资源简介

部编版历史七年级下册第14课辽宋夏金元时期的科技与文化练习题（含答案）
选择题
1．宋代的浙江，福建、江西等地书肆盛行，所刻的书目除传统经典外，还有通俗文学读物，供普通民众阅读。这一现象的出现是由于（ ）
A．造纸术的发明和改进 B．火药开始应用于军事
C．司南的发明和使用 D．活字印刷术的发明
2．观察下面的历史思维导图，与之最相符的主题是（ ）
A．唐朝的科技与中外交通 B．宋代经济与科技文化
C．宋元科技与中外交通 D．明清科技与对外关系
3．中国的活字印刷术大约在15世纪传到欧洲。1460年意大利建立了欧洲第一家印刷厂，此后欧洲各国的印刷厂便如雨后春笋般建立起来。据此可知，活字印刷术（ ）
A．推动了中国社会的变革 B．加速了骑士阶层的衰落
C．拓宽了中外交往的方式 D．影响了人类文明的发展
4．有学者指出：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代。火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”该学者评价的是（ ）
A．古希腊古罗马文化的先进 B．我国科举选官制度的影响
C．宋代先进的科学技术成就 D．欧洲市民阶层的阶级力量
5．在中世纪早期，欧洲船只往往只能在沿岸航行，难以冒险进入海洋深处，然而，指南针的出现改变了这一局面。它使航海者能够准确地判断船只的方向，摆脱了对于天文导航的依赖。这说明指南针（ ）
A．改变了中西方交往方式 B．提高了人们的生活水平
C．推动了航海事业的发展 D．促进了世界经济的发展
6．北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》的取名源自“敬授民时”，指历法赋予百姓，使之知时令变化。这表明中国古代制定历法的目的在于（ ）
A．理论创新 B．方便祭祀 C．巩固统治 D．服务生产
7．下面是某同学关于中国古代科技文化史整理的笔记，其中表述正确的是（ ）
A．僧一行——绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图的方法。
B．孙思邈——完成《唐本草》，全面总结历代和当时的医药学成果。
C．苏颂——主持创制了水运仪象台，比欧洲同类天文仪器早了数百年。
D．郭守敬——著有《梦笔溪谈》，在我国和世界科技史上占有重要地位。
8．同学们用图文结合的方式制作知识手册，整理了如下理学代表人物及相关思想，据此推断他们思想的共同点是（ ）
A．注重品德修养 B．提倡思想自由 C．重视爱国教育 D．强调封建礼教
9．史料记载：“魏主（孝文帝）下诏，以为：‘北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。……宜改姓元氏。’”该史料可能出自（ ）
A．《史记》 B．《齐民要术》 C．《资治通鉴》 D．《三国演义》
10．唐诗通常会把时空背景转换成秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”；宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区，如辛弃疾的“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”。这主要表明（ ）
A．唐诗宋词风格多样名家辈出 B．科举制度推动了文学的繁荣
C．家国情怀是超越时空的情感 D．秦朝汉朝边境贸易较为兴旺
11. 中国发明的指南针经阿拉伯地区传到了欧洲。这一重大发明对世界历史发展的最主要推动作用是（ ）
A. 促进了欧洲资本主义制度的确立
B. 导致了欧洲资产阶级革命的爆发
C. 为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件
D. 改变了欧洲的作战方式，加速了封建骑士阶层的衰落
12. 英国哲学家培根在《新工具》中写道：“举世皆知的……人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面……”这三种发明分别对应的是（ ）
A. 造纸术、火药、指南针
B. 印刷术、火药、指南针
C. 印刷术、造纸术、火药
D. 印刷术、造纸术、指南针
13. 宋代时，能够歌唱的“词”之所以能成为主要的文学形式之一，受到广泛欢迎，从根本上来说是因为（ ）
A. 民族矛盾的尖锐，需要文学抒发爱国情怀
B. 科举制度的进一步完善和八股取士的推行
C. 商业的发展，城市的繁荣，市民数量的不断增加
D. 统治者提倡尊孔崇儒，文化政策开明
14. 司马迁的《史记》与司马光的《资治通鉴》并列为我国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。这两部巨著在体例上的最大区别是（ ）
A. 《史记》是断代史，《资治通鉴》是通史
B. 《史记》是纪传体，《资治通鉴》是编年体
C. 《史记》侧重政治，《资治通鉴》侧重经济
D. 《史记》是官修史书，《资治通鉴》是私修史书
15. 13至14世纪，中国的活字印刷术、火药和指南针相继传入亚洲其他地区和欧洲。这些发明在欧洲社会的转型时期发挥了重要作用。这充分说明（ ）
A. 欧洲的近代化完全依赖于中国的科技发明
B. 只有科技发明才能推动人类社会的阶级更替
C. 中国古代科技在宋元时期达到了封建社会的顶峰
D. 中华民族的重大发明对世界文明的发展作出了巨大贡献
16．孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想；北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；南宋文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都体现了中国古代知识分子（ ）
A．具有家国情怀 B．主张和而不同
C．崇尚天人合一 D．重视以人为本
17．有史料记载，明朝时，朝鲜使者崔溥在《漂海录》中写道：“（明朝）闾阎之间，士农工商，皆得诵习（书籍）。”由此可知，明代（ ）
A．印刷技术促进文化传播 B．程朱理学成为正统思想
C．八股取士束缚民众思想 D．士农工商社会地位平等
18．中国人以二十四节气为指南安排生产和生活。“谷雨前后，种瓜点豆”“立夏小麦忙，着手插秧忙”。从这些谚语可知，节气文化里藏着（ ）
A．传统农耕文明的印记 B．政治制度变革的轨迹
C．海外贸易区域的变化 D．城市经济演变的路径
19．北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。” 这一记载表明当时（ ）
A．指南针已应用于航海 B．磁石的特性被充分认识
C．地理知识有了新发展 D．科技领先于世界
20．某博物馆举办“中国古代四大发明与世界文明”展览，在火药展区有这样一段介绍：“火药的成分与化学反应，蕴含着中国古代工匠的智慧；它的传播则如同催化剂，加速了世界历史的进程。”据此，下列关于火药的理解，最符合展览主题的是（ ）
A．火药仅用于战争，是暴力冲突的象征
B．火药的传播路径体现了古代丝绸之路的单一功能
C．火药的化学特性与历史影响，反映科技与社会发展的相互作用
D．中国古代禁止火药外传，阻碍了世界科技的整体进步
二、非选择题
21．梁启超在评述中国文明发展的道路时说：中国文明发展经历了中国之中国、亚洲之中国、世界之中国三个阶段。阅读材料，回答问题。
材料一 【中国之中国】
南北朝时期的民族融合过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是文化的融合并非只是单向的，而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原，背景广阔的异质文化汇入汉族社会，也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局，最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合，造就了空前的辉煌盛世。
——摘编自阴法鲁、许树安、刘玉才《中国古代文化史》
材料二 【亚洲之中国】
在返日留唐学生的策动下，日本发生著名的大化改新。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们吟诵唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服。同期的朝鲜和后来的越南，均以中国为文化母国。中国文化传递出其独有的“智慧之光”，对人类文明的发展做出了自己的贡献。
——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
材料三 【世界之中国】
15世纪的欧洲，正热烈地追求新知识、探索新世界，印刷术特别是活字印刷术的出现适应了人们的求知欲……印刷术鼓励了西方不同民族的文学、语言和思想的发展，这些不同的文学、语言文字和思想文化成了许多新兴国家建立的重要条件和动力，是使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，从而使欧洲走出了漫长的中世纪黑夜的重要动力。此后，又是借助于印刷术的力量，西方文明得以传播到世界各地，推动了整个世界思想文化的进步。
——摘编自邹登顺《走向世界的中国文明丛书——印刷术》
(1)根据材料一，说出魏晋南北朝时期民族交往交流交融的特点。
(2)根据材料二，结合所学知识，说说在唐朝与日本的文化交流中最有影响的人物是谁？日本派遣到唐朝的使节被称为什么？请再列举一例唐朝吸收域外文化的史实。
(3)材料三中“活字印刷术”的发明者是谁？根据材料三，概括印刷术对欧洲及世界产生的影响。
(4)综合上述材料并结合所学，归纳中国文明得以多元发展的原因。
22.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
知否，知否？应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令》
材料二 这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史。这部书取材重在历代政治兴衰，意在使君主借鉴其中经验教训，书名意为“鉴于往事，有资于治道”。
材料三 北宋的沈括改进了浑仪、漏刻等天文观测仪器……元朝的郭守敬研制出简仪等近20种天文仪器，主持在全国范围内天文测量。
（1）材料一中的两位宋代词人，他们的词风分别具有怎样的特点？
（2）材料二描述的是哪一部史学巨著？它的作者是谁？
（3）根据材料三并结合所学知识，分别写出沈括和郭守敬在历法方面创制的代表性成就。
23．宋元时期是我国古代经济与科技发展的高峰时期。阅读下列材料，回答问题：
材料一 北宋初，生产得到恢复和发展，商品贸易活动日益繁荣，市场对钱币的需求量骤增，以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足……铁钱既笨重难携以致远，又因私铸多而流通受阻……当地一些既有信用、又有大量财富的巨富豪商，为……（纸币）在成都的最初发行提供了信用基础。
——摘编自《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》
(1)根据材料一，说出北宋时发明的纸币叫什么？它最早出现于什么地区？
材料二 在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……为了能征收关税，将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪，在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角。
——费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》
(2)材料二中“在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角”，导致这种情况出现的最重要的发明是什么？哪一朝代时海上交通范围有了更大拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期？
材料三 它们改变了世界的历史：第一项发明是在文字交流方面，第二项发明是在进行战争方面，而第三项则是在辨别方位方面。就对人类的巨大影响和力量而言，没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。
——摘编自弗朗西斯·培根《新工具》
(3)指出材料三中培根所说的第一项发明（两宋时期的科技成果）的名称，第二项发明经过什么人传到欧洲？
材料四 从公元476年西罗马帝国灭亡到14-16世纪文艺复兴之前，……欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍，史称“黑暗的中世纪”。而这一千年，中国国家长期统一，经济持续发展，中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所……只是到了近代才落后于西方。
——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》
(4)根据材料四，指出“这一千年”中国古代科技发展的主要原因。
24.某同学依据教材知识绘制北宋知识结构图，请你与他一起完成学习任务。
(1)任务一：从下表中选择恰当的史料将知识结构图补充完整。
A．“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。B．“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。” C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” D．“（东京）夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。” E.《梦溪笔谈》中对毕昇发明活字版的记载 F. 《本草纲目》中的药材插图
（2）任务二：有人认为北宋是帝制时期最好的一个时代，也有人认为北宋是一个问题重重的时代。结合所学知识，从政治、经济、文化、科技、民族关系中选择两个方面，阐述你对北宋这个朝代的认识。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
答案
1-5DCDCC 6-10DCDCC 11-15CBCBD 16-20AAACC
21.(1)特点：方式多样、相互影响、相互促进、双向性。（答一点）
(2)人物：鉴真；
名称：遣唐使；
史实：玄奘西行。
(3)发明者：毕昇；
影响：印刷术使欧洲科学、文化大发展，并带来了文艺复兴，使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜。推动了整个世界思想文化的进步。（任写两点得）
(4)原因：中国文明在民族交融中不断发展，中国文明对世界文明兼收并蓄等。
22.（1）参考答案：苏轼的词风特点：气势豪迈（或豪迈奔放）；李清照的词风特点：委婉（或细腻、清新婉丽）。
（2）参考答案：史学巨著：《资治通鉴》；作者：司马光。
（3）参考答案：沈括的成就：创制了“十二气历”；郭守敬的成就：编成《授时历》。
23.(1)交子 四川
(2)指南针的发明 元朝
(3)活字印刷术 阿拉伯人
(4)国家长期统一，经济持续发展，政治制度完善，教育发展，前代基础，先辈刻苦钻研与探索精神，中华民族的智慧，积累的生产生活经验，对外交往、民族融合等。
24.(1)①：B
②：D
③：E
(2)观点：北宋是一个兼具成就与问题的时代。
论述：北宋，在政治上，一方面，宋太祖加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。宋太祖为加强对地方的统治，吸取五代武将控制地方的教训，派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通判，以分知州的权力，有利于维护国家统一和稳定；但另一方面，过度集权导致官僚机构臃肿，行政效率低下，冗官、冗兵、冗费问题积累，为统治埋下隐患；经济上，经济繁荣突出，东京夜市活跃，仓廪充实，农业、商业发展显著；然而，“积贫”局面渐显，财政压力大，且土地兼并等问题也影响社会稳定。综上，北宋在政治、经济上既有巩固统治、繁荣发展的成果，也有制度积弊、社会问题，是一个复杂的“问题与成就并存”的时代。

展开更多......

收起↑