河南省周口市郸城县城郊乡第三中学等校2025-2026学年度下期期中考试八年级道德与法治(图片版,含答案)

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河南省周口市郸城县城郊乡第三中学等校2025-2026学年度下期期中考试八年级道德与法治(图片版,含答案)

资源简介

2025-2026 学年度下期期中考试卷
八年级道德与法治
注意事项
1.本试卷满分:70 分 考试时间:60 分钟
2.答题前,考生务必将姓名、班级填写在答题卡指定位置。
3.所有答案均需写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共 17 小题,每小题 2分,共 34 分。每小题只有一项最符合
题意)
1. 每年 12 月 4 日国家宪法日,各地机关单位、校园社区都会开展宪法诵读、宪法知
识宣讲、模拟宪法宣誓等活动。开展此类活动的核心意义是( )
A. 确立宪法的最高法律地位 B. 增强全社会的宪法意识,维护宪法权威
C. 替代其他法律法规的实施 D. 保证公民直接参与宪法制定
2. 我国明确一切国家机关、社会团体、企事业组织都必须以宪法为根本活动准则,不
得有超越宪法和法律的特权。这直接体现了( )
A. 宪法是普通法律的具体化 B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法规定国家生活所有问题 D. 宪法制定修改程序更简单
3. 某地人大常委会组织人大代表走进基层社区,倾听群众诉求,收集民生建议,推动
相关民生政策落地落实。这体现我国宪法基本原则是( )
A. 尊重和保障人权 B. 国家一切权力属于人民
C. 宪法规范权力运行 D. 坚持依法治国方略
4. 监察机关依法对所有行使公权力的公职人员进行监督、调查、处置,把权力关进制
度的笼子里。此举旨在( )
A. 杜绝公职人员一切违法行为 B. 限制公职人员正常工作权力
C. 规范权力运行,防止权力滥用 D. 扩大公民的监察监督权利
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5. 中学生小凯向环保部门举报小区周边餐饮店油烟扰民问题,相关部门很快上门核查
并督促整改。小凯的行为行使了公民的( )
A. 政治自由 B. 监督权 C. 人身自由权 D. 物质帮助权
6. 网络平台个别用户随意捏造他人虚假信息、恶意造谣抹黑,被依法责令删除信息、
公开道歉并承担法律责任。这警示公民( )
A. 言论自由不受任何约束 B. 行使权利不能损害他人合法权益
C. 网络言论违法必受刑罚处罚 D. 公民没有网络言论自由
7. 下列行为既属于公民基本权利,又属于基本义务的是( )
A. 参军入伍保家卫国 B. 自觉爱护公共财物
C. 接受义务教育 D. 依法纳税
8. 疫情期间,部分市民自觉遵守防疫规定,主动报备行程、配合核酸检测、不聚集不
扎堆。这说明公民( )
A. 权利可以放弃,义务可随意履行 B. 自觉履行法定义务,承担社会责任
C. 履行义务就不能享受任何权利 D. 法定义务靠自觉,不需要法律约束
9. 个体户张某拒不按时足额缴纳税款,税务部门依法追缴并予以行政处罚。张某的行
为属于( )
A. 违反民事法律的行为 B. 违反行政法律的行为
C. 违反刑事法律的行为 D. 合法行使经营权利
10. 我国人民代表大会制度作为根本政治制度,在国家治理中发挥不可替代的作用。
下列对该制度认识正确的是( )
A. 人民直接行使管理国家的权力 B. 人大代表由公民直接选举产生
C. 保障人民当家作主的实现 D. 是我国最高国家权力机关
11. 全国政协委员聚焦乡村振兴、教育公平、医疗卫生等热点议题,深入调研、提交
提案、建言献策。这体现人民政协履行( )
A. 立法职责 B. 参政议政 C. 审判职能 D. 监察职能
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12. 我国在少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,依法行使自治权,保障
少数民族合法权益。民族区域自治是我国( )
A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 根本经济制度 D. 基层群众自治制度
13. 社区居委会组织居民召开议事会,共同商讨小区停车位规划、垃圾分类管理、老
旧小区改造等民生事务。这体现了( )
A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度
C. 多党合作和政治协商制度 D. 民族区域自治制度
14. 某国有企业专注实体经济发展,助力国家产业链供应链稳定;民营企业积极吸纳
就业、投身公益事业。我国对待公有制经济和非公有制经济的态度是( )
A. 坚持公有制主体地位,限制非公有制经济发展
B. 公有制和非公有制经济地位完全平等
C. 毫不动摇巩固发展公有制经济,鼓励支持引导非公有制经济
D. 非公有制经济是国民经济的主导力量
15. 下列属于国家行政机关的是( )
A. 人民法院 B. 人民政府 C. 人民检察院 D. 监察委员会
16. 宪法设置国家机构,明确各个国家机关的职权与分工,各司其职、相互配合、相
互制约。这一设计有利于( )
①规范国家权力运行 ②提高国家治理效能
③杜绝机关之间工作配合 ④保障人民利益实现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 中学生在学习宪法相关知识后,主动向家人宣传宪法精神,自觉遵守法律法规,
维护公共秩序。这启示青少年要( )
①认同宪法、践行宪法 ②只享受权利,不承担义务
③树立法治观念,依法规范自身行为 ④积极参与国家立法工作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第 3页共 5页
二、非选择题(共 36 分)
18. 阅读下述内容,完成表格填空(8分)
下面是八年级同学整理的我国政治制度知识归纳表,请你结合所学知识,补充完
整下表内容。
制度名称 制度性质 制度作用
我国①________政 保障人民当家作主,凝聚国家治理
人民代表大会制度
治制度 合力
中国共产党领导的多党合作和政 我国②________政 凝聚社会共识,建言献策、民主监
治协商制度 治制度 督
保障少数民族当家作主,维护民族
③________________ 基本政治制度
团结
基层群众自治制度 基本政治制度 ④_________________________
19. 阅读材料,回答问题(9分)
材料一:2025 年宪法宣传周期间,某校开展“宪法进校园”系列活动:举办宪法
知识竞赛、绘制宪法主题手抄报、开展宪法模拟宣誓仪式,引导学生学习宪法内容、
认同宪法价值、践行宪法要求。
材料二:有同学说:“宪法离我们中学生很远,都是国家大人的事,我们没必要
学习和遵守宪法。”
(1)结合材料一,说说青少年为什么要学习宪法、践行宪法?(4分)
(2)请你评析材料二中该同学的观点。(5分)
20. 阅读材料,回答问题(9分)
材料一:小宇热爱摄影,经常拍摄城市风景、校园生活并发布在社交平台,受到
很多网友点赞。有人私自下载小宇的摄影作品,用于商业广告宣传且未征得本人同意。
第 4页共 5页
材料二:事后小宇打算找人上门讨要说法,甚至想采取过激方式报复对方。在老
师劝导下,小宇最终通过协商、向有关部门投诉的合法途径维护自身权益。
(1)私自盗用小宇摄影作品的行为侵犯了公民什么权利?(2分)
(2)结合材料二,说说公民合法维护权利可以通过哪些方式?(4分)
(3)作为中学生,应如何正确处理权利与义务的关系?(3分)
21. 阅读材料,回答问题(10 分)
材料一:我国宪法明确规定国家一切权力属于人民,人民通过各级人民代表大会
行使国家权力。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人大产生,对人
大负责,受人大监督。
材料二:乡村振兴进程中,村委会带领村民发展特色产业、完善基础设施;人大
代表深入乡村调研,提出助力乡村教育、医疗发展的建议;政协委员围绕农村生态保
护、农民增收等议题积极建言。
(1)材料一体现我国哪一根本政治制度?(2分)
(2)结合材料二,概括人大代表、村委会、政协委员在社会发展中的作用。(4分)
(3)结合所学,谈谈坚持和完善我国国家制度对国家发展的意义。(4分)
第 5页共 5页2025-2026 学年度下期期中考试卷
八年级道德与法治 参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C
11.B 12.B 13.A 14.C 15.B 16.B 17.A
二、非选择题
18. (每空 2分,共 8分)
①根本
②基本
③民族区域自治制度
④有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,促进社会和谐
稳定
19. (9 分)
(1)①宪法是国家的根本法,是全体公民的根本活动准则;②有利于增强青少年宪法
意识和法治观念;③有利于引导青少年规范自身行为,维护宪法权威;④助力青少年
成长为守法公民。(任答两点 4分,言之有理即可)
(2)该同学观点错误。(1分)
①宪法与我们每个人息息相关,伴随我们一生;②中学生同样受宪法保护,也必须遵
守宪法;③青少年学习宪法、践行宪法,是成长发展的需要,也是建设法治国家的要
求;④我们要自觉学习宪法、认同宪法、践行宪法。(4分)
20. (9 分)
(1)知识产权(著作权)(2分)
(2)协商、调解、仲裁、诉讼。(4分,一点 1分)
(3)①坚持权利和义务相统一;②既要依法行使权利,也要自觉履行法定义务;③行
使权利不得损害国家、社会、集体和他人合法权益。(3分)
21. (10 分)
(1)人民代表大会制度(2分)
(2)①村委会:管理基层公共事务,带领群众发展建设;②人大代表:倾听民意、反
映民情,建言献策,助力民生发展;③政协委员:参政议政、凝聚共识,为社会发展
建言献策。(任答两点 4分,言之有理即可)
(3)①保障人民当家作主;②集中力量办大事,推动经济社会发展;③规范国家权力
运行,维护社会公平正义;④维护国家稳定、民族团结与长治久安。(任答两点 4分,
言之有理即可)

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