资源简介

2025-2026学年第二学期学业素养调研
八年级道德与法治参考答案
一
选择题
2
10
11
12
B
B
D
C
D
D
二、简答题
13、(1)权利：物质帮助权、财产权、荣誉权、被选举权（2分)
义务：依法纳税、成年子女赡养扶助父母的义务(2分)
(2)和解、调解、诉讼(3分)
14、(1)①人民代表大会制度，全国人大会议的召开以及相关议程体现了这一
根本政治制度：(2分)②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，政协委
员通过“委员通道”讲述履职故事体现了这一制度。(2分)
(2)基层群众自治制度。(2分)意义：①基层民主是全过程人民民主的重要
体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处；②
激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能
力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。(4分)
15、（1)饮料厂一一
集体经济：度假村一一私营经济；小餐馆
一一个体
经济(3分)
(2)爸爸：按劳分配
妈妈：按生产要素（管理)分配
二婶：按劳分配
二爷爷：社会保障收入
(4分)
三、分析说明题
16、（10分)①业主小于的行为是错误的，涉嫌侵犯小陈的隐私权。(1分)
②小于这样做是因为她缺乏换位思考的意识，没有站在邻居小陈的立场看问题。
同时，她的法律意识也较为薄弱。我国宪法规定，公民行使权利时不得损害国家的、
社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。她也没有认识到权利和义
务是相统一的，公民不能只享有权利而不履行义务。(1点2分)
③小于有安装摄像头的自由和权利，但不得侵犯小陈的合法权益，她实施了法律
所禁止的行为，要依法承担相应的法律责任。小于这样做侵犯了小陈一家的隐私
权，造成了小陈一家心理上的紧张与不安，影响了邻里关系。(1点2分)
④业主小于应该及时与小陈沟通，主动道歉；同时调整摄像头的拍摄角度，避免侵
犯小陈家的隐私。要坚持权利义务相统一，增强权利意识和义务观念，依法行使
权利，自觉履行义务。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。(3分)
判断1分，为什么（原因+影响）3点6分，怎么做3分
四、实践探究题
17、（1)不赞成小安的观点。(1分)①宪法是国家的根本法，具有最高的法
律地位、法律权威和法律效力。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③一
切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法
尊严，保证宪法实施。（任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪
法的行为都必须予以追究。)④中国共产党必须在宪法和法律范围内活动。坚持
依法执政首先要坚持依宪执政。(2点得4分)
(2)①宪法与我们的生活息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。②宪法
的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。③我们
要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。认同宪
法。学习宪法。践行宪法。(2点得4分)
(3)①活动形式要多样，结合学生实际，增强吸引力。②注重活动内容的深度
和广度，确保学生能真正学到宪法知识。③活动组织要有序，避免形式主义，确
保活动效果。④活动后要及时总结反馈，不断改进活动方式。(2点得4分)
(4)收获：通过活动，我更加深入地了解了宪法知识，增强了宪法意识。(2
分)
不足：活动组织过程中，部分环节不够流畅，需要进一步优化。(2分)2025--2026学年第二学期学业素养调所
八年级道德与法治
考试时长：70分钟满分：75分
第1卷选择题（共24分)
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题磁，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题
共12个小题，每小题2分，共24分)
1.《中华人民共和国先法》第一条规定：“中华人民共和国是T人阶级领导的、以工农联盟为基础的
人民民主专政的社会主义国家。”这是我国的()
A.国家性质
B.根本制度
C.根木任务
D.组织原则
2.下面是小明在“宪法知识知多少”抢答环节对相应问题的回答，其中回答正确的是()
A新中国成立后，我国先后颁布了4部宪法，第一部是哪部？
答：共同纲领。
B我国宪法的核心价值追求是什么？
答：规范国家权力运行以保障公民权利。
C.在校中学生的根本活动准则是什么？
答：中学生守则。
D.哪个国家机关有权解释宪法和法律？
答：全国人大及其常委会
3.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，长治市、区两级司法行政部门联合在市体育公园举
办12·4国家宪法日“法治集市”主题活动，以群众喜闻乐见的形式传递法治温度，让法治宣传教
育“活”起来、“实”起来。此活动有利于()
①完誉死法内容体系
②孝造宪崇宪氛围
③规范国家机关权力
④增强公民宪法意识
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
为了学习、宣传宪法、增强同学们的宪法意识，某班计划开展宪法通读活动。对该活动的流程，下
列设计合理的是（)】
①交流诵读感受
②挑选诵读内容
③准备宪法文本
④进行宪法诵读
A.
①-②-③④
B.
⑧-②-④-①
C.
③-②-①-④
④③-②①
D.
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5.下列可以填在如图“？“处的是()
依法行使
依法履行
基本权利
基本义务
A.人身自由不受侵犯
B.将自己的压岁钱捐给贫困山区
C.通信自由和通信秘密受法律保护
D.太学毕业后应聘到某企业工作
6.
凰清概念之间的关系、是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系图表示正确的是（)
公民基本义务
政治权利
A.
含论自由
(通信自由
B.
依法
维护
服兵投
国家利
社会经济权利
人身自由
C:
劳动权)财产权
D
姓名枚)人格草F松
7.道德与法治课上，老师和同学们对搜集的资料进行解读、其中正确的是()
&张某考公务员笔试面试第一，因携带乙肝病毒被人事局拒录，张某无奈之下到法院起诉人事局。
法院判张某胜诉一公民依法享有劳动权、任何单位和个人都不得侵犯
B.《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动等权利，同时
受教育者应当履行遵守法律、法规：努力学习，完成规定的学习任务等义务—权利与义务是相
同的，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
C.某艺人涉嫩签订“阴阳合同”、偷逃税等问题被曝光。对此，上海市税务局已子受理，正在依照
税收法律法规进行调查核实—依法纳税是公民的一项基本权利
D.“手机管家PRO”这款APP会把各种低俗、劣质、带有欺骗奁路的广告推送到老年人的手机上，
使得一些老年人上当受编一该款手机APP侵犯了老年人的物质帮助权
8.
每年的全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联例上为“两
会”建言献策也格外火爆。这说明()
①公民行使建议权和监督权的谍道不断扩展
②通过互联网的方式扩大了公民的政治权利
③公民参与国家政治生活的意供在新增强
④我国公民可以通过网络解决生活中的难题
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年级道德与法治第2页共6页

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