湖南省名校联盟2025-2026学年高二下学期期中校内检测数学试卷(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

湖南省名校联盟2025-2026学年高二下学期期中校内检测数学试卷(含解析)

资源简介

2025-2026学年高二下学期期中校内检测数学试卷
一、单选题
1.在空间直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.在等差数列中,,则的公差为( )
A. B. C.1 D.2
3.已知是定义在上的可导函数,若,则( )
A. B. C. D.
4.已知抛物线的焦点为,点在上,,则点到直线的距离为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.如图,一圆形信号灯分成四块灯带区域,现有3种不同的颜色供灯带使用,要求在每块灯带里选择1种颜色,且相邻的2块灯带选择不同的颜色,则不同的信号总数为( )
A.18 B.24 C.30 D.42
6.已知随机事件互相独立,满足,则( )
A. B. C. D.
7.已知双曲线的左、右焦点分别为,左、右顶点分别为,,点在双曲线的右支上,且成等差数列,则双曲线的离心率为( )
A. B.2 C. D.3
8.甲 乙两人进行羽毛球比赛,现采用三局两胜的比赛制度,规定每局比赛都没有平局(必须分出胜负),且每一局甲赢的概率都是,随机变量表示最终的比赛局数,若的数学期望为,则( )
A. B. C. D.或
二、多选题
9.以下能够判定空间中四点共面的条件是( )
A. B.
C. D.
10.已知圆,圆,则( )
A.的半径为4
B.若相切,则
C.当时,相交弦所在直线的方程为
D.当时,相交弦的长度为
11.某单位安排甲、乙、丙3人在5月1日到5月5日这5天假期中值班,要求每天只有1人值班,每个人至少值1天班,则( )
A.一共有种安排方法
B.若每个人最多值2天班,一共有种安排方法
C.若甲值2天班并且连续值2天,一共有种安排方法
D.若甲、乙均值2天班,丙值1天班,但甲、乙均不连续值班,则有种安排方法
三、填空题
12.已知二项式,则展开式中的系数为_____.
13.等比数列的各项均为正数,且,则___________.
14.已知函数的导函数为,若对任意的,都有成立,且,则不等式的解集为_____.
四、解答题
15.已知数列是等差数列,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.
16.(1)某公司年会安排了5个表演节目:街舞,歌曲串烧,小品,古筝演奏,脱口秀,5个节目排定5个时段依次表演,已知古筝演奏不能安排在第一个和最后一个表演时段,则共有多少种方案?
(2)已知二项式的展开式中前3项的二项式系数之和为56,记,求的值.
17.为迎接年美国数学竞赛,选手们正在刻苦磨练,积极备战,假设模拟考试成绩从低到高分为、、三个等级,某选手一次模拟考试所得成绩等级的分布列如下:
现进行两次模拟考试,且两次互不影响,该选手两次模拟考试中成绩的最高等级记为.
(1)求此选手两次成绩的等级不相同的概率;
(2)求的分布列和数学期望.
18.已知椭圆的右焦点为,离心率为,圆,过的直线与交于,两点,当直线垂直于轴时,.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)当时,设在圆上,且也在上,判断是否存在点满足,若存在,求直线的方程;若不存在,说明理由;
(3)当时,直线交圆于,两点,求的最大值.
19.已知函数.
(1)证明:;
(2)若直线与函数图象有两个不同交点,,且.
(i)若,求实数的取值范围;
(ii)证明:.
参考答案
1.B
【详解】在空间直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标为,
故点关于原点对称的点的坐标为.
故选:B
2.D
【详解】设等差数列的公差为,又因为,
所以,
所以,即,
故选:D.
3.A
【详解】因为,即,
,则.
4.C
【详解】抛物线,其准线方程为:,因为,且点在上,
由抛物线定义可知,点到直线的距离为3,
因为与平行,且距离为2,所以点到直线的距离为5.
故选:C
5.A
【详解】若用3种不同的颜色灯带,故有两块区域涂色相同,要么,要么相同,有2种方案,则不同的信号数为;
若只用2种不同的颜色灯带,则颜色相同,颜色相同,只有1种方案,则不同的信号数为;
则不同的信号总数为.
故选:A.
6.B
【详解】事件互相独立,,
则(*),
又因,
代入(*),可得,解得;
.
7.B
【详解】因为,因为点在双曲线的右支上,
所以,
因为成等差数列,
设公差为,则,所以,
所以,即成等差数列,且公差,
所以,即,
所以双曲线的离心率(或者:因为成等差数列,所以,即,即,所以双曲线的离心率).
故选:B.
8.D
【详解】随机变量可能的取值为2,3.


故的分布列为:
2 3
故,
由,解得或.
故选:D.
9.ABD
【详解】对于A,因为,所以共面,又因为有公共点,所以四点共面;
对于B,因为,所以四点共面;
对于C,因为,所以,即直线和可能异面,四点不一定共面;
对于D,因为,所以,所以四点共面.
故选:ABD.
10.AC
【详解】对于A,整理为,
所以的半径为4,A选项正确;
对于B,由A的判断可得,而,故且的半径为1,
若相切,则或,故或,
解得或,B选项错误;
对于C,当时,将两圆方程相减可得即,
故相交弦所在直线方程为,故C选项正确;
对于D,由C可得相交弦方程为,
故到直线的距离为,
所以相交弦的长度为,D选项错误,
故选:AC.
11.BD
【详解】对A,将5月1日~5月5日这5天分成三组,然后再将一个组分给1个人:
(1)分成3,1,1时,则有种安排方法;
(2)分成2,2,1时,则有种方法,
共有种安排方法,故A错误;
对B,若每个人最多值2天班,将5天分成2,2,1三组,然后再将1个组分给1个人,
则有种安排方法,故B正确;
对C,因为甲连续值2天班,先安排甲,共有4种方法;
然后将剩下的3天分成2组,即分成2,1,
然后再将这两个组分给乙、丙两人,一组分给1个人,则有种安排方法,
由分步乘法计数原理得,共有种方法,故C错误;
对D,由树形图:
共有种方法,故D正确.
12.
【详解】展开式的通项,其中,
令,得,
的系数为.
13.15
解:由已知得数列是各项均为正数的等比数列,
则,
所以.
故答案为:15.
14.
【详解】因为,所以,即,
设,求导可得在上恒成立,所以函数在上单调递增,
因为,所以,
不等式,因为,所以化简可得,
,,
即可转化为,
因为在上单调递增,所以,解得,
即不等式的解集为.
15.(1)
(2)证明见解析
【详解】(1)设等差数列的首项为,公差为,已知,


(2)已知,则是首项,公比的等比数列,


令,

当时,,,
,函数单调递减,

,命题得证.
16.(1)72(2)
【详解】(1)先安排第一个时段,则有4种选择,
再安排最后一个时段,则有3种选择,
最后对于中间三个时段,剩余3个节目全排列,有种,
故共有方案种;
(2)展开式前3项的二项式系数分别为,
则,整理可得,
解得:(舍)或,
令,故,

17.(1)
(2)分布列见解析,
(1)解:此选手连续两次成绩的等级相同的概率为,
此选手两次成绩的等级不相同的概率为.
(2)解:由题意可知,的所有可能取值为、、,



的分布列为
则数学期望.
18.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)依题意,,所以,
当时,可得,解得,
所以,解得,
所以C的标准方程为.
(2)
易知,设,显然当直线AB斜率为0时,不符合题意.
当直线AB斜率不存在时,,满足题意,此时直线方程为;
当直线AB斜率存在时,设A、B两点的坐标分别为,则,
则,两式相减可得,
即,易知,
所以,因为,
即,解得或,均不符题意.
综上所述,存在点D满足,此时直线AB的方程为.
(3)
①当直线AB的斜率为0时,,,所以.
②当直线AB的斜率不为0时,设直线,
联立直线l与C的方程,得,
∴,
由韦达定理得, ,
则,
圆心到直线AB的距离,
则,
因此,,
令,则,
设,则,
所以当时,取得极大值,也是最大值,
所以,
因为,所以的最大值为.
19.(1)证明见解析
(2)(i)(ii)证明见解析
【详解】(1)(1)因为,定义域为,
令,得,当时,;当时,,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
当时,函数取得最大值,且最大值为,故;
(2)(i)因为,且当时,;当时,,
再结合函数的单调性和,作出函数的大致图象如下图所示,
若直线与函数的图象有两个不同交点,则,
且,又因为,所以,

则有,即,所以,
则,
所以,所以,
又因为,所以实数的取值范围为:;
(ii)因为,即,则,
令,则有,解得,
因为,所以,
要证:,即证,因为,即证:,
令,则,
因为,所以,则函数在上单调递增,
又因为,所以,即在时成立,所以成立.

展开更多......

收起↑

资源预览