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第3课 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
一、 选择题
1 [2025苏锡常镇二模]在秦始皇东巡刻石中，琅琊台刻有“皇帝之功，勤劳本事。上农除末，黔首是富”，碣石刻有“天下咸抚，男乐其畴，女修其业”等篆字。这反映出秦朝(　　)
A. 统一了各国的文字 B. 社会矛盾趋于缓和
C. 强调农业、商业并重 D. 重视保护封建经济
2 [2025泰州调研]某学者指出，秦朝政府机构编制上已设太尉官职，但秦朝的一些重大国事却未见太尉踪影，太尉职事之称谓在秦有关史籍中，也均未见记载。该学者意在强调秦朝(　　)
A. 太尉常年征战在外 B. 武官不得参与国事
C. 皇帝直接掌管军事 D. 机构编制存在漏洞
3 [2026南通市区、通州质量检测]统一六国后的秦朝仍然继续拓展边疆，远远超过了昔日六国的范围。《史记·秦始皇本纪》中已有较明确的疆域观念，如“外攘四夷以安边境”。下列可以用来印证该观点的是(　　)
A. 远交近攻策略 B. 推广郡县体制
C. 征服岭南地区 D. 设置河西四郡
4 [2026镇江一模]1995年，在西安北郊相家巷村，大量的秦封泥重见天日。其中包括“右丞相印”“太尉之印”“廷尉之印”“公车司马丞”“内史之印”“雁门铁丞”“四川太守”“洞庭侯印”等。这类职官封泥(如右图所示)的出土可用于印证秦朝(　　)
A. 国家治理体系较为完备
B. 书法艺术已走向自觉
C. 文书行政制度监管严密
D. 官营手工业分工细致
5 [2025南通学科基地12月月考]下图所示的阴影部分反映了古代某一时期统治核心区的扩张。据此判断，这一时期是(　　)
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 北朝 D. 隋朝
6 [2026淮安期中]秦朝内史郡管辖秦国故地及都城咸阳等核心区域，承担保卫都城、供应皇室与中央物资的职能。汉代三辅地区在内史郡基础上拆分演变而来，其长官分别掌管地方行政、都城治安、皇室礼仪、物资供应等事务。这种变化反映了(　　)
A. 专制集权的强化 B. 行政效率的提高
C. 基层治理的调整 D. 宰相权力的削弱
7 [2025南通如皋适应性考试二]下表所示为汉初农民赋税负担状况表。下列对表中数据解读正确的是(　　)
汉初农民赋税负担状况表
家庭粮食总 收入(石) 赋税负担(石) 赋税支出占农业 总收入的比例　
田亩税 人头税 更赋 总计
100 3～4 <4 <6 约13 13%
A. 减轻对农民的人身控制
B. 注重保护农业生产
C. 政府收入增加，国力强盛
D. 中央集权得到加强
8 [2025南通通州、如东期中]西汉初年，各王国社会生产发展较快，尤其以吴、齐为著，“会孝惠、高后时，天下初定，郡国诸侯各务自拊循其民。吴有豫章郡铜山，即招致天下亡命者盗铸钱，东煮海水为盐，以故无赋，国用饶足”。据此可知(　　)
A. “文景之治”推动西汉强盛
B. 经济发展有利于中央集权
C. 王国积极推动地方建设
D. 郡国并行有利于长治久安
9 [2026常州一模]张家山汉简记载，“有移徙者，辄移户及年籍爵细徙所，并封”，户籍没有及时送达或密封的“皆罚金四两”；基层官员若不申报上述违规行为，与迁徙者同罪。据此推测，此类规定旨在(　　)
A. 限制人口流动 B. 强化官员监察
C. 更新户籍信息 D. 便于征发赋役
10 [2025南通海安开学考试]汉初讲究清静无为，政务简单，皇帝和丞相五天才开一次办公会。到汉武帝时期，积极有为，“朝廷多事”，原有的那套轻简的旧制度无法适应需要，汉武帝进而“另起炉灶”。汉武帝“另起炉灶”主要表现为(　　)
A. 确立尚书台为行政中枢 B. 设立刺史制度以监察官员
C. 逐渐提升尚书令的作用 D. 提高文书传送系统的效能
11 [2025南通如皋调研]公元前119年，汉武帝对商人和高利贷者征收算缗，要求被征收者将家中所拥有的全部资产，包括现金珍宝、马牛驴车、奴婢、土地、房屋等自行申报，对隐匿不报者罚戍边一年并没收全部财产。该政策的推行(　　)
A. 有利于促进社会公平 B. 垄断了商业经营利润
C. 促使中央收回铸币权 D. 抑制了工商业的发展
12 下图所示为某学者绘制的汉代敦煌郡邮驿系统示意图。这反映出汉代(　　)
汉代敦煌郡邮驿系统示意图
A. 加强了对河西走廊的有效管辖
B. 建立了全国性的信息传播系统
C. 西域地区已正式归属中央政权
D. 东西方经济文化交流较为频繁
13 [2026泰州期初]东汉后期出现大量有历史故事内容的画像石。著名的山东武氏祠内刻有数十幅历史故事图，其中，孔门弟子、荆轲刺秦王等几个故事重复出现。另外，这一时期还发现有荷蒉者听孔子击磬、柳下惠坐怀不乱等历史故事画像石。这些画像石可用于论证(　　)
A. 东汉时期儒学的影响力度
B. 东汉的豪强地主势力衰落
C. 佛教被贵族阶层广泛推崇
D. 重视意境的艺术风格流行
14 [2025苏州九校12月联考]132年，尚书令左雄建议对孝廉进行分科考试，具体办法是由公府主考，“诸生试家法(儒家之学)，文吏课笺奏”，公府考毕，再由尚书省复试。这一建议被采纳执行。据此可知，这一改革(　　)
A. 确立了儒学的主流地位
B. 改善了选拔人才的程序
C. 打破了士族对选官的垄断
D. 保证了政治的清明和稳定
15 [2025江苏卷]汉画像砖是模印或捺印有图像的砖，风格处于绘画与雕塑之间。下图所示为一幅表现劳动人民插秧场景的画像砖拓片。该图(　　)
A. 反映了坞堡庄园经济的具体特点
B. 佐证了古代农业生产技术的成熟
C. 表现了“以形写神”的绘画风格
D. 提供了研究汉代经济的史料依据
二、 非选择题
16 [2025徐州期中]阅读材料，完成下列要求。
材料　汉初，西南夷地区处于相对闭塞的状态，富庶稀奇的物资无法运出去。汉武帝时，为经略西南夷和寻找通往身毒(印度)的捷径，在五尺道的基础上继续拓宽延长，形成了“西南夷道”，打通了内地到西南夷的道路。在开凿过程中，士兵和民工露宿山林，疲惫不堪，因水土不服、疾病传染而死的不计其数，“士卒多物故，费以巨万计”；粮食耗费巨大，巴蜀难以为继。汉武帝因地制宜，先是采取就近对口支持的办法，从富庶的巴蜀地区“千里负担馈粮”，又从内地招募大量商人、富豪对西南夷进行投资，迁徙大量劳动力到西南夷与驻地军队一道屯田垦殖。开道工程曾一度引发民众不满，汉武帝遂命熟悉蜀事的司马相如发表《喻巴蜀檄》，安慰蜀民，平息民怨。史载“司马相如入蜀，西南士人盛览从学，归以授乡人，滇之文教始开”。伴随着“西南夷道”的全线开通，汉朝在西南夷地区设置七郡，夜郎、滇国归附，汉朝的政治制度、经济生产方式、生产技术相继传入。自此，西南夷地区迎来崭新的时代。
——摘编自罗亭《论汉武帝时期对西南夷道路的开发》
(1) 据材料，概述汉代开凿西南夷道产生的社会问题及其解决措施。
(2) 据材料并结合所学知识，说明“西南夷地区迎来崭新的时代”。
1 D　解析：材料“勤劳本事”“上农除末”体现出当时秦朝对农业的重视，材料“男乐其畴，女修其业”表明秦朝对男耕女织封建经济形态的维护，这些都说明秦朝重视保护封建经济，故选D项。
2 C　解析：材料“秦朝政府机构编制上已设太尉官职”说明当时秦朝设立了太尉一职，但“秦朝的一些重大国事却未见太尉踪影，太尉职事之称谓在秦有关史籍中，也均未见记载”，由此可推知，当时秦朝皇帝直接掌管军事，故选C项。
3 C　解析：据材料并结合所学知识可知，秦朝统一后，秦始皇为巩固边疆，南征百越，征服岭南地区，设立南海、桂林、象郡等，这直接体现了《史记·秦始皇本纪》中“外攘四夷以安边境”的疆域拓展观念，故选C项；远交近攻策略是秦统一六国时采用的外交手段，与统一后的边疆扩张无关，排除A项；推广郡县体制是秦朝的内政改革，旨在加强中央集权，管理原六国区域，与材料内容不符，排除B项；设置河西四郡是汉武帝时期对匈奴作战后的举措，与材料时间不符，排除D项。
4 A　解析：据材料可知，这些封泥涵盖了中央官制(如右丞相印、太尉之印、廷尉之印)、京畿管理(如内史之印)、地方行政(如四川太守、洞庭侯印)、职能部门(如公车司马丞、雁门铁丞)等多个层级和领域，这说明秦朝从中央到地方建立了一套系统的官僚体系，国家治理的组织架构完整且分工明确，体现出国家治理体系较为完备，A项正确。
5 B　解析：紧扣图中的“郡”“国”可知，当时存在郡国并行的现象，结合所学知识可知，汉朝初期实行郡国并行制，故选B项。
6 A　解析：据材料并结合所学知识可知，秦朝内史郡统一管辖核心区域，职能集中，汉代三辅在此基础上拆分，由不同长官分掌行政、治安、礼仪与物资供应等事务，这种职能分化与相互制衡的设计，避免了权力过度集中，强化了皇帝对京畿地区的直接控制，体现了专制集权的不断强化，故选A项；材料的重点在于管理机构的职能分化与权力分配，并未直接强调行政效率的变化，排除B项；三辅属于京畿高层行政区域，其调整不属于基层治理的范畴，排除C项；材料所述为京畿地区的管理事务，属于执行层面，未涉及宰相职权的削弱，排除D项。
7 B　解析：整体感知表格所示的信息，汉初，农民所承担的赋税负担总计约13石，赋税支出占农业总收入的比例较低，结合所学知识可知，汉初推行“与民休息”政策，减轻赋税、徭役，重视保障农业生产，故选B项。
8 C　解析：据材料可知，西汉初年，各王国积极发展生产，采取了“自拊循其民”“盗铸钱”“煮盐”等一系列措施，实现了“国用饶足”，这说明汉初王国积极推动地方建设，故选C项。
9 D　解析：据材料可知，张家山汉简规定，迁徙者需及时转移户籍档案(含年龄、爵位等细节)并密封，违者罚金，官员不报则同罪，结合所学知识可知，汉代户籍是征发赋役的基础，“年籍爵细”直接关联赋役标准(如年龄分级、爵位减免)，严控户籍转移正是为了保障国家财政来源，D项正确。
10 C　解析：据材料并结合所学知识可知，汉武帝时期为了应对政务繁忙的情况，对原有的中央行政体系进行了调整，提升了尚书令的职权，使其从仅是皇帝秘书的角色发展为实际的政务决策者，故选C项；东汉时期，刘秀将尚书台确立为新的行政中枢，排除A项；刺史的职能是监察地方官员，与材料内容不符，排除B项；提高文书传送系统的效能并非汉武帝“另起炉灶”的主要表现，排除D项。
11 D　解析：紧扣材料“汉武帝对商人和高利贷者征收算缗”“对隐匿不报者罚戍边一年并没收全部财产”可知，汉武帝通过这一算缗政策对当时的商人进行了严格的管理和限制，从而在一定程度上抑制了商业的发展，故选D项；该政策在某种程度上体现了对商人的不公平，排除A项；政府实施的算缗政策是加强对经济的控制，并非垄断商业经营利润，排除B项；算缗并不涉及铸币权，排除C项。
12 A　解析：据材料并结合所学知识可知，敦煌郡是丝绸之路的重要节点，在该地设置数量众多、分布广泛、规模不一的邮驿站点，负责传递公文、转运物资、接送过往官员使者等，这有利于政令的畅通，也有利于内地与河西地区的政治、经济、文化交流，进而加强了对河西走廊的有效管辖，故选 A项；材料呈现的是汉代敦煌郡的邮驿情况，并未涉及全国，排除B项；公元前60年，西汉设置西域都护府，标志着西域正式归属中央政府管辖，排除C项；材料涉及的是国内邮驿系统，与中西方经济文化交流无关，排除D项。
13 A　解析：据材料可知，东汉后期画像石大量出现孔门弟子、荷蒉者听孔子击磬等与儒学相关的历史故事，说明当时儒学的社会影响力广泛，渗透到社会文化与精神生活中，成为艺术创作的重要题材，故选A项；东汉时期豪强地主势力不断发展壮大，并非衰落，排除B项；材料故事均为中国传统题材，与佛教元素无关，排除C项；东汉画像石以写实叙事为主，侧重表现历史故事场景，并非追求意境，排除D项。
14 B　解析：据材料可知，尚书令左雄建议对孝廉进行分科考试，具体办法是由“公府主考”，再由“尚书省复试”等，这一改革改善了选拔人才的程序，使选拔过程更加规范、具体，故选B项。
15 D　解析：材料中的画像砖作为一种实物史料，直观地展现了汉代农业生产中的插秧活动，为研究汉代农业经济提供了重要的史料依据，D项正确。
16 (1) 社会问题：人力不足；耗费巨大；粮食短缺；民心不稳。解决措施：迁徙人口屯垦；就近对口支持；招募商人、富豪投资；加强思想宣传。
(2) 说明：改善基础交通设施，方便物品传递和信息交流；政治上纳入中央管理；经济生产方式得到发展；学习中原先进文化；民族交融(交往交流)；“西南丝绸之路”形成；沟通西南地区与南亚、东南亚的联系。

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