第12课 挽救民族危亡的斗争与国家出路的探索 课时练习(含答案)2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

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第12课 挽救民族危亡的斗争与国家出路的探索 课时练习(含答案)2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

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第12课 挽救民族危亡的斗争与国家出路的探索
一、 选择题
1 [2025苏锡常镇二模]1851年,香港杂志《中国陆上之友》报道:“人们辗转流传说,新皇帝是明朝后裔,是一位罗马天主教徒,正用一个狂热者的一切猛烈手段来摧毁偶像和寺庙。”该报道涉及的事件(  )
A. 缺乏先进阶级的领导
B. 冲破了封建思想束缚
C. 具有强烈的反帝倾向
D. 遭到清政府控制利用
2 [2025扬州高邮10月调研]早在太平天国定都天京之后,太平天国就曾对商业作出规定,即允许城中人到城外购买物资,而要想在城内出售从城外购买的物资,则必须有高级官员的允许凭条,接受各种限制。这种规定缘于(  )
A. 重农抑商政策的影响
B. 绝对平均主义的构想
C. 政治管控的现实需要
D. 商业交易秩序的紊乱
3 [2025淮安开学联考]19世纪50年代之前,江苏镇江府土地多集中于地主手中。而到了19世纪六七十年代,镇江府“大地主不复存在”,十之八九的土地为耕者所有,1888年后,基本集中在小农户手上。导致这一现象出现的原因是(  )
A. 西方列强入侵
B. 民族资本主义的发展
C. 太平天国运动
D. 土地商品化程度提高
4 [2025连云港期中]镇压太平天国运动后,慈禧太后不仅对曾国藩、左宗棠等所奏之“一切规画,辄深嘉许,言听计从”,还特命曾国藩推荐地方大吏人选,“凡有需材之任,无不以其一言为进退”。慈禧太后的做法(  )
A. 顺应了国家权力结构的变化
B. 稳定了地方的政治局面
C. 体现了近代政治制度的转型
D. 动摇了清朝统治的根基
5 [2025徐州期中]从林则徐开眼看世界寻求制夷之策到魏源“师夷之长技以制夷”理论的提出,实际是“传统经世之学在近代的延伸”。下列对“延伸”之说理解正确的是(  )
A. 显示了地主阶级抵御外侮的决心
B. 体现了先进国人夷夏观念的转变
C. 唤起了人们重新审视世界的热情
D. 表达了维护传统秩序体制的目的
6 [2025常州期末]同治四年,留心搜集外国事务的学者夏燮刻印发行《中西纪事》,他一方面承认船与炮是西方长技,一方面又认为“与其借资于外洋,不如讲求于内地”,只要加强内河防御,专修内河之战船,即可“以静制动,可以转危为安,易败为胜”。这反映了当时的文人士大夫(  )
A. 开眼看世界的程度有限
B. 沉醉于天朝上国的迷梦
C. 能够依据国情科学御敌
D. 勇于弥补近代化的不足
7 [2025南通二模]1867年,洋务官员丁日昌在《奏陈自强之道》中提倡“通商码头设新闻纸馆”,并写道:“中国人有被外国人欺凌者,或传教不公道者,皆可写入新闻纸,布告各国”,各国“必饬令彼国公使领事自行约束”。这表明丁日昌主张(  )
A. 与欧美国家进行商战
B. 将新闻舆论用于实际事务
C. 运用国际法处理争端
D. 废除西方列强领事裁判权
8 [2025南通海门中学第二次调研]1868年成立的江南机器制造总局翻译馆,从伦敦定购西方书籍并译成中文出版。1880年以前该馆翻译的西方书籍如下图所示。据此可知,当时(  )
A. 中西交流促进维新思想深入发展
B. 国人开始关注西方的军事和技术
C. 科学救国成为社会的主流思潮
D. 西学传播适应兴办洋务的需求
9 [2025苏州期初]1898年7月16日,李鸿章在致其子李经方的信中称:朝廷锐意振兴,讲求变法,近日明诏多由康有为、梁启超等怂恿而出,但法非人不行,因循衰惫者,岂有任事之才,不过敷衍门面而已。此番言论反映了变法(  )
A. 触及守旧势力的利益
B. 没有反帝反封建的勇气
C. 违背循序渐进的规律
D. 缺乏可靠的社会基础
10 [2025苏州三模]下表所示的内容为部分学者对维新变法的认识。他们的研究表明这场变法(  )
学者 立论时间 认识
[日]泷川具和   1898年 既缺从政经验,又少显官,仅有张荫桓、徐致靖等数人,从正面进行公然改革,势单力薄,障碍颇多,难以成事
陈恭禄 1935年 康梁之徒,欲以最短期内铲除千余年之积弊……不知环境之阻力,偏于理想,终则一无所成
萧功秦 2021年 戊戌变法是一场非常不成熟的变革,是由涉世未深的青年皇帝与一批同样缺乏官场经验的、充满书生激情的少壮变法人士相结合而发动的不成熟的激进变革
A. 缺乏必要的社会基础
B. 旨在推翻封建君主制
C. 具有深远的历史影响
D. 导致统治集团的分化
11 [2025徐州期中]萧功秦在《危机中的变革:清末政治中的激进与保守》一书中写道:“冥顽不化的权贵保守派在慈禧再次垂帘听政后,被推上了历史的前台,并进一步走向极端,他们所坚持的非理性的排外主义与朴素的民族主义相结合,导致了中国的一场历史浩劫。”这场“历史浩劫”(  )
A. 导致中国开始沦为半殖民地国家
B. 诱发洋务派开展自强求富运动
C. 刺激维新派掀起了救亡图存运动
D. 致使清政府主权丧失殆尽
12 [2025南通新高考基地学校第二次大联考]某学者指出,在运动中,爱国志士们不仅要求学习西方的坚船利炮,还以自由平等、天赋人权的启蒙学说来阐释君民关系的新理念,这一切在深度和广度上都是前所未有的,开出晚清思想界之革命。这场运动(  )
A. 推动了洋务新政的开展
B. 主张推翻清朝专制统治
C. 促进了维新思想的传播
D. 重在引进西方军事技术
13 [2025徐州定向打靶]甲午中日战争以后,中国的民间反清力量基本放弃“反清复明”的宗旨并发生了分化,一部分追随资产阶级革命派,走上了民主革命道路;一部分汇集于“扶清灭洋”旗帜之下,反对外来侵略势力。据此可知(  )
A. 社会下层力量开始登上救亡图存的舞台
B. 社会上层势力始终把握时代前进的方向
C. 区域差异影响了民众对救亡路径的选择
D. 民族矛盾的激化引发了底层力量的对峙
14 [2025无锡期中]1900年10月,英德两国签署协议规定“不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益,其政策应以维持中国领土不使变更为指归”,这一协定很快得到日、美、法、俄等国的认同。下列对此理解正确的是(  )
A. 列强放弃了在华取得的领土利益
B. 中国政府在外交上取得重大成果
C. 解决了列强在华权益分配的矛盾
D. 民众反帝迫使列强调整侵华方式
15 [2025镇江开学考试]下图所示是1901年发表于西方杂志上的一幅漫画《亚洲的潜在忧患》,桌上有一大盘水果,上面标着“中国赔款”,用一根细绳悬挂在桌子上方的是一把巨大的剑,上面写着“中国的觉醒”。该漫画旨在揭示(  )
亚洲的潜在忧患
A. 中国民族意识开始觉醒
B. 义和团运动阻止了列强侵华的步伐
C. 清朝统治日益腐朽无能
D. 列强彻底瓜分中国的图谋难以实现
二、 非选择题
16 阅读材料,完成下列要求。
材料一 如何应对英军入侵?当时清朝内部实际存在两种态度:一种以军机大臣穆彰阿与琦善为代表,认为英军船坚炮利,清军不是对手,主张妥协(当时曰“抚”)了结;另一种以林则徐为代表,主张与侵略者作坚决斗争。当英军兵临天津白河口时,身为直隶总督的琦善,心知天津防备薄弱,害怕承担失败责任,竭力主张妥协。英军军舰只有5艘,白河口又有拦江沙封堵,大型军舰无法驶入内河,而且秋冬将至,北方即将封冻,援军和运输船皆难于北上。因此,只得将计就计,同意南下。道光帝见英军退去,如释重负,赞扬琦善“片言只语,远胜十万之师”,对于林则徐和邓廷桢,则先是申斥,随后革职查办。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
材料二 战争的失败,琦善或须负一部分的责任,但是说他战前不准备,战中节节后退,不但与事实相反,且与人情相反。英人Davis甚至说琦善的军备已尽人事天时的可能。时人及以后的历史当然不信中国反不能与“岛夷”敌,他们说中国所以败,全由宣宗(道光帝)罢免林则徐而用琦善……实则林文忠(林则徐)的被罢是他的终身大幸事,而中国国运的大不幸。林不去,则必战,战则必败,败则他的声名或将与叶名琛相等。但林败则中国会速和,速和则损失可减少,且中国的维新或可提早二十年。鸦片战争以后,中国毫无革新运动,主要原因在时人不明失败的理由。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
(1) 据材料一,指出琦善主张妥协的理由,概括英军撤离天津的原因。
(2) 材料二中“中国的维新”指什么?结合所学知识,简析“林文忠的被罢是他的终身大幸事,而中国国运的大不幸”。
(3) 综合上述材料并结合所学知识,谈谈如何科学评价历史人物。
1 A 解析:据材料“1851年”“新皇帝”“一位罗马天主教徒”“摧毁偶像和寺庙”可知,这一事件是太平天国运动,太平天国运动因为农民阶级的局限性而最终走向失败,故选A项。
2 C 解析:首先紧扣材料中的“太平天国定都天京之后”,这说明农民阶级已建立相应政权,与清政府分庭抗礼;再联系材料中的“必须有高级官员的允许凭条,接受各种限制”,证明此时太平天国为了巩固政权,对商业进行了政治管控,这是符合现实需要的,故选C项。
3 C 解析:据材料可知,19世纪六七十年代,“土地为耕者所有”,而 19世纪50年代前,土地多集中于地主手中。结合所学知识可知,这是因为太平天国运动提出要废除封建土地所有制,实现“耕者有其田”,故选C项。
4 A 解析:据材料可知,慈禧太后对曾国藩等人“言听计从”,并且“特命曾国藩推荐地方大吏人选”,这主要是因为太平天国运动沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力结构的变化,即湘淮系官僚集团崛起,中央权力下移,为此,清政府做出了一定调整,即慈禧太后的做法是清政府在应对变化时的一种策略,故选A项。
5 D 解析:据材料“传统经世之学在近代的延伸”并结合所学知识可知,传统经世之学实际上源自传统儒学发展过程中的实学精神,强调实践精神在维护封建统治中的实际运用,表达了知识分子在面临统治危机时的积极反馈,也是儒家士大夫社会责任感的呈现,故选D项。
6 A 解析:理清材料信息,留心搜集外国事务的学者夏燮一方面承认“船与炮是西方长技”,认识到西方科技的优越性,另一方面又强调只要加强内河防御,专修内河之战船,即可“以静制动,可以转危为安,易败为胜”,这说明他虽然认识到中国与西方的差距,但依然受到传统观念的影响,拘泥于传统防御策略,无法积极应对外部世界对中国的冲击,由此可判断出,当时的文人士大夫开眼看世界的程度有限,故选A项。
7 B 解析:紧扣材料“提倡‘通商码头设新闻纸馆’”“皆可写入新闻纸,布告各国”等可知,丁日昌主张利用新闻舆论来对外国公使领事的行为进行约束,故选B项。
8 D 解析:理清基本史实,1868年成立的江南机器制造总局翻译馆是洋务运动的产物,结合图中的具体数据可知,江南机器制造总局翻译馆主要翻译的是西方科技、军事等方面的书籍,这显然是为了满足洋务派自强、求富的需要,故选D项。
9 D 解析:据材料“法非人不行,因循衰惫者,岂有任事之才,不过敷衍门面而已”可知,当时朝廷内多是因循衰惫之人,缺乏真正能够胜任事务的人才,变法难以有效推行,由此可知,这场改革缺乏可靠的社会基础,守旧势力依然强大,故选D项。
10 A 解析:理清各个学者对维新变法的认识,泷川具和强调“势单力薄,障碍颇多,难以成事”,陈恭禄强调“不知环境之阻力,偏于理想,终则一无所成”,萧功秦强调“是由涉世未深的青年皇帝与一批同样缺乏官场经验的、充满书生激情的少壮变法人士相结合而发动的不成熟的激进变革”,这些都说明维新变法运动因为缺乏必要的社会力量支持,再加上自身力量的薄弱,最终走向失败,故选A项。
11 D 解析:据材料“慈禧再次垂帘听政”“他们所坚持的非理性的排外主义与朴素的民族主义相结合”可知,“他们”指的是义和团运动,由此导致的“中国的一场历史浩劫”指的是八国联军侵华,最终签订《辛丑条约》,清政府的主权丧失殆尽,故选D项;导致中国开始沦为半殖民地国家的是鸦片战争,洋务运动开始于第二次鸦片战争后,刺激维新派掀起救亡图存运动的是甲午中日战争,A、B、C三项均不符合题意。
12 C 解析:紧扣材料“还以自由平等、天赋人权的启蒙学说来阐释君民关系的新理念”可知,这场运动是在宣传西方启蒙思想,与当时的维新思想相符合,有利于促进维新思想的进一步传播,故选C项。
13 C 解析:据材料并结合所学知识可知,甲午中日战争后,中国社会面临内忧外患,不同地区的民间反清力量因各种因素选择不同的救亡路径。沿海等地区经济相对发达,易受资产阶级革命思潮的影响,追随革命派走向民主革命,而内地经济相对落后,在列强侵略的刺激下,秉持“扶清灭洋”反对外来侵略,这体现了区域差异影响了民众对救亡路径的选择,故选C项。
14 D 解析:据材料“不得利用现时之纷扰……其政策应以维持中国领土不使变更为指归”可知,列强在这一原则下暂时放弃瓜分中国,而列强之所以将中国置于其共同统治之下,主要是因为义和团这场反帝爱国运动使得列强的侵华方式不得不由直接变为间接,这体现了民众反帝迫使列强调整侵华方式,故选D项。
15 D 解析:据材料并结合所学知识可知,西方国家的桌上悬着一把巨大的剑,上面写着“中国的觉醒”,这反映出中国的民族意识引起列强的担忧,预示着列强彻底瓜分中国的图谋难以实现,故选D项。
16 (1) 理由:英军船坚炮利,清军防备薄弱。原因:军舰少;军舰不能深入;气候变化;援军和运输难以为继。(任答三点即可)
(2) “中国的维新”:洋务运动(向西方学习、近代化实践)。简析:落后的封建帝国根本无力抵抗新兴的资本主义强国(农耕文明不敌工业文明),林则徐也不能挽回失败;人们仍然寄希望于传统能臣,没有对战败进行深层次反思。
(3) 做法:运用唯物史观;全面分析,避免绝对化;客观公正,减少感情因素。(言之成理即可)

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