资源简介

B(部编版)
2025~2026学年度第二学期期中阶段作业
八年级道德与法治
(满分：80分
时间：80分钟)
二
题
号
总分
1-15
16
17
18
得
分
得分
评卷人
一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15
小题，每小题2分，计30分)】
1.回望百年波澜壮阔的党史，党领导人民推翻“三座大山”、建立新中国，是为了人民根本利益：领
导人民开展社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌，是为了人民根本利益…中国共产
党始终坚持人民至上，是因为
()
①党的领导地位完全是由人民确立的
②我国是人民民主专政的社会主义国家
③在我国，国家的一切权力属于人民
④人民直接行使国家权力，管理国家事务
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
2.习近平总书记在2026年新年贺词中指出，民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益
有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三
餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明
()
①国家尊重和保障人权
②国家满足人民一切诉求
③人权立法保障不断加强
④我国努力增进人民福祉
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.2026年3月，十四届全国人大四次会议提出，持续履行宪法实施和监督职责，提高合宪性审查、
备案审查质量…这一部署有利于
()
①扩大权利行使范围，保障公民合法权益
②推进科学民主立法，创新基层自治形式
③维护国家法治统一，捍卫宪法至上权威
④推动宪法有效实施，助力法治中国建设
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
4.2026年2月26日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宜誓仪式。十四届全国
人大常委会第二十一次会议任命的全国人大常委会法制工作委员会副主任，根据宪法和全国人
大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宜皙。全国人大机关有关负责同志参加
了宣哲活动。该活动
()
A.有利于激励国家工作人员忠于和维护宪法
B.说明所有公职人员都能自觉遵守宪法
C.彰显宪法权威，进一步提高宪法法律地位
D.说明中国共产党的领导地位毫不动棍
5.《全民阅读促进条例》明确提出，要加强全民阅读保障，扩大全民阅读覆盖面，为盲人群体提供无障码
阅读服务，为老年人提供大字本等适配读物，为农村留守儿童优化阅读环境。这一规定（·
八年级道德与法治期中阶段作业B(部编版)第1页（共6页）
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3亿人馨在用的日指ApPP陕西西安市阎良区 2025-2026 学年八年级下学期期中道德与法治试卷
参考答案及评分标准
一、选择题（每题 2 分，共 30 分）
1.A 2. C 3. D 4. A 5. B
6.C 7. B 8. D 9. C 10. A
11.B 12. C 13. D 14. A 15. B
二、非选择题（共 50 分）
16.（18 分）坚持宪法至上
(1) 对宪法 “高度”“力度”“温度” 的理解（6 分）
宪法 “高度”（2 分）：宪法确立中国共产党的领导地位，党的领导是中国特色社会
主义最本质的特征。
宪法 “力度”（2 分）：宪法是国家根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法
基础和立法依据。
宪法 “温度”（2 分）：宪法是公民权利的保障书，保障公民基本权利，与公民生活
密切相关。
(2) 确保权力规范运行的原因（4 分）
权力是把双刃剑，滥用会滋生腐败（2 分）。
规范权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求（2 分）。
(3) 活动任务（4 分 + 4 分）
① 展览目的（4 分）
学习宪法知识，增强宪法意识（1 分）
认同宪法权威，维护宪法尊严（1 分）
自觉遵守宪法，践行宪法精神（1 分）
树立宪法信仰，捍卫宪法权威（1 分）
② 宣传活动形式（4 分，答 2 点即可）
宪法知识竞赛（2 分）
宪法主题演讲比赛（2 分）
宪手抄报 / 黑板报评比（2 分）
宪法主题班会（2 分）
17.（14 分）理解权利义务
(1) 探究任务（3 分 + 3 分）
任务一：监督权（1 分）；注意：实事求是，不诬告陷害，依法有序行使（2 分）。
任务二：依法纳税的义务（1 分）；危害：损害国家利益，影响财政收入，破坏税收
秩序，承担法律责任（2 分）。
(2) 告业主书（4 分）
小区绿地属业主共有，私自圈占侵犯他人合法权益（1 分）。
行使权利不得损害国家、社会、集体和他人利益（1 分）。
权利与义务相统一，要依法行使权利、自觉履行义务（1 分）。
遵守法律与公约，共同维护公共环境与邻里和谐（1 分）。
(3) 履行法定义务（4 分）
维护国家统一，反对分裂（1 分）。
维护民族团结，尊重民族宗教信仰、风俗、语言文字（1 分）。
树立国家安全意识，保守国家秘密（1 分）。
举报危害国家统一、安全、团结的行为（1 分）。
18.（18 分）认识国家制度
(1) 人大代表形象（4 分）
密切联系群众，听取民意（1 分）
对人民负责，为人民服务（1 分）
积极履职，解决民生问题（1 分）
代表人民利益，反映群众诉求（1 分）
(2) 听取意见建议的意义（4 分）
发扬协商民主，凝聚社会共识（1 分）。
促进党科学、民主决策（1 分）。
反映民意、集中民智，维护人民利益（1 分）。
发挥民主党派参政议政作用，提升治理水平（1 分）。
(3) 补充与辨析（6 分）
小善补充（2 分）：民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，依法行使
自治权。
小秦观点辨析（4 分）：
观点错误（1 分）。
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治（1 分）。
民族自治地方必须服从中央，不是 “独立自治”（1 分）。
自治机关是国家地方政权机关（1 分）。
(4) 点评基层治理方式（4 分）
体现基层群众自治制度，人民直接行使民主权利（1 分）。
实现自我管理、自我服务，激发治理活力（1 分）。
集中民智，解决基层实际问题（1 分）。
发展基层民主，推进全过程人民民主（1 分）。

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