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营山县城区片区2026年春七年级历史学情反馈卷
考试时间：45 分钟 总分：100 分
一、选择题（共 20 小题，每小题 2分，共 40 分。每小题只有一个正确答案）
1.结束魏晋南北朝长期分裂局面，实现国家统一的朝代是（）
A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝
2.隋朝大运河的南北起止点分别是（）
A. 余杭、涿郡 B. 洛阳、大都 C. 余杭、洛阳 D. 洛阳、涿郡
3.科举制正式确立的标志是（）
A. 隋文帝废除选官制度 B. 隋炀帝创立进士科
C. 唐太宗增加科举考试科目 D. 武则天创立殿试
4.唐太宗时期，政治清明、经济发展、国力增强，历史上称之为（）
A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
5.唐朝时期改进并推广的耕作工具是（）
A. 筒车 B. 翻车 C. 曲辕犁 D. 耧车
6.先后嫁给吐蕃赞普，促进汉藏友好往来的唐朝公主是（）
A. 王昭君、文成公主 B. 文成公主、金城公主
C. 金城公主、太平公主 D. 文成公主、平阳公主
7.不畏艰险，西行天竺求取佛经的高僧是（）
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 僧一行 D. 慧能
8.导致唐朝国势由盛转衰的历史事件是（）
A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 朱温篡唐
9.发动陈桥兵变、建立北宋的皇帝是（）
A. 赵匡胤 B. 赵光义 C. 赵构 D. 柴荣
10.北宋为强化中央集权，推行的基本国策是（）
A. 重武轻文 B. 重文轻武 C. 休养生息 D. 闭关锁国
11.党项族首领元昊建立的政权是（）
A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古
12.澶渊之盟是北宋与哪一少数民族政权的和约（）
A. 西夏 B. 金 C. 辽 D. 蒙古
13.灭亡北宋的少数民族政权是（）
A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古
14.南宋时期，率领岳家军抗击金军的著名将领是（）
A. 岳飞 B. 文天祥 C. 韩世忠 D. 辛弃疾
15.世界上最早的纸币“交子”出现于（）
A. 唐朝长安 B. 北宋开封 C. 北宋四川 D. 南宋临安
16.我国古代经济重心南移最终完成于（）
A. 唐朝中后期 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝
17.北宋时期，被誉为“瓷都”的是（）
A. 邢窑 B. 越窑 C. 哥窑 D. 景德镇
18.统一蒙古各部，建立蒙古政权的是（）
A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 阿骨打 D. 阿保机
19.元朝为管辖全国，创立的地方行政制度是（）
追求卓越 第 1 页 共 2 页 永不止步
学校： 班级： 姓名： 考号：
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制
20.元朝时，直接管辖西藏地区的中央机构是（）
A. 宣政院 B. 澎湖巡检司 C. 北庭都元帅府 D. 中书省
二、材料分析题（第 21 题 20 分，第 22 题 20 分，第 23 题 20 分，共 60 分）
21.阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。以史为镜，可以知
兴替；以人为镜，可以知得失。
——唐太宗
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
材料三：寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。
——杜甫《无家别》
（1）材料一体现了唐太宗怎样的治国理念？（4分）他重用的谏臣是谁？（2分）
（2）材料二描绘的是哪一盛世局面？（2分）结合所学知识，说说这一盛世在农业、
手工业、商业上的表现。（6分）
（3）材料三描述的乱世景象与哪一历史事件有关？（2分）这一事件给唐朝带来了
怎样的影响？（4分）
22.阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年
向都城汴京运送粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城……南
方地区经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。
材料二：宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广
州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半
岛和非洲东海岸。
材料三：元朝在中央设宣政院，管辖某边疆地区。这是中央政府首次对该地区正式
行使行政管辖。
（1）根据材料一，概括两宋时期我国经济发展的主要特征。（4分）分析出现这一
特征的原因。（6分）
（2）根据材料二，指出宋朝海外贸易的特点。（4分）宋朝为管理海外贸易设立了
什么机构？（2分）
（3）材料三中的“某边疆地区”指的是哪里？（2分）元朝管辖台湾地区的机构是什
么？（2分）
23.阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一：五代十国时期，战火纷争，政权更迭频繁。北宋建立后，统治者采取一系
列措施，扭转了尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生。
材料二：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，
元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，版图超越了汉朝和唐朝。
材料三：宋元时期，科学技术取得了突出的成就，对世界文明的发展作出了重要贡
献。
（1）根据材料一，指出北宋实行的治国政策。（4分）这一政策产生了哪些积极影
响？（6分）
（2）根据材料二，元朝的建立者是谁？（2分）元朝统一全国有何历史意义？（4
分）
（3）根据材料三，列举两项宋元时期领先世界的科技成就。（4分）
追求卓越 第 2 页 共 2 页 永不止步参考答案
一、选择题（每小题 2分，共 40分）
1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B 9. A 10. B
2. B 12. C 13. C 14. A 15. C 16. C 17. D 18. A 19. C 20. A
二、材料分析题（共 60分）
21.（20分）
（1）治国理念：以民为本，重视民生，爱惜民力（4分）；谏臣：魏征（2分）。
（2）盛世局面：开元盛世（2分）。
农业表现：发明曲辕犁和筒车，农业生产技术提高；手工业表现：丝织业、制瓷
业发达，唐三彩闻名世界；商业表现：长安成为国际性大都会，商业繁荣。（6
分）
（3）历史事件：安史之乱（2分）。
影响：安史之乱对社会经济造成极大破坏，唐朝国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割
据的局面。（4分）
22.（20分）
（1）特征：经济重心南移完成（4分）。
原因：北方战乱频繁，南方社会相对安定；北方人口大量南迁，带来劳动力和先
进生产技术；南方自然条件优越；统治者重视经济发展。（任答 3点，6分）
（2）特点：海外贸易范围广、规模大、港口繁荣，居世界领先地位（4分）；机
构：市舶司（2分）。
（3）地区：西藏（2分）；机构：澎湖巡检司（2分）。
23.（20分）
（1）政策：重文轻武政策（4分）。
积极影响：扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝了武将兵变，有利于政权稳固
和社会安定，推动了文化教育事业发展。（6分）
（2）建立者：忽必烈（2分）。
意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步
发展奠定了基础。（4分）
（3）科技成就：活字印刷术、指南针、火药（任答 2项，4分）。

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