2026学年云南省石林县鹿阜中学八年级下学期期中检测语文试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026学年云南省石林县鹿阜中学八年级下学期期中检测语文试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年鹿阜中学八年级下学期期中检测卷
语 文
(考试用时150分钟,满分100分)
考生须知:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版八下第1~3单元及第6单元的所有古诗文。
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面的文段,根据要求完成下列小题。
去年岁末,雾霭(ǎi)弥漫,将风雪与杂芜关在门外,人们用自己的方式温暖地活着。煨,是冬日最动人的字眼。
隆冬腊月,放眼望去,衰(āi)草连天,似乎一切生灵消声匿迹,有一道好菜——冬笋煨咸肉却在慢慢滋生。笋是冬笋, 多日,黄泥下尚未冒尖,挖来新煮,鲜美肥嫩;咸肉也要上好的,半瘦半肥的土猪肉,抹了盐,在屋檐下晒得油油的最妙。
若是在山林深处吃, 自然是极好。茅屋外万籁俱寂,漫山遍野白雪皑皑;风雪载(zài)途夜归来,茅庐窗内,对坐浅饮低酌,红泥小火炉,幽蓝的火苗上煨一钵冬笋咸肉。热气腾腾中,生姜、青蒜,油脂汤水里透着辛辣,咸肉的香味、笋的鲜味水乳 ,喝上一大口酣畅淋漓,真是鲜掉了眉毛。
儿时,乡间冬季,入夜许多声音戛(jiá)然而止,唯有柴火的声音噼里啪啦像鞭炮。这时节,一家人围坐在屋里,母亲灶台上的锅里,白菜慢悠悠地煨着豆腐,清清淡淡, 香气四溢。膛内余火,明明灭灭,煨红薯最适宜。
猩红的火苗下,红薯静静地 ,需耐心等待。 深谙老手的火候,知晓红薯翻动的最佳时机,拿火钳在火灰中来回拨弄。待红薯四面都软,皮焦而不落,隐约间,有甜蜜的芳香溢出,美味告成。
1.文中注音不正确的一项是( )(2分)
A.霭(ǎi) B.衰(āi) C.载(zài) D.戛(jiá)
2.文中加点词语有错别字的一项是( )(2分)
A.弥漫 B.消声匿迹 C.万籁俱寂 D.酣畅
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项( )(2分)
A.沉默 相容 还 蛰伏    B.沉默 交融 还 埋伏
C.沉寂 交融 却 蛰伏    D.沉寂 相容 却 埋伏
4.文中划线句子有语病,修改正确的一项是( )(2分)
A. 深谙老手的火候,知晓翻动红薯的最佳时机,拿火钳在火灰中来回拨弄。
B. 深谙老手的火候,知晓红薯翻动的最佳时机,在火灰中拿火钳来回拨弄。
C. 深谙火候的老手,明白翻动红薯的最佳时机,拿火钳在火灰中来回拨弄。
D.深谙火候的老手,知晓红薯翻动的最佳时机,拿火钳在火灰中来回拨弄。
5. 给下列句子排序,最恰当的一项是(  )(2分)
①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。④人类与疾病斗争,疫苗功不可没。⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种,无异于因异废食,只会增加患病风险。
A. ④①②⑤③ B. ②①③⑤④ C. ④②①③⑤ D. ②①⑤③④
6.名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
(1)当我们与朋友分别时,会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ , ”为朋友壮行。
(2)杜甫借“____________,____________”表达了忧国忧民、兼济天下的大爱。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)《大道之行也》中讲述选拔人才,讲求诚信,培养和睦气氛的句子是: , 。
二、综合性学习(7~10题,共10分)
(一)学习与探究(5分)
班级开展“观民俗,赏诗歌”活动,请你积极参与活动,完成下面小题。
7.【活动一】读《社戏》,品《灯笼》,窗外木鼓声声,歌舞阵阵。请你参与青苗节,并为这则“一分钟新闻”新闻稿拟一个恰当的标题。(2分)
木鼓声声催青苗,踏歌起舞祈丰年。2024年5月20日,一年一度的青苗节庆典活动正式拉开序幕。青苗节,原为“催谷种出青苗”,祈求五谷丰登,现在也表达对自然的敬畏。它是耿马佤族最隆重的节日之一,传承至今已有数百年历史。活动现场热闹非凡,当震天的木鼓声和悦耳的歌声响起时,身着节日盛装的佤族群众涌入歌场,踏起歌步跳起舞,舞起长刀甩起长发,祈丰收,庆节日。那绚丽的服饰伴着舒展的舞姿,如同一道道炫目的彩虹,那木鼓声、哨笛声、歌声,还有那银铃坠片发出的声响,就像深情的祝福。
8.【活动二】活动现场,你们组织了两个节目:先由晓楠配乐朗诵《关雎》,再由话剧兴趣组的同学表演话剧《木兰诗》。请作为主持人的你写几句串场词。要求:衔接流畅,富有感染力。(3分)
(二)整本书阅读(5分)
9. 《楚辞第九》部分提到,楚辞的代表作家是______,其代表作《离骚》具有浓郁的________色彩。(2分)
10.为什么说《经典常谈》是了解中国传统文化的重要入门读物?(3分)
三、阅读(11~23题,共34分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成11~12题。(4分)
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙,牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
11.对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )(2分)
A.“伐薪烧炭南山中”以简洁叙事开篇,点明卖炭翁艰辛的劳作环境,为后文悲剧埋下伏笔。
B.“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”通过时间与场景描写,衬托卖炭翁长途跋涉的疲惫。
C.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”生动展现宫使潇洒飘逸的姿态,与卖炭翁形成鲜明对比。
D.“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”的极不合理交易,揭露宫市对百姓巧取豪夺的本质。
12.这首诗通过叙述卖炭翁的悲惨遭遇,揭露了当时怎样的社会现实?请简述。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成13~16题。(10分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
(选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】癸巳。发峨眉县。出西门,登山,过慈福、普安二院、白水庄、蜀村店。十二里,龙神堂。自是涧谷舂淙①,林樾雄深。小憩华严院,过青竹桥、峨眉新观、路口、梅树垭、两龙堂,至中峰院……
出院,过樟木、牛心二岭及牛心院路口,至双溪桥。乱山如屏簇②,有两山相对,各有一溪出焉,并流至桥下。石堑深数十丈,窈然③沉碧,飞湍喷雪,奔出桥外,则入岑蔚④中,可数十步,两溪合为一,以投大壑。渊渟⑤凝湛⑥,散为溪滩。滩中悉是五色及白质青章⑦石子。水色曲尘⑧,与石色相得如铺翠锦非摹写可具。
(选自范成大《吴船录》,有删改)【注释】①舂淙:水石冲击声。②簇:围着,拥着。③窈然:深远,幽深。④岑蔚:深茂的草木丛。⑤渊渟:潭水积聚不流动。⑥凝湛:深湛清澈。⑦章:花纹。⑧曲尘:淡黄色。
13.解释下列加点词在文中的意思。(2分)
(1)日光下澈 澈:____________ (2)佁然不动 佁然:_______
(3)并流至桥下 并:_____________(4)滩中悉是五色及白质青章石子 悉:________
14.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(2分)
与 石 色 相 得 如 铺 翠 锦 非 摹 写 可 具。
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)俶尔远逝,往来翕忽。
(2)自是涧谷舂淙,林樾雄深。
16.甲、乙两文都运用了侧面描写的写法,请结合选文内容简要分析。(2分)
(三)阅读下面的文章,完成17~19题。(8分)
“刷脸时代”来临,您准备好了吗?
①“漂亮的脸蛋能出大米吗?”这句电影台词在若干年前是一句玩笑话,而在人脸识别技术时代来临的当下,它却具有不可忽视的现象意义:每一张普通的脸蛋都有可能“刷”出钱来。
②人脸识别技术是对人脸特征进行分析并计算并进行身份识别的一种生物识别技术。该技术主要包括人脸检测、特征提取、人脸分类三个过程,先用摄像机或摄像头采集含有人脸的照片或视频,然后对其中的人脸进行检测,通过人脸五官的关键点定位,提取计算机能够识别的人脸特征,进行相似度的比对,从而得到一个人脸识别的结果,也就是判断“刷脸”的是不是你本人。
③人脸识别技术最大的优势就在于便捷,消费者不用拿出任何设备,在摄像头前站一站,就可以完成验证或支付。手机支付平均需要7个步骤,而刷脸支付只需1步就可以完成,因此刷脸支付与传统的现金支付和现在流行的扫码支付相比收银效率提升了近60%。歌手林俊杰在湖北省黄石市举行个人演唱会的现场,3万多观众首次使用35台人脸识别机入场,刷脸入场识别率高达100%,人均刷脸通过速度在6秒以内。
④除方便快捷之外,人们更关注“刷脸认证”的靠谱程度到底有多高,准确度是否能与人眼识别相比。某快递公司在国内所有带摄像头的驿站智能柜陆续开通刷脸取件、刷脸等功能,如今该公司驿站智能柜已经产生了超过百万次刷脸取件记录,到目前为止尚未发现误识导致误取包裹事件。人脸识别技术的普及还不止于此。在北京、重庆等地,公租房使用了具有人脸识别功能的门禁系统,一旦发现多次出现的、未录入用户系统的人员,系统就将根据物业人员现场跟进。这成为防止转租转借的“利器”,保证了只有录入系统的住户才能顺利刷脸进入。人脸识别技术能够做到如此精准,是因为每个人的面部特征是独一无二的,人脸识别技术可以高精度地识别用户的真实身份,有效防止“刷脸”过程中的身份冒用等风险。同时,“刷脸认证”的关键点是活体检测,用红外深度摄像头对人脸进行识别,可以防范不法分子使用照片或视频实施欺诈。
⑤然而,随着“刷脸”技术的广泛应用,一些商家未经消费者同意就安装人脸识别摄像头收集人脸信息,部分营业场所强制进出人员“刷脸”、人脸识别系统可以被3D打印的人脸模型所欺骗等事件的发生,公众开始对人脸识别技术的使用产生信任危机;确实,与指纹、虹膜等相比,人脸是一个具有弱隐私性的生物特征,人脸识别技术的无限制应用,对公民隐私造成的威胁性尤其值得重视。北京邮电大学网络空间安全学院华阳教授表示:“无论是哪种人脸识别技术,都可以被破解。是否值得破解只是看破解的成本和带来的利益高低。”
⑥在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何在享受人脸识别技术便利的同时有效防范其风险,是社会各界要共同面对的重大课题。一方面,监管部门应该进一步完善法律法规,制定合理使用范围,杜绝违规使用的高压线,促进消费环境不断优化。另一方面,企业也应当自律,站在消费者的角度,从技术层面堵塞信息泄露的漏洞,切实保障消费者的信息安全。除此之外,消费者也应该提高自我隐私保护意识,对“刷脸认证”采用“非必要不使用”原则,鼓励加强个人信息保护的警惕。
(根据“学习强国”文章编写)
17.下面对选文的分析和理解不恰当的一项是( )(2分)
A.选文用电影台词作为开头,生动有趣,能拉近读者与文章的距离,激发读者阅读兴趣。
B.本文的说明对象是人脸识别技术,选文在介绍该技术的优势之外,也谈到存在的风险。
C.第③段运用举例子、列数字、打比方的说明方法,来说明人脸识别技术方便快捷的特点。
D.“刷脸”技术精度高,公租房使用具有人脸识别功能的门禁系统,可以有效防止转租转借。
18.阅读全文之后,你如何理解文章题目中的“您准备好了吗”?(3分)
19.第⑥段加点词语“共同”和后文中“一方面”“另一方面”“除此之外”之间有什么关系?这样写有什么好处?(3分)
(四)阅读下面的文章,完成20~23题。(12分)
你是月亮选中的人
①古往今来,文人笔下的江南女子似乎总是有沉鱼落雁之容。比如,曹植曾写道:“南国有佳人,容华若桃李。”韦庄也在词中写道:“垆边人似月,皓腕凝霜雪。”
②天生黝黑的我似乎成了例外,没有白皙的皮肤,没有纤细的身材,甚至没有娉婷的步姿,唯一有的是略微肥厚的嘴唇。村里的老人管这叫“地包天”。年幼的我总是会想“地包天”究竟是什么样的。压不住好奇的时候,我也问过奶奶“地包天”的嘴唇好看吗,奶奶总是一边摸着我的脑袋,一边乐呵呵地说:“妹啊,你是这村里最与众不同的小美人!”我相信了奶奶的话,生活在奶奶编撰的童话里,总以为自己是落入凡尘的小仙子,拥有世间独一无二的美貌。直到上小学,我才从同学的镜子里看到自己的样子,看到所谓“地包天”的样子。那一刻,我才知道奶奶说谎了,我根本就不是与众不同的小美人。
③窗外的光钻过叶间的缝隙,若隐若现地落在同桌的脸上,风吹过时,印落在她脸颊上的斑驳光影像是一只只舞动的蝴蝶。我呆呆地望着,一颗心也不自觉地泛起层层涟漪。我看着镜子里宛若煤炭般的自己和那厚得像肥肠的嘴唇,再看看白润如玉的同桌,那一瞬间,属于我的童话被现实撕得粉碎。我情不自禁地抿了抿嘴唇,而后缓缓地低下头,眼角的泪珠似乎听懂了我的心事,顺着脸颊一直流到唇间……我将眼角的泪珠小心翼翼地抹掉,却也任由自卑在心底肆意滋长。
④那天回家后,我坐在院子里,暗自想着往后再也不去上学了。任凭奶奶如何劝说,我都是抱着石榴树,哭着闹着说:“奶奶是大骗子,我根本就不是与众不同的小美女,他们都说我是丑八怪。”奶奶抓住我的手,将我搂进怀里,任凭我如何挣扎,奶奶始终不肯松手。我瞧见树枝将她皮肤松弛的手臂划破了一道口子,才稍稍安分了些。
⑤奶奶紧紧地抓住我的手,指着空中半圆的明月说道:“奶奶没有骗你,妹啊,你是月亮选中的人,不就是与众不同的吗?”
⑥我一边哭着一边又心疼奶奶受伤,却不再相信她。我抬头,盯着月亮说道:“你骗人,月亮姐姐那么漂亮,她选择的人怎么会丑呢?”
⑦奶奶笑着揩去我脸颊上的泪水,说:“奶奶什么时候骗过你?妹啊,你要是不信,你就跑,你看月亮姐姐会不会追着你!”
⑧我听了奶奶的话,半信半疑地按照她说的话,一边跑着一边回头盯着月亮。我每迈出一步,月亮便追随着我的影子,冲着我微笑。我的心忽而一动,一种莫名的喜悦夹着石榴树的花香激荡在晚风中。悲伤的泪也在凉风中渐渐被吹干。
⑨我兴冲冲地跑到奶奶的怀里,仰望着挂在远方的月亮,喜出望外地说道:“奶奶,月亮姐姐真的在追着我,我真的是月亮姐姐选中的人……”
⑩后来的很多年里,在乡下的小院子里,在蟋蟀的鸣叫声中,在夜深人静的时候,我时常追着晚风,趁着月亮不注意,猛然跑起来,然后又突然停下,看月亮是否还如同从前一般追随着我的影子。那时候似乎是我一天中最快乐的时光。
大抵是奶奶的话影响了我,长大后,在烟雨朦胧的江南,我见过很多有着花容月貌的女子。在神秘的书页里,我学到了很多关于江南美人的诗句。尽管那些美人身上的特征,我一个都没有,但我始终记得奶奶说过我是月亮选中的人,是与众不同的小美人。
(选自《知识窗》2024年1月)
20.文中小女孩对自身容貌的认识经历了四次变化,请结合文本内容梳理她的情感变化过程。(2分)
①天真懵懂的自信期→②______→③______→④深刻认同的接纳期
21.请从词语运用的角度简要赏析第③段画横线的句子。(3分)
22.结合全文,谈谈标题“你是月亮选中的人”的含义。(3分)
23.下面材料是《荷叶·母亲》的选段,请阅读材料,结合本文,谈谈你对“爱”的理解。(4分)
一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
四、作文(40分)
24.请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一:一个榜样如一面旗帜,指引心中的方向;一个榜样如一盏明灯,照亮心中的黑暗;一个榜样如一张风帆,扬起心中的动力;一个榜样如一束鲜花,点缀心中的风景……成长路上,每个人都有自己的榜样,你成长中的榜样又是谁呢?
请以《你是我成长中的榜样》为题目,写一篇不少于600字的文章。
题目二:生活中处处充满惊喜:偶然邂逅的美景,不期而遇的朋友,无意间读到的一本好书,未曾期待的获奖,家长精心准备的礼物,老师充满赞许的表扬……惊喜让生活充满了阳光,惊喜让人生充满了期待。
请以“惊喜于________”为题目作文。
要求:①如选题目二,先把题目补充完整,然后再作文。
②字数不少于600字,不套作,不抄袭。
③结合自己的生活经历和感受,围绕中心,表达真情实感。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案:
1.B 2.B 3.C 4.D  5. C
6.(1)海内存知己 天涯若比邻 (2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(3)选贤与能 讲信修睦(注意“睦”的书写)
7.示例一:2024年青苗节庆典活动正式拉开序幕
示例二:佤族青苗节:木鼓声声催青苗,踏歌起舞祈丰年
8.示例一:晓楠同学为我们带来了一曲关关雎鸠的古典而浪漫的爱情之歌,同样是诗歌,接下来又有不一样的表达。替父从军的花木兰又为我们唱响怎样的心曲呢?请欣赏话剧兴趣组带来的话剧《花木兰》。
示例二:亲爱的观众朋友们,感谢大家刚刚沉浸在晓楠那深情款款的配乐朗诵《关雎》中,那缠绵悱恻的爱情故事,仿佛让我们回到了那个纯真而美好的时代。在人生的旅途中,我们会遇到许多挑战和困难。这时,我们需要一种力量,一种让我们勇敢前行的力量。接下来,请让我们把目光投向舞台,欣赏话剧兴趣组的同学们为我们带来的《木兰诗》。在这部经典作品中,我们将看到花木兰如何代父从军,用她的智慧和勇气,书写了一段不朽的传奇。让我们一同感受那份坚韧和勇敢,让这份力量激励我们不断前行,迎接生活中的每一个挑战!
9. 屈原;浪漫主义
10.(1)系统介绍了十三种重要经典,覆盖面广 (2)用通俗易懂的语言解释深奥的经典内容 (3)注重知识性和趣味性的结合 (4)既有历史背景介绍,又有内容要点分析 (5)体现了作者深厚的学术功底和教育理念
11.C
12.揭露了当时宦官假借“宫市”之名掠夺民间财物,底层人民在这种掠夺之下困苦不堪却又无力反抗的黑暗社会现实。
13.穿透 静止不动的样子 一起 全,都
14.与石色相得/如铺翠锦/非摹写可具。
15.(1)忽然间向远处游去,来来往往轻快迅疾。 (2)从这里开始,山涧中回响着水石冲击声,林荫茂密幽深。
16.甲文:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”是侧面描写,以鱼仿佛游于空中衬托了潭水之清。乙文:“滩中悉是五色及白质青章石子”是侧面描写,以能看清石子的颜色和花纹衬托了潭水的清澈。
参考译文:
【乙】癸巳日,从峨眉县出发,出了西门开始登山,经过慈福普安二院、白水庄、蜀村店、十二里龙神堂等处。这些地方淙淙的流水声在山间回响,林荫茂密幽深。在华严院休息片刻,经过青竹桥、峨眉新观、路口、梅树垭、两龙堂,到了中峰院……
走出中峰院,经过樟木、牛心二岭和牛心院路口,到双溪桥。乱山如屏障般围着(这里),两座山峰相对,各有一两条溪水从山间涌出,一起流到双溪桥下。(两条溪水)流入数十丈深的石沟,幽静碧绿,急流汹涌,水花飞溅,又快速流出桥外,流入深茂的草木丛中。再往前流数十步后合并在一起,注入一个深潭。(潭水)深静清澈,水流出深潭散开为浅溪、沙滩。浅溪、沙滩里都是五颜六色及白底青纹的石子。浅黄的水色与石头的颜色相映衬,就像铺着翠锦一般,这种美丽的景色是无法用文字和绘画完全描绘出来的。
17.C
18.“您准备好了吗”在文章题目中意味着读者或公众在面对人脸识别技术广泛应用时,是否从技术适应、心理接受和隐私保护等方面做好了准备。
19.“共同”强调了社会各界在面对人脸识别技术风险时需要共同努力,而后文中的“一方面”“另一方面”“除此之外”则是对这种共同努力的具体分解和阐述,使得文章内容更加清晰、有条理。
20.残酷悲伤的自卑期 半信半疑的求证期
21.“钻”“落”等动词,描绘出光影变幻的迷人景象,写出了光影的跳跃、灵动与美丽,烘托出同桌在“我”眼中如画般的美好形象,反衬出“我”内心的羡慕与自卑,为下文“我”的童话梦碎和伤心落泪提供了强烈的心理依据。
22.①表层含义:指奶奶为了让“我”开心而编造的美丽故事,即“我”在院子里奔跑时,月亮仿佛一直在追随“我”。②深层含义:揭示了文章的主旨——真正的美在于自我的认同与接纳。我们每个人都可以是“月亮选中的人”,关键在于我们要相信自己独一无二的价值。
23.爱,是无声的守护,更是智慧的引导。在《荷叶·母亲》中,爱是那倾侧覆盖的大荷叶——它不言不语,却在风雨来时默默庇护荷花。这是本能的守护,给予我们最踏实的安全感。在本文中,奶奶的爱是那追随脚步的月光——她用“月亮选中的人”这样诗意的比喻,点亮孩子发现自己独特性的眼睛。这是智慧的启迪,赋予我们认识自我的勇气。真正的爱,既是我们面对世间风雨时的后盾,更是我们发现自己内在光芒的那盏灯。
24.写作略。

展开更多......

收起↑

资源预览