资源简介

(共40张PPT)
第14课
《认识消防设施与器材 》
【武汉版】小学版3年级
生
命
安
全
教
育
05
06
拓展谷
07
01
设疑导入
02
情境园
03
智慧屋
08
课堂总结、板书设计
课堂练习
04
学练场
我的收获、知识延伸
朗读儿歌
灭火器，墙上挂，火灾来了不害怕。
消火栓，力量大，
扑灭火灾全靠它。
消防标志指方向，
安全逃生记心上。
灭火器
灭火栓
同学们，儿歌里说到的这些东西，你们都认识吗？它们有怎样的作用？
这个情景告诉我们，发生火灾时要及时拨打 119，消防设施和器材能帮助我们快速灭火、保护生命安全。
情境园
小区的一幢楼内冒出滚滚浓烟，物业拨打“119”救援电话。不一会儿，消防车赶到，消防员火速安装好消防水带，启用消防设施灭火。由于救援及时，没有造成人员伤亡。
认识常见的消防设施
智慧屋
下面是常见的消防设施。
消防报警设备 烟感探头 防火门 应急照明灯 消火栓
消防设施还有自动喷水与灭火系统、低倍数泡沫灭火系统、固定干粉灭火装置、消防给水系统等。
智慧屋
小贴士
使用消火栓用水扑救前，一定要确认火灾现场的供电已经断开。消防设施在应对突发火情时作用重大，一定要按照标准规范的要求安装好，并定期检修，确保能随时使用。
认识常见的消防器材
智慧屋
消防器材是用于防火、灭火以及救援火灾事故的设备。下面是常见的消防器材。
灭火器 消防水带 消防车 灭火毯
认识常见的消防器材
智慧屋
消防器材是用于防火、灭火以及救援火灾事故的设备。下面是常见的消防器材。
消防头盔 消防手套 消防衣服 消防裤子 消防靴 消防安全带 全套展示
消防器材还有水泵、呼吸面罩、火灾探测器、消防器材箱等。
智慧屋
小贴士
使用灭火器要注意：使用时人要站在上风口或侧风口；二氧化碳钢瓶不能接触人体，以防冻伤；瓶底不能对着人，以防炸伤；喷射的有效距离应保持在1.5米左右。
智慧屋
连一连。将下面的消防安全标志与其对应的含义连线，并与同学讨论一下：我们一般会在哪里看到这些标志？
标示地上消火栓的位置
警示场所内有爆炸物的危险
标示手提式灭火器的位置
提示击碎面板才能拿到钥匙、工具，
操作应急设备或开启紧急逃生出口
标示火灾报警按钮和消防设备启动
按钮的位置
表示禁止阻塞指定的区域
智慧屋
小贴士
在消防安全标志中，红色表示禁止，黄色表示火灾爆炸危险，绿色表示安全和疏散途径，黑色和白色用于标注文字。
智慧屋
想一想。下面是关于皮皮猴的一个小故事，仔细看图想一想：皮皮猴做错了什么？小油库为什么会爆炸？
①跳跳兔嘲笑皮皮猴。
②皮皮猴恼羞成怒，拿灭火器喷射跳跳兔。
③皮皮猴又和大眼猫拿灭火器当玩具玩。
智慧屋
想一想。下面是关于皮皮猴的一个小故事，仔细看图想一想：皮皮猴做错了什么？小油库为什么会爆炸？
④棕叔制止了他们的行为。
⑤小油库着火了，灭火器却都是空的。
⑥小油库爆炸，成了一片火海。
智慧屋
皮皮猴做错了什么？
皮皮猴把灭火器当成玩具，乱喷乱用，把灭火器用完变空了。
小油库为什么会爆炸？
因为小油库着火时，灭火器都被皮皮猴玩坏用完了，没有器材灭火，火势变大，最后发生了爆炸。
亲爱的小朋友，从皮皮猴的故事中，你懂得了什么道理？与大家分享一下吧！
消防器材是用来灭火救命的，不能当玩具玩，要爱护和保护消防设施与器材。
智慧屋
资料卡
《中华人民共和国消防法》明确规定：损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材都是违法行为。为了自己和他人的生命财产安全，我们每个人都要自觉维护各种消防设施，绝不能损害和破坏它们。
判一判。下面哪些行为是应该被赞同的，请在图上的○里画上 ；哪些行为是不能被赞同的，请在图上的○里画上 ，并说出理由。
学练场
灭火器是消防器材，不是玩具，不能乱玩，否则火灾时就没法用了。
因为楼道堆杂物会堵塞逃生通道，容易引发火灾，非常危险。
学练场
消防器材能灭火、保护我们，人人都要爱护。
因为私自使用、破坏消防栓会耽误灭火，是很危险的行为。
学练场
因为不给消防车让路会耽误救火，危害大家的安全。
因为使用灭火器站在离火源约 3 米的安全距离灭火，操作规范又安全。
智慧屋
资料卡
消防通道是救援通道，不能堵塞！确保消防通道通畅，人人有责！
画一画。学校的消防设施设备和消防安全标志分别在哪里？先调查一下自己学校的消防设施情况，再绘制一张简单的校园消防疏散通道指示图吧！
学练场
教室、走廊、楼梯、安全出口的位置
校园消防疏散通道指示图
读一读。读儿歌，掌握消防器材知识。
学练场
消防器材作用大
灭火器，作用大，扑灭火源不犹豫。
使用及时是关键，保护生命和财产。
消火栓，力量强，水带安装要规范。
消防器材摆放好，安全通道要通畅。
日常检修不可少，遇到火灾不心慌。
学练场
说一说·消防设施小侦探
小组讨论，说说下列场景中会出现哪些消防设施/器材，它们的作用是什么，再请每组派代表发言分享。
教学楼走廊里：
实验室配有灭火器、应急照明灯、防火门、火灾报警按钮，分别可灭火、照明逃生、阻烟阻火、发出警报，保障消防安全。
地下车库：
实验室配有消火栓、烟感探头、消防通道禁堵标志，分别用于供水灭火、烟雾报警、保障救援通道畅通。
学练场
说一说·消防设施小侦探
小组讨论，说说下列场景中会出现哪些消防设施/器材，它们的作用是什么，再请每组派代表发言分享。
商场楼梯口：
实验室配有安全出口标志、灭火器、应急照明灯，分别用于指引逃生、扑灭初火、照亮逃生路线。
消防员灭火时：
实验室消防装备有消防车、消防水带、灭火毯、消防头盔、呼吸面罩，分别用于运送装备、输送水源、覆盖灭火、保护消防员安全。
学练场
辨一辨·消防行为小法官
判断下列行为是对（ ）是错（×），并说出理由；每组轮流答题，答对得一颗小星星，最后评选“消防小法官”。
小明发现楼道里的消防栓玻璃破了，主动告诉老师，请老师联系维修。
理由：消防栓是重要的消防设施，玻璃破了会损坏消防栓，主动告诉老师维修，是爱护消防设施的正确行为。
小红觉得消防报警按钮很好玩，用手反复按压。
× 理由：消防报警按钮是应急设备，随意按压会浪费救援资源，还可能扰乱公共秩序，是破坏消防设施的行为，违反了《中华人民共和国消防法》。
学练场
小刚路过小区的消防器材箱，发现箱子没关，主动把箱子关好。
理由：把消防器材箱关好，能保护里面的消防器材不被损坏、不进灰尘，是自觉维护消防设施的好行为。
小丽在消防通道里堆放自己的玩具和书本。
× 理由：消防通道是火灾时的救援通道，堆放杂物会堵塞通道，影响救援，是错误的行为，我们要保证消防通道通畅。
拓展谷
火灾中的“三要”“三救”“三不”
“三要”：要熟悉环境，要沉着冷静，要警惕烟毒。
“三救”：逃生通道自救，结绳下滑自救，向外界求救。
“三不”：不乘坐电梯，不轻易跳楼，不贪恋财物。
拓展谷
遇到火灾，我们应该怎么做？
大声呼救 电话报警 扑灭小火 迅速撤离
我的收获
评价内容 自评 他评
我认识了常见的消防设施、器材和消防安全标志
我知道了灭火器的使用方法
我参与了绘制校园消防疏散通道指示图的活动
我主动与同学进行了讨论和分享
我今天一共点亮了21颗☆,我的综合评价为优秀。
（注：点亮20～24颗☆为优秀，13～19颗☆为良好，8～12颗 为合格，8颗☆以下还有很大上升空间哟！）
拓 展 延 伸
使用灭火器时，有哪些注意事项？（写出2点即可）
① 使用时人要站在上风口或侧风口；
② 二氧化碳钢瓶不能接触人体，以防冻伤；
③ 瓶底不能对着人，以防炸伤；
④ 喷射的有效距离保持在1.5米左右
拓 展 延 伸
为什么不能把消防器材当玩具玩？
因为消防器材是用来灭火、救援的，乱玩会损坏器材，火灾时无法使用，还违反《中华人民共和国消防法》，会危害自己和他人的生命财产安全。
拓 展 延 伸
遇到火灾时，我们首先要做什么？
首先要大声呼救，拨打119报警电话，然后迅速撤离火灾现场。
拓 展 延 伸
阅读小故事：爱护消防器材的小宇，说一说明白的道理？
周末，小宇在小区里玩，看到两个小朋友拿着楼道里的灭火器互相打闹，还想拔灭火器的管子。小宇立刻跑过去制止他们：“不能这样玩！灭火器是灭火救命的，乱玩会把它弄坏，万一发生火灾，就没法灭火了。”
小朋友们听了，不好意思地放下了灭火器。小宇还找到物业叔叔，告诉叔叔要定期检查灭火器，确保能正常使用。物业叔叔夸奖小宇是个懂安全、爱护消防器材的好孩子。
道理：消防设施和器材是我们的“安全卫士”，我们要自觉爱护它们，不损坏、不玩耍，遵守《中华人民共和国消防法》，守护自己和他人的安全。
拓 展 延 伸
说一说，消防安全的格言警句？
爱护消防设施，筑牢安全防线。
消防器材不玩耍，火灾来临能救驾。
消防设施记心间，平安生活每一天。
不损消防器材，不堵消防通道。
一、选择题（每题只有1个正确答案）
1. 下列哪种是常见的消防设施？（ ）
A. 玩具车 B. 消火栓 C. 书本
2. 使用灭火器时，人应该站在（ ）
A. 下风口 B. 上风口或侧风口 C. 火苗正前方
3. 遇到火灾时，下列哪种做法是错误的？（ ）
A. 拨打119报警 B. 乘坐电梯逃生 C. 大声呼救
4. 下列哪种行为是爱护消防器材的表现？（ ）
A. 拿灭火器当玩具 B. 发现消防栓坏了及时告诉老师
C. 在消防通道堆放杂物
课 堂 练 习
B
B
B
B
二、填空题
1. 消防设施的作用是防止火灾、扑救火灾，保护人员的_______和__________安全。
2. 火灾中的“三要”原则是：要熟悉环境、要沉着冷静、要__________。
3. 遇到火灾时，我们要拨打__________报警电话。
4. 消防安全标志中，红色表示__________，绿色表示安全和疏散途径。
课 堂 练 习
生命
财产
警惕烟毒
119
禁止
三、判断正误（对的打“ ”，错的打“ ”）
1. 消防器材是玩具，我们可以随便玩。（ ）
2. 使用消火栓前，要确认火灾现场的供电已经断开。（ ）
3. 火灾时，我们可以贪恋财物，慢慢收拾东西再逃生。（ ）
4. 损坏、挪用消防设施是违法行为。（ ）
5. 应急照明灯在火灾时能照亮逃生路线。（ ）
课 堂 练 习





课 堂 小 结
通过这堂课的学习，我们不仅认识了常见的消防设施、器材和消防安全标志，还掌握了灭火器的使用注意事项和火灾逃生的“三要”“三救”“三不”原则，懂得了要自觉爱护消防设施、不损坏消防器材，守护自己和他人的生命财产安全。
认识消防设施与器材
一、情境园
二、智慧屋
三、学练场
四、拓展谷：火灾中的“三要”“三救”“三不”
五、我的收获
六、知识延伸
板 书 设 计
谢谢

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