4.1.1 平行线 课件(共25张PPT) 湘教版数学七年级下册

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4.1.1 平行线 课件(共25张PPT) 湘教版数学七年级下册

资源简介

(共25张PPT)
4.1 平面内两条直线的位置关系
4.1.1 平行线
学习目标
我们把两支铅笔看成向两方延长的直线,桌面看成一个平面,在桌面上摆一摆,两条直线的位置关系可能有几种?用自己的语言描述:
操作引入
在同一平面内两条直线有什么位置关系呢?
今后如果没有特别说明,两条重合的直线只当做一条.
合作探究
同一平面内的两条直线的位置关系:
相交、重合、既不相交也不重合.
AD 和 AB,EH 和 EF 相交
AD 和 EH,BC 和 FG 重合
AB 和 DC,AD 和 BC 既不相交,也不重合
【观察】下图为两扇窗页开合的示意图,当我们把两扇窗页近似地看成在同一平面内,并且考虑每扇窗页的四条边所在的直线时,这些直线的相互位置有哪些关系?
合作探究
1.如图,直线 AB 与 CD 是平行线.记做“ ”,这里“ ”是平行符号. 读做“ ”.
在同一平面内,没有公共点的两条直线叫做平行线.
平行线的概念:
2.若用 a、b 表示这两条直线,那么直线 a 与直线 b 平行,记做“ ”,读做“ ”.
AB∥ CD

AB 平行于 CD
a∥ b
a 平行于 b
讲解新知
判断下面关于平行线的说法是否正确:
(1)不相交的两条直线叫做平行线。( )
(2)在同一平面内,不相交的两条线段叫做平行线。( )
(3)没有公共点的两条直线互相平行。( )
(4)互相平行的两条直线没有公共点。( )
议一议
注:平行线的定义包含三层意思:
①“在同一平面内”; ②“不相交”; ③“两条直线”。
观察教室黑板的上、下边缘所在的直线,它们可以看作平行线吗?
想一想
你还能例举哪些生活中的平行线实例?将结果与同学交流。
动手画一画 平行线的画法:
(1)放
(2)靠
(3)推
(4)画
平行线的画法、平行公理及推论
P
a
你还可以画出其他过点P 且与直线a 平行的直线吗?由此,你能得到什么结论?
过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
人们从长期的实践经验中抽象出如下基本事实:
如果直线 a 与 c 都和直线 b 平行,那么 a 与 c 平行吗?
若 a 与 c 不平行, 就会相交于某一点 P ,那么过点P 就有两条直线与 b 平行,根据平行线的基本事实, 这是不可能的. 所以 a∥ c.
几何语言表达:
c
b
a
推论 (平行线的传递性):
平行于同一条直线的两条直线平行.
因为 a∥c,c∥b(已知),
所以 a∥b(平行于同一条直线的两条直线平行).
2. 下列推理正确的是( )
A. 因为 a∥d,b∥c,所以 c∥d
B. 因为 a∥c,b∥d,所以 c∥d
C. 因为 a∥b,a∥c,所以 b∥c
D. 因为 a∥b,c∥d,所以 a∥c
C
练一练
1. 请举出3个生活中的平行线实例.
大门的竖条栏栅,屹立在操场中的两根旗杆,400米跑道和单双杠等.
教材P92 练习
2. 如图,在同一平面内,若 AB∥CD,EF 与 AB 相交于点 P,EF 能与 CD 平行吗?为什么?
答:假设 EF∥CD,
则因 AB∥CD,
所以根据平行线的传递性,
便有 AB∥EF.
与 AB 和 EF 相交于 P 点矛盾,
所以 EF 与 CD 不平行.
A
D
E
F
B
C
P
3. 过三角形的一个顶点,画另外两个顶点所在直线的平行线。
A
B
C
(答案不唯一)
平行公理
过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
平行公理推论
平行于同一条直线的两条直线平行.
在同一平面内,没有公共点的两条直线叫作平行线.
平行线概念
课堂小结
AB∥ CD
a∥ b
平行线
把每一件简单的事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡.
1.在同一平面内, 不重合的两条直线的位置关系有______________.
2.在同一平面内,一条直线和两条平行线中一条直线相交 ,那么这条直线与平行线中的另一边必______ .
相交、平行
相交
随堂练习
3.工人师傅在架设电线时,为了检验三条电线是否互相平行,只检查了其中两条是否与第三条平行,这种做法是否正确?
正确.
理由是:平行于同一条直线的两条直线互相平行 .
随堂练习
4. 下列说法正确的是( )
A. 在同一平面内,不相交的两条射线是平行线
B. 在同一平面内,不相交的两条线段是平行线
C. 在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系不相交就平行
D. 不相交的两条直线是平行线
C
5. 下列说法正确的是(  )
A. 一条直线的平行线有且只有一条
B. 经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C. 经过一点有两条直线与某一直线平行
D. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
D
6.小明在一块平行四边形的木板上,画了一条与CD边平行的线段EF,问AB边与EF平行吗?为什么?
A
B
C
D
E
F
解:AB//EF,理由如下:
7.如图,直线 a∥b,b∥c,c∥d,那么 a∥d 吗?为什么?
a
b
c
d
解: 因为 a∥b,b∥c,所以 a∥c
( ).
平行于同一条直线的两条直线平行
平行于同一条直线的两条直线平行
又因为 c∥d,所以 a∥d
( ).
8.一个长方体如图.
(1)和 AA1平行的棱有多少条?
(2)和 AB 平行的棱有多少条?
(3)和 AD 平行的棱有多少条?请分别表示出来.
解:(1)有 3 条,分别为:BB1 , CC1 , DD1.
(2)有 3 条,分别为:A1B1 , C1D1 , CD.
(3)有 3 条,分别为:A1D1 , B1C1 , BC.

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