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八年级生物参考答案
一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分）
1.C2.C3.B4.A5.D6.B7.D8.A9.A10.B11.C12.B13.B14.A
二、非选择题（本大题共4小题，除标注外，每空1分，共32分）
15.(8分)
(1)乳酸菌无成形的细胞核
(2)蜜蜂外骨骼
(3)体温恒定（或有脊椎等，合理即可）翼
(4)红豆杉
(5)②①④⑤③
16.(8分)
(1)相对性状
(2)隐性乙戊
(3)有利自然选择
(4)建立自然保护区（或就地保护，2分）
17.(8分)
(1)是
(2)茶树
(3)扦插
(4)①分解者
成形的细胞核
②氧气（或空气）
(5)密封、低温（或干燥等，合理即可，2分）
18.(8分)
(1)鼓膜大脑（或大脑皮层）
(2)条件A→B→C→F→C→D→E(2分)
(3)关节软骨关节腔
(4)佩戴护具（或提前热身等，合理即可）
【八年级生物·参考答案第1页（共1页）】绝密★启用前
试卷类型：A
八年级生物
注意事项：
1.全卷满分60分，答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的)
弥
太白壁虎是陕西秦岭特有的珍稀爬行动物，被誉为秦岭爬行类的“珍宝”。与太白壁虎同域
分布的还有太白虎耳草，这种秦岭特有的被子植物，可为太白壁虎提供隐蔽环境和食物来源。
据此完成1~3题。
1.剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸
拟
作品，其中与太白壁虎属于同一类群的是
封
B
C
D
2.下图是太白壁虎个体的结构层次图，下列相关说法不正确的是
回·心器官系统-太白壁虎
第2题图
A.由a到b经过了细胞的分裂和分化
B.太白虎耳草不具有系统这一层次
C.太白壁虎的皮肤属于结构层次b
线
D.太白虎耳草的种子属于生殖器官
:
3.下列保护太白壁虎的措施中，科学合理的是
A.大量捕捉太白壁虎进行人工养殖
B.就地保护太白壁虎的生活环境
C.禁止动物进入太白壁虎的分布区域
D.大量喷洒农药消灭太白壁虎的天敌
陕西是我国苹果主产区，渭北黄土高原因光照充足、昼夜温差大，成为陕西苹果的核心种植
区，也是世界公认的苹果最佳优生区之一。据此完成4一7题。
【八年级生物第1页（共6页）】
的茶叶发霉实验。
①在自然界中，细菌与真菌充当着
的角色。与细菌不同，霉菌有
,属于真核生物。
②把A、B装置放在适宜的环境中进行对照实验，通过实验可得出霉菌的生长、繁殖与
有关。
(5)口常生活中，我们保存茶叶时，应做到
(写出两点，2分)，以抑制茶叶
的呼吸作用，防止其霉变、变质。
18.(8分)一年一度的校园田径运动会上，小秦代表八年级(2)班参加了百米短跑比赛。在奔跑
的过程中，各器官相互协调，形成一个统一的整体，共同完成各项生命活动。请据图回答问
题。
弥
(a)
(h)
(c)
付
第18题图
(I)听到发令枪响，小秦立即起跑，耳的结构中，能将声波转化为振动的结构是图()中的
[3
,产生听觉的结构位于图(b)脑结构中的[F]
(2)听到发令枪响，小素立即起跑的反射属于
(填“条件”或“非条件”)反射，请用图
(b)中的字母和箭头表示此反射的整个神经冲动传导途径：
(2分)。
(3)跑步可以强身健体，但运动不当可能会对关节的结构造成伤害，导致图(c)中[⑤]
的磨损，降低其灵活性；出现骨性炎症时，医生往往会将药物注入图()
中[③]
内予以治疗。
线
(4)比赛中，有一名同学发生了关节脱位。请你就如何降低运动损伤提出一·条合理建
议：
【八年级生物第6页（共6页）】

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