年人的肖像权、隐私权等合法权
益，不得违规使用其信息。③公民应遵守宪法和法律，法律禁止做的坚决不做，共同守护未成
年人的网络合法权益。（每，点2分）
16.(1)①合肥深挖庐州千年文脉，让非遗鱼灯融合现代工艺，推动中华优秀传统文化创造性转
化、创新性发展；②合肥推进文旅融合，让传统P赋能文旅发展，落实以经济建设为中心，提
升地方经济活力；③合肥登国家级舞台展江淮底蕴，扩大城市影响力，增强文化自信，提升文
化软实力，增强民族自豪感。（每点2分）
(2)示例：①学校开设科技实践课程，组建科创、机器人社团，举办科技节、创新竞赛等活动，搭
建学生科创实践平台。②引入科技科普资源，完善校园科创设施，鼓励学生参与小发明、小创
造，营造崇尚科学、勇于创新的校园氛围。（每点2分）
(3)①体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的就是增进民生福祉
②体现了中国共产党人为中国人民谋幸福的初心和使命，人民对美好生活的向往就是党的奋
斗目标。③体现了坚持共享的新发展理念，通过完善社会保障体系和公共服务，让人民群众
共享改革发展成果，朝着共同富裕方向稳步前进。（每，点2分，答出两点即可）
17.(1)①践行和平与发展的时代主题，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平与发展作
出贡献。②推动国际秩序公正合理发展，助力全球治理。③坚持对外开放，践行人类命运共
同体理念，守护国际公平正义。（每点2分，答出两点即可）
(2)①有利于维护世界和平，化解地区热点问题，为世界和平与发展提供稳定力量；②有利于
推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，促进国际关系民主化：③有利于弘扬全人类共
同价值，凝聚世界进步力量，推动构建人类命运共同体；④有利于发挥联合国维护世界和平
促进共同发展的核心作用，团结各国共同应对全球性挑战。（每点2分，答出三点即可）
(3)①坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事，不断增强我国在国际上说话办事的实
力：②顺应经济全球化和世界多极化趋势，保持积极开放的心态，主动参与全球治理，分享发
展机遇：③坚持合作共顾理念，既尽力而为承担大国责任，又量力而行，兼顾自身发展与各国
共同发展。（每点2分）道德与法治（试题卷）开卷
注意事项：
1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共A页。请务必
在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合要求的)
1.明代张居正有言：“锐始者必图其终，成功者先计于始。”这句话蕴含的道理是
①要发现并保持对学习的兴趣②要谋定长远，合理规划时间③树立长远月标有助于我
们做到善始善终④脚踏实地、坚持不懈地付出就能成功
A.①②
B.①
C.②③
D.③)④
2.杨振宁和邓稼先少年相识、异国相伴，在“千里共同途的约定中，用不同方式贱行科学报国
的理想：1985年，邓稼先不幸患癌，杨振宁两度回国前往病床探望，为他购买抗癌新药。杨
振宁和邓稼先的故事说明
①友谊是一种心灵的相遏
②友谊不是一成不变的
③交友要理性辨别慎重选择
④呵护友谊，带要用心去关怀对方
A①②
B.②③
C.③④
D.①④
3.米兰冬奥会上，速度滑冰男子团体追逐项目中，中国队员们带伤拼博、团结协作、彼此信任，
最终夺得铜牌，创造历史。这一奇迹的创造充分说明
A.隽体的温暖双决于成员数呈
B.集体的成功离不开成员的团结协作
C集体生活只需张扬个人个性
D.集体荣誉只而个别队员拼搏
4.对没画《把操场还章年》的点评正确的是
A.能够消除所有学习压力，实现全面发展
B.占用学习时间，必然导致成绮大幅下降
C.有利于学生养护身体，守护生命健康
女
D.有助于提升学生的法治意识和道德修养
花投龄还路童年
5.广东全民终身学平台已于2026年2月25日正式上线，向全社会发出“终身学习，人人出
彩”的倡导，助力构建“人人曾学、处处能学、时时可学”的学习型社会。这启示我们要
①珍惜当下，享受安逸生活
②终身学习，不断自我更新
③放松学习，依赖外界帮助
①勒奋学习，持续充实自我
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.以下这些2025年“大国工匠年度人物”，在不同领域执者坚守、精益求精，用实干与匠心为
科技突破、文化传承、国之重器建设贡献力量。对他们的故申理解正确的是
店世彪
獎再轩
朱先波
科大国盾量子技术殿份
散煌研究院壁画保护修
中国船船樂固大连船
有陂公司副总工程师，勇闯
复专家，“避画医生”妙手回
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“量子无人区”，在前沿领域
春，延续千年文物风华。
技师，万米坪缝零瑕疵，辑
刻下中国印记。
就远洋三轮钢铁之躯。

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