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2025-2026学年第二学期学业素养调研
八年级历史答案
第I卷选择题1-5 BBBAD
6-10 DBBAD
11-15BACDC
第Ⅱ卷非选择题
16.问题1
建设成就：
“一五”计划时期，①④：(1分)
全面建设社会主义时期，③⑤：(1分)
“文化大革命”时期，②⑥⑦。(1分)（多选、漏选、错选均不得分)
问题2：
精神品质：爱国、创业、求实、奉献。(1分)
故事梗概：河南林县人民在县委领导下，用10年时间，在太行山上逢山凿洞、
遇沟架桥，建成长达1500千米的“人工天河”红旗渠，81人献出生命。林县
人民创造了一代中国农民改天换地的传奇。(2分)
问题3
做法：发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，
为国家建设积蓄力量。(2分，言之有理即可)
17.(1)特点：制定五年计划，统一规划：注重工业布局；注重建设独立完整的军
事工业体系；善于利用外国援助：注重技术自主：国防建设由国家主导等等。（答
出任意一点给1分，共2分)
影响：奠定了中国国防工业的基础，增强了国防实力；维护了国家主权和领土完
整；提高丁国防科技水平；打破了超级大国的核垄断和核讹诈，极大地提升了中
国的国际地位等等。（答出任意一点给1分，共2分）
(2)变化：从敌视到关系正常化。(2分)
影响：打开了中国对外交往的新局面；有助于中日邦交正常化；推动了中国又一
次建交高潮的到来，等等。（答出任意一点得1分，共2分）
(3)关系：强大的国防为开展外交提供了保障，灵活的外交政策为国防安全提供
了条件；强大的国防是外交的后盾，机智的外交是国防稳定的条件；互为保障、互
为条件：等等。（答出任意一点得1分，共2分）
18.(1)变化：由农民土地所有制（私有制）变为集体土地所有制（公有制）(1
分)。意义：彻底推毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，
农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，大大解放
了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（答
出任意一点得1分，共2分)。
(2②)问题：一家一户的分散经营，生产资料单薄，劳动生产率低；生产规模小，
耕地少而分散，严重束缚了农业机械和其他新技术的运用。（答出任意一点得1
分，共2分)
应对措施：提倡组织起来，引导个体农民走合作化道路（即开展农业合作化运动）。
(1分)
(3)解读现象：改革从农村开始，安徽凤阳小岗村农民实行包干到户，自负盈亏。
农民有了生产自主权，生产积极性大大提高。农民生产收入得到提高。在中共中
央的支持下，家庭联产承包责任制逐步推开，农村发生了天翻地覆的变化(2分)。
改革从农村率先突破后，逐步转向城市经济体制改革。中共中央、国务院采取支
持城镇集体经济和个体经济发展的方针，开始了以公有制为主体、多种所有制经
济并存的所有制结构改革。在新政策指引下，个体经济有了新发展。1979年，
北京待业青年和返城知青参与创办了“青年茶社”，专卖大碗茶。(2分)
(④)原则：农村政策的调整必须从国情出发，实事求是；必须遵循客观经济规律：
必须有利于调动农民的生产积极性，解放和发展农村生产力：政策的制定要维护
农民的利益；生产关系一定要适应生产力的发展。（答出任意一点给1分，共2
分，言之有理即可)
19。（1)共同作用：这两幅图片所展现的内容都促进了人们的思想解放：为中共
十一届三中全会的顺利召开奠定思想理论基础。（答出任意一点给1分，共2分）
理解：中共十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，彻底否定“两个
凡是”，高度评价真理标准问题大讨论，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确
立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把全党工作重点转移到社
会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。全会开启了改革开放和社
会主义现代化建设新时期，拉开了改革开放和开创中国特色社会主义的大幕，是
具有深远意义的历史转折。(2分)
(2)评述：进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平从维护祖国2025-2026学年第二学期学业素养调所
八年级历史
考试时长：70分钟
试题满分：75分
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，
将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第1卷选择题（共30分）
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并
在答题卡上将该项涂黑。
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议600多名代表讨论《中国人民政治协商会议共同纲领（草案）》
时，很少有没有发言的，也很少有发自不被重视的：凡是紧要且能够办到的建议，都是被采纳的、这表
明，该纲领的制定过程()
A.保障了各民族权利平等
B队.体现了民主协商精神
C.确定了国家政权的性质
D.践行了社会主义原则
2.如图是漫画（清除建设道路上的降码》。没画中三大运动的共同作用是(）
镇压反革命
土地
抗美
改革
暖朝
A.推翻封建专制
B巩固民主政权
C.争取人民解放
D.推进工业建设
3.1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，到1952
年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4
公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出(
)
A.新中国成为一个独立自主的国家
B.E产关系的变革对生产力的推动
C,上地改革促进了国家工业化建设
D.生产的发展推动了新政权的巩周
八年级历史第1页（共8页）
4.下表列举了新中国两个时期的部分工业建设成就。据此可知，1953一1966年我国工业化建设()
1953-1957年
1957-1966年
建立国家工业化和国防现代化的初步基础，
实现了原油和石油产品的全部自给。断兴
先后施工1万多个工业项目，钢铁、煤炭、电力、的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有
机械制造等各个领域快速发展。
地发展起来。
A开始建立比较完整的工业体系
B.完成社会主义工业化
C彻底改变区域分布不平衡状况
D.完成中外贸易自由化
6.如图反映了某时段我国工业总产值中部分经济成分所占比重统计图。与此现象相关的历史事件是()
开0
70
60
8
··社会主义工业
一资本主义工业
0
(年)
A.新中国的建立
B.土地改革的开展
C.五计划的完成
D.三大改造基本完成
6.外交部档案馆馆藏《周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言（手稿）》被收入《中国档案文献遗产
名录》。作为档案材料，其价值在于()
A.可证实日内瓦会议圆满结束
B.可以佐证殖民主义国家主导会议
C.能完整还原亚非会议的内容
D是研究新中国外交的第手史料
7.孔子在《论语》中提出“和而不同”思想，强调“和”不能否认或抹杀“不同”，而应采取包容的态度。
下列人物言论与上述观点中的思想一致的是()
A.毛泽东：“打得·举开，免得百銎来”
:周恩来：“我们的态度是求同而不求异”
C.王进喜：“有条件的要上，没有条件创造条件也要上”
D.邓小平：“改革开放胆子要大一些，敢于试验”
8.下图是某同学进行探究性学习时设计的年代尺，其中②处中国历史发展的阶段特征可概括为()
①
②
③
④
19491956
19761978
2012
至今
年年
年年
A.政权巩固，社会过波
B.探索建设，曲折发展
C.改革开放，继往开来
D.崭新篇章，民族复兴
八年级历史第2页（共8页）

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